第一篇:2013级电子商务专业专业课实施计划
2013级电子商务专业适应阶段专业课教学实施计划
编写:张丽梅
吴艳君
二〇一三年五月
一、教学目标:
1.培养良好的学习习惯。建章立制,形成规矩。
2.激发学生专业兴趣,突出趣味性。形成专业特征。
3.渗透电子商务前端知识,强调专业实用性。
4.以本学科专业教材为本,循序渐进,重在知识积累。
5.各学科知识点整合,初步构建电子商务特征。
二、教学要求
1.组织教学。讲规章制度,操作规程。
2.课前点名,座次清理;课后清洁,设备检查。
3.天天设训练项目。平时课堂记分。
4.周周有检测内容。项目模块记分。
5.期末有考核评价。综合素质等级评价。
6.了解《计算机基础》,《现代办公》,《商务基础》知识体系。
7.体验五笔输入
三、分学科教学内容:
(一)《计算机基础》
【课程任务】
1.2.3.掌握基本的计算机应用基础知识和基本技能。应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力。为从事电子商务专业能力的形成和发展奠定基础。【课程内容】
1.认识计算机设备硬件
2.安装系统(视频教学)
3.计算机常用设备及功能
4.文件管理、系统管理
5.网络信息获取
6.电子邮件远程登录
7.Word文档处理
8.Excel电子表格
9.PPT演示文稿
7.网络工具软件的使用:360杀毒WinRARGhost 暴风音影
8.知识拓展:动态电子相册新浪微博微信二维码
9.体验五笔输入法
(二)《Office2003现代办公》
【课程任务】
1.Office 2003办公软件是本专业的一门集中实践环节课。2.实现在Windows XP环境下的Office 2003办公自动化。3.了解Word 2003、Excel 2003、Powerpoint 2003三个常用组件功能。
【课程内容】
1.Office 2003基础知识
2.Word 2003基础操作
3.Excel 2003基础操作
4.PowerPoint 2003基础操作
5.PowerPoint 2003演示文稿制作
6.PowerPoint 2003综合实例展示
7.收发电子邮件
8.知识拓展:名片制作空间装扮QQ飞信旺旺远程协助
9.体验五笔输入法
(三)《Office2003现代办公》
【课程任务】
1.系统了解电子商务的基础知识。
2.利用计算机网络技术,实现商务活动国际化、信息化和无纸化。
3.从事简单的电子商务交易活动
【课程内容】
1.计算机、网络技术基础
2.电子商务一般交易模式
3.电子商务安全技术
4.网络银行、移动支付
5.网络营销
6.现代物流
7.电子商务网站建设
8.知识拓展:淘宝购物美图秀秀网站搭建旺旺聊天 手机支付
9.体验五笔输入法
四、教学与评价
1.基础知识,由任课教师编写统一教案。
2.拓展知识,用多媒体视频教学。
3.项目训练,记入课堂记分栏。
4.期末检测,按等级记入学生综合素质评价表。
5.拓展知识,由学生互评或小组评价记入单元记分栏。
电子商务专业部二〇一三年五月
第二篇:2010级电子商务专业暑期实习实施计划
2010级电子商务专业
专业技能实习指导书
一、实习目的:
根据管理专业的要求,通过本次实习,使学生深入工商企业,了解该企
业电子商务管理工作的基本职责和工作内容,实地了解电子商务部门的主要工作任务,以及要解决的现实问题,了解工商企业的电子商务管理模式。
二、实习要求:
1、就近在家乡附近找一家工商企业(制造型企业或商业企业,员工人数在300人以上,有电子商务部门),实习4周;
2、实习其间了解该企业的电子商务运作模式;
3、了解该企业网络营销策略并进行分析;
4、了解该企业的物流策略;
5、了解该企业未来电子商务发展规划;
6、要求写工作日记,记录每天实习情况和心得。
7、拍摄照片三张(公司门口个人照片一张、与主管领导合影一张、工作场
所个人照片一张)。
三、实习时间与地点:
时间:2013年7月15日到8月5之间
地点:桂林市或家庭所在地企业
四、实习考核:
在暑假前前将实习企业名单、负责人姓名及联系电话发电子邮件到,邮件主题格式(如:10级电子商务1班 李明 学号:xxxxxxxx)。下学期开学第一周内提交实习报告(实习报告内容按上述要求2-5条的相关内容依次陈述,实习报告必须打印)和工作日记(盖实习单位章)。开学一周内暑假实习答辩(PPT)。
管理系
2013年4月25日
第三篇:电子商务毕业论文实施计划
电子商务毕业论文实施计划
一、毕业论文的目的毕业论文是培养学生综合运用本专业基础理论,基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节。它是本专业各个先修教学环节的继续深化和检验。通过毕业论文使学生在实际的电子商务系统管理与工程实际中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力。毕业论文的目的具体有:
