几道化学题解疑心得

第一篇：几道化学题解疑心得

下列各组量子数中，合理的是（B）

A、n=1，l=0，m=1B、n=3，l=2，m=-2C、n=2，l=2，m=1D、n=4，l=-2，m=0

第二篇：第一周物理化学题

1.检验实验室制取装置气密性的方法：

2.一个质量是60g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时，它受到的浮力是_____N，如果往盐水中注

入清水，鸡蛋将__________,鸡蛋受到的浮力将_________。（g=10N/kg）

3.要得到280kg的CaO，需要质量分数为80％的石灰石的质量是多少？

4.用长颈漏斗装配制取二氧化碳的装置时，长颈漏斗要伸入液面以下，原因是

_____________。收集二氧化碳的方法是___________，原因是_______________。

5.下面所列的几位科学家中，是谁最先想到了研究力和运动的关系。

A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.阿基米德

使用简单机械，下面目的达不到的是（）

A.省力B.省功C.改变力的方向D.少移动距离

漂浮在水池中的木块下悬吊这重物，若把悬吊重物的绳子剪断，重物将沉入水底，这时水面___________（选填上升，下降，不变）水池底部受到水的压强将________。（增大、减小、不变）

第三篇：晏几道经典诗词

筼蔚诗词

宋代晏几道诗词：

《鹧鸪天〃彩袖殷勤捧玉钟》

彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

《鹧鸪天〃楚女腰肢越女腮》

楚女腰肢越女腮，粉圆双蕊髻中开。朱弦曲怨愁春尽，渌酒杯寒记夜来。新掷果，旧分钗，冶游音信隔章台。花间锦字空频寄，月底金鞍竟未回。

《鹧鸪天〃当日佳期鹊误传》

当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。欢尽夜，别经年，别多欢少奈何天。情知此会无长计，咫尺凉蟾亦未圆。

《鹧鸪天〃斗鸭池南夜不归》

斗鸭池南夜不归，酒阑纨扇有新诗。云随碧玉歌声转，雪绕红琼舞袖回。今感旧，欲沾衣，可怜人似水东西。回头满眼凄凉事，秋月春风岂得知。

《鹧鸪天〃九日悲秋不到心》

九日悲秋不到心。凤城歌管有新音。凤凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。

初见雁，已闻砧。绮罗丛里胜登临。须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金。

《鹧鸪天〃绿橘梢头几点春》

绿橘梢头几点春，似留香蕊送行人。明朝紫凤朝天路，十二重城五碧云。歌渐咽，酒初醺，尽将红泪湿湘裙。赣江西畔从今日，明月清风忆使君。

《鹧鸪天〃梅蕊新妆桂叶眉》

梅蕊新妆桂叶眉，小莲风韵出瑶池。云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂。伤别易，恨欢迟，惜无红锦为裁诗。行人莫便消魂去，汉渚星桥尚有期。

《鹧鸪天〃陌上濛濛残絮飞》

陌上濛濛残絮飞，杜鹃花里杜鹃啼。年年底事不归去，怨月愁烟长为谁。梅雨细，晓风微，倚楼人听欲沾衣。故园三度群花谢，曼倩天涯犹未归。

《鹧鸪天〃清颍尊前酒满衣》

清颍尊前酒满衣，十年风月旧相知。凭谁细话当时事，肠断山长水远时。金凤阙，玉龙墀，看君来换锦袍时。姮娥已有殷勤约，留着蟾宫第一枝。

《鹧鸪天〃十里楼台倚翠微》

十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。

筼蔚诗词

《鹧鸪天〃手捻香笺忆小莲》 手捻香笺忆小莲，欲将遗恨倩谁传。归来独卧逍遥夜，梦里相逢酩酊天。

花易落，月难圆，只应花月似欢缘。秦筝算有心情在，试写离声入旧弦。

《鹧鸪天〃守得莲开结伴游》 守得莲开结伴游，约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹，采罢江边月满楼。

花不语，水空流，年年拚得为花愁。明朝万一西风动，争向朱颜不耐秋。

《鹧鸪天〃题破香笺小砑红》 题破香笺小砑红，诗篇多寄旧相逢。西楼酒面垂垂雪，南苑春衫细细风。

花不尽，柳无穷。别来欢事少人同。凭谁问取归云信，今在巫山第几峰。

《鹧鸪天〃小令尊前风玉箫》 小令尊前风玉箫，银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨，唱罢归来酒未消。