培养学生综合运用所学知识和技能,解决电子商务系统分析,设计,实施和电子商务系统管理中实际问题的能力;培养学生调查研究与信息收集,整理的能力;培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集,阅读能力与外文资料的翻译能力;培养和提高学生的科技论文写作能力;培养学生的创新意识,严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神。
二、毕业论文的选题
毕业论文作为本专业在校教育的最后一个环节,在选题上应具有很强的综合性和实践性。综合性是指从本专业的发展状况出发,充分反映现代管理理论,系统科学方法和信息技术的有机结合。实践性是指从电子商务系统建设和电子商务系统管理实践出发,题目要有很强的实际背景,从而在实际的科研课题研究,工程项目或产学研结合工作中,培养学生分析,解决实际问题的能力。因此本专业毕业论文的选题应以以下几个方面为主:
1.电子商务系统规划,系统分析,系统设计,系统实施,系统维护与管理的理论,方法和技术的研究与应用。
2.电子商务中的信息资源管理理论和方法的研究与应用。
3.电子商务中的预测,决策技术与方法的研究与应用。
4.电子商务系统的建模,仿真,优化的理论,技术和方法的研究与应用。
三、毕业论文的基本要求
l.学生必须充分认识毕业论文的重要性,严格按要求开展毕业论文工作。
2.毕业论文任务必须包括对实际问题的调查分析,数学模型或逻辑模型的建立或分析,求解或实现方法与技术的研究,以及对求解与实现结果的分析评价等。
3.毕业论文任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行。
4.毕业论文必须有进度要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查。
5.毕业论文任务应有工作量要求。
四、毕业设计说明书(毕业论文)的基本要求
毕业论文是对毕业论文工作的总结,是考察学生毕业论文的主要依据,应由学生独立完成。论文要求概念清楚,内容正确,条理分明,语言流畅,结构严谨,符合专业规范。
毕业论文的内容重点应放在自己所从事的工作上,要突出自己的工作特点,自己的思路和自己的做法,切忌大段的抄书和叙述与自己所从事的工作无关或关系不大的内容。论文写作过程中要采用脚注的形式注明有关资料,观点的来源。每篇论文字数不得少于4000字。
毕业论文的结构,大致应有下列几部分内容:毕业论文题目(以20字为限),毕业论文中英文摘要以400个左右的汉字简要说明毕业论文工作的主要内容,并译成英文。
关键字:为了便于索引,列出3—5个高度反映论文主要内容的词汇,并译成英文。
前言:介绍所从事的课题的目标,背景和任务;所研究的领域的概况,已有的结论,成果以及存在的问题;本课题研究的主要内容及意义;如果是合作研究任务,应说明本人的工作内容以及在整个课题中的作用和关系。
毕业论文的基本内容:详细阐述学生本人在毕业论文中的独立工作内容,包括:毕业论文工作中的主要难点及解决办法;工作过程采用的方法,分折解决问题的思路;主要的成果和结论。
专题研究论述:对毕业论文中,学生最具特色的具有创新或独到见解的内容进行进—步详细的阐述说明,要体现出学生在毕业论文中独立思考,研究的成果以及对于本专业领域的新体会和认识。(这部分内容如单独列出有所不便,亦可并入“毕业论文的基本内容”中进行阐述)
致谢:主要参考文献;列出在整个毕业论文活动中所直接参考过的资料。参考文献必须在10篇以上,其中至少有1篇为英文资料。
附录:需要对毕业论文进行说明的各种图表,附加说明,数据参数表格,公式推导与证明,重要参考文献摘要,重要的程序源码清单等以及不便在正文中列出的其他资料。附录格式为:附录A,附录B,附录C。附录中图(表)格式为:图Ai(表Ai),图Bj(表Bj)。
毕业论文要严格按照规定的顺序进行装订,即封面,题目,摘要,目录,引言(前言),正文,结论,致谢,参考文献,附录。
五、毕业论文成绩评定与管理:
毕业作业的成绩,按优秀、良好、中等、及格、不及格五等进行评定。其中论文质量占50%,论文答辩占30%,作业态度占20%。不参加毕业答辩者不记成绩。学生毕业作业被评为及格以上者准予毕业;毕业作业经初审不合格者,必须重做,初审合格经答辩后评定为不及格者,随下届重做。随下届重做仍不合格者,发给结业证书。
六、毕业作业工作安排:
1、确定毕业论文指导老师及答辩委员会(指导老师要求有中级以上对口的专业技术职称,答辩由学校统一组织)。
2、毕业实习:利用假期进行实地调查,调查对象可以选择某一地区,某一阶层,或某一部门。通过调查,获取第一手材料完成一篇作业。
3、撰写毕业作业:
①动员、宣布课题及分组、与指导老师见面
②通过调查,搜集资料、数据,列出提纲。(9月份)
③撰写论文初稿(9~10月份)
④修改定稿(11月底以前,将正稿交教务处)
⑤毕业论文(设计)审查与答辩工作。
毕业论文选题的参考题目:
1、电子商务对供应链管理的影响
2、电子商务的特征、障碍与对策
3、电子商务发展趋势及对策
4、中小企业电子商务平台的研究、妨碍电子商务发展的因素分析、电子商务下企业营销模式
7、电子商务应用探析
8、电子商务与西部跨越式发展浅论
9、电子商务环境下的需求链管理模式研究
10、电子商务战略驱动的企业转型研究
11、商业信用与电子商务的发展、中国电子商务的发展与对策
13、电子商务条件下的市场营销理念变革
14、电子商务BTOC的困境与出路
15、当前我国电子商务存在的问题与对策
16、论公开密钥技术在电子商务中的应用
17、电子商务的主客观现状与应对措施
18、浅谈我国电子商务发展存在的问题及解决对策
19、电子商务条件下的企业公共关系发展趋势初探
20、浅谈我国电子商务方面的差距及其应对策略
21、在JAVA2平台上开发基于三层结构的电子商务系统
22、电子商务重整企业价值链
23、浅议我国旅游电子商务发展的现状与对策
24、XML和新一代电子商务平台
25、电子商务营销模式的选择与建立
26、中国交易类电子商务网站存在的若干问题
27、电子商务中的消费者权益保护
28、SOAp协议在电子商务中的应用
29、电子商务环境下国际贸易的变化及对策
30、基于电子商务的企业管理及其创新
31、电子商务的风险管理与审计研究
32、中小企业电子商务发展模式与政策分析
33、全球电子商务的兴起对国际贸易的影响及我国的对策
34、基于消费者决策过程分析电子商务B2C的发展
35、电子商务的应用特点及其发展制约因素分析
36、电子商务下的物流与物流管理
37、浅谈电子商务对我国税收的影响及对策
38、我国电子商务法制环境研究
39、电子商务在线交易的征税问题初探
40、MMS电子商务系统的研究与设计
第四篇:2010级电子商务专业暑期实习实施计划
桂林电子科技大学信息科技学院管理系电子商务专业2010级
暑期专业认知实习实施计划
一、实训目的:
根据管理专业的要求,通过本次实习,使学生深入工商企业,了解该企业电子商务管理工作的基本职责和工作内容,实地了解电子商务部门的主要工作任务,以及要解决的现实问题,了解工商企业的电子商务管理模式。
二、实训要求:
1、就近在家乡附近找一家工商企业(制造型企业或商业企业,员工人数在300人以上,有电子商务部门),实习4周;
2、实习其间了解该企业的电子商务业务情况、了解公司的电子商务部门设
置情况;
3、在实习期间要了解该公司电子商务部门的主要职责与基本工作内容,了
解该部门的岗位设置情况,了解各岗位的主要工作职责;
4、在实习期间了解公司的电子商务模式、主要业务处理流程与处理规范;
5、与企业管理人员作深入访谈,了解其对电子商务管理工作的理解与看法;
6、要求写工作日记,记录每天实习情况和心得。
7、拍摄照片三张(公司门口个人照片一张、与主管领导合影一张、工作场
所个人照片一张)。
三、实训时间与地点:
时间:2012年7月15日到8月15之间
地点:桂林市或家庭所在地企业
四、实训考核:
在7月12日前将实习企业名单、负责人姓名及联系电话发电子邮件到,邮件主题格式(如:10级电子商务1班 李明 学号:xxxxxxxx)。下学期开学第一周内提交实习报告(实习报告内容按上述要求2-5条的相关内容依次陈述,实习报告必须打印)和工作日记(盖实习单位章)。
管理系2012-6-22
第五篇:电子商务专业考试计划
电子商务专业考试计划-湖北省全日制自考助学班
专业代号:高中起点本科为990006;专科为020215;独立本科段为020216
一、专业的基本要求(含专业的培养目标)
本专业培养具备现代商务管理基础、掌握电子商务专业知识和网站建设及网络营销,网络管理等相关技术,能在信息产业的相关领域(工商企业、金融机构、信息服务等),及各级经济管理部门,从事电子商务实践与管理的复合型专门人才。
本专业学生主要学习电子商务和计算机与网络的基本原理与知识,系统接受电子商务流程中各个环节与操作方法的基本技能训练,通过学习,使学生具备运用所学知识和技能进行电子商务运作管理的能力。
毕业生应具备以下的知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理,在德、智、体等方面全面发展;
2.具有经济学、管理学及电子商务的基本理论与知识;
3.了解电子商务流程及运作模式,掌握网络建设与管理、网络营销、网络安全认证、网上支付与结算等相关操作技能;
4.掌握电子商务政策与法规;
5.英语达到国家四级水平或国家有关部门认可的外语等级水平;
6.了解本专业相关领域的发展动态,具有较强实际工作能力。
二、课程设置及说明
序号 层次 课程
代号 课程名称 学分 备注专 科段13706 思想道德修养与法律基础 2 √71
23707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 √7334729 大学语文 4 √71
40018 计算机应用基础4 推荐课程 含上机2学分 √98/9550020 高等数学
(一)6 推荐课程 √
60041 基础会计学 5 √77
70888 电子商务英语 3 √78
80889 经济学
(二)5 沟通课程√79
90890 市场营销
(三)5 √79
100891 国际贸易实务
(三)6 沟通课程√79
110892 商务交流
(二)4 沟通课程 √84
120893 市场信息学 5 沟通课程 √86
130894 计算机与网络技术基础 6 含实践3学分√80/97
140896 电子商务概论 6 含实践2学分 √70/95
150898 互联网软件应用与开发 6 含实践3学分√63/85
160900 网页设计与制作 5 沟通课程含实践3学分√81/85170902 电子商务案例分析 5 含实践3学分√67
180904 电子商务综合作业 4 含实践2学分
独立本 科 段193708 中国近现代史纲要 2 √60
203709 马克思主义基本原理概论 4 √60
210015 英语
(二)14 沟通课程2学年课程 √73
220906 电子商务网站设计原理 6 含实践3学分√84
230908 网络营销与策划 5 含实践2学分√6
4240910 网络经济与企业管理 6 沟通课程学位课程√86
250911 互联网数据库 6 学位课程含实践3学分√70/95260913 电子商务与金融 6 含实践3学分 √73/95
270915 电子商务与现代物流 6 学位课程 含实践3学分81/95280994 数量方法
(二)6 √61
290995 商法
(二)5√70
300996 电子商务法概论 6 沟通课程√83
310997 电子商务安全导论 5 沟通课程含实践2学分√71/98328516 电子商务毕业考核 不计学分
累计学分:总学分162学分,其中专科段89学分,独立本科段73学分。
三、报考条件
电子商务专业专科毕业生可直接报考本专业独立本科段;
高等教育自学考试中英合作金融管理、商务管理专业专科毕业生报考本专业独立本科段时,在替代(0994)数量方法
(二)和(0995)商法
(二)两门课程后,须从自学考试经济类或计算机类本科专业中选考1—2门课程,使总学分达到73学分;
计算机及信息类专业专科以上毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(0889)经济学
(二)和(0896)电子商务概论2门课程;
经济管理类专业专科以上毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(0896)电子商务概论和(0900)网页设计与制作2门课程;
其他专业专科以上毕业生报考本专业独立本科段时,须加试(0889)经济学
(二)、(0896)电子商务概论、(0900)网页设计与制作3门课程,所有加试课程均为推荐课程。
四、实践性环节考核部分
1.含实践的课程及实践所占学分
序号 层次 课程
代号 课程名称 学分 备注专科段
0019 计算机应用基础 2 推荐课程0895 计算机与网络技术基础 3 网上作业时间不少于36小时30897 电子商务概论 2 网上作业时间不少于24小时
40899 互联网软件应用与开发 3 网上作业时间 不少于36小时50901 网页设计与制作 3 网上作业时间不少于36小时
60903 电子商务案例分析 3 网上作业时间不少于36小时
70905 电子商务综合作业 2 网上作业时间不少于24小时独立本科段
0907 电子商务网站设计原理 3 网上作业时间不少于36小时90909 网络营销与策划 2 网上作业时间不少于24小时
100912 互联网数据库 3 网上作业时间不少于36小时
110914 电子商务与金融 3 网上作业时间不少于36小时
120916 电子商务与现代物流 3 网上作业时间不少于36小时130998 电子商务安全导论 2 网上作业时间不少于24小时
2.技能课程:(0904)电子商务综合作业
3.(8516)电子商务毕业考核:撰写毕业论文并答辩。
五、新旧计划衔接
序号 原计划规定课程及代号 新计划规定课程及代号
课程代号 课程名称 课程代号 课程名称0001马克思主义哲学原理
0002邓小平理论概论
0003 法律基础与思想道德修养(任选二门)
3706思想道德修养与法律基础
3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论0004 毛泽东思想概论 3708
3709 中国近现代史纲要
马克思主义基本原理概论0011 大学语文(本)4729 大学语文
注:只通过(0001)马克思主义哲学原理和(0002)邓小平理论概论2门课程中一门的考生,须参加(3706)思想道德修养与法律基础课程的考试;只通过(0003)法律基础与思想道德修养课程的考生,须参加(3707)毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。
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