春悄悄，夜迢迢，碧云天共楚宫遥。梦魂惯得无拘检，又踏杨花过谢桥。

《鹧鸪天〃小玉楼中月上时》 小玉楼中月上时，夜来惟许月华知。重帘有意藏私语，双烛无端恼暗期。

伤别易，恨欢迟，归来何处验相思。沈郎春雪愁消臂，谢女香膏懒画眉。

《鹧鸪天〃晓日迎长岁岁同》 晓日迎长岁岁同，太平箫鼓间歌钟。云高未有前村雪，梅小初开昨夜风。

罗幕翠，锦筵红，钗头罗胜写宜冬。从今屈指春期近，莫使金尊对月空。

《鹧鸪天〃一醉醒来春又残》 一醉醒来春又残，野棠梨雨泪阑干。玉笙声里鸾空怨，罗幕香中燕未还。

终易散，且长闲，莫教离恨损朱颜。谁堪共展鸳鸯锦，同过西楼此夜寒。

《鹧鸪天〃醉拍春衫惜旧香》 醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。

云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。筼蔚诗词

《蝶恋花〃碧草池塘春又晚》 碧草池塘春又晚，小叶风娇，尚学娥妆浅。

双燕来时还念远，珠帘绣户杨花满。

绿柱频移弦易断，细看秦筝，正似人情短。

—曲啼乌心绪乱，红颜暗与流年换。

《蝶恋花〃碧落秋风吹玉树》 碧落秋风吹玉树，翠节红旌，晚过银河路。

休笑星机停弄杼，凤帏已在云深处。

楼上金针穿绣缕，谁管天边，隔岁分飞苦。

试等夜阑寻别绪，泪痕千点罗衣露。

《蝶恋花〃碧玉高楼临水住》 碧玉高楼临水住，红杏开时，花底曾相遇。

—曲阳春春已暮，晓莺声断朝云去。

远水来从楼下路，过尽流波，未得鱼中素。

月细风尖垂柳渡，梦魂长在分襟处。

《蝶恋花〃初捻霜纨生怅望》

初捻霜纨生怅望。隔叶莺声，似学秦娥唱。午睡醒来慵一饷。双纹翠簟铺寒浪。

雨罢苹风吹碧涨。脉脉荷花，泪脸红相向。斜贴绿云新月上。弯环正是愁眉样。

《蝶恋花〃黄菊开时伤聚散》 黄菊开时伤聚散，曾记花前，共说深深愿。重风金英人未见，相思一夜天涯远。

罗带同心闲结遍，带易成双，人恨成双晚。欲写彩笺书别怨，泪痕早已先书满。

《蝶恋花〃卷絮风头寒欲尽》 卷絮风头寒欲尽，坠粉飘红，日日成香阵。新酒又添残酒困，今春不减前春恨。

蝶去莺飞无处问，隔水高楼，望断双鱼信。恼乱层波横—寸，斜阳只与黄昏近。

《蝶恋花〃梦入江南烟水路》 梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。

睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误。

欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。

却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。

《蝶恋花〃笑艳秋莲生绿浦》

笑艳秋莲生绿浦。红脸青腰，旧识凌波女。照影弄妆娇欲语。西风岂是繁花主。

可恨良辰天不与。才过斜阳，又是黄昏雨。朝落暮开空自许。竟无人解知心苦。

《蝶恋花〃醉别西楼醒不记》 醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。

斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。

衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。

红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。

《临江仙〃斗草阶前初见》 斗草阶前初见，穿针楼上曾逢。罗裙香露玉钗风。

靓妆眉沁绿，羞脸粉生红。

流水便随春远，行云终与谁同。酒醒长恨锦屏空。

相寻梦里路，飞雨落花中。

筼蔚诗词

《临江仙〃梦后楼台高锁》

梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。记得小苹初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。

《临江仙〃身外闲愁空满》

身外闲愁空满，眼中欢事常稀。明年应赋送君诗。细从今夜数，相会几多时。浅酒欲邀谁劝，深情惟有君知。东溪春近好同归。柳垂江上影，梅谢雪中枝。

《临江仙〃旖旎仙花解语》

旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠。玉楼深处绮窗前。梦回芳草夜，歌罢落梅天。沈水浓熏绣被。流霞浅酌金船。绿娇红小正堪怜。莫如云易散，须似月频圆。

《浣溪沙》

床上银屏几点山，鸭炉香过琐窗寒。小云双枕恨春闲。惜别漫成良夜醉，解愁时有翠笺还。那回分袂月初残。

《浣溪沙》

莫问逢春能几回，能歌能笑是多才。露花犹有好枝开。绿鬓旧人皆老大，红梁新燕又归来。尽须珍重掌中杯。

《浣溪沙》

团扇初随碧簟收。画檐归燕尚迟留。靥朱眉翠喜清秋。风意未应迷狭路，灯痕犹自记高楼。露花烟叶与人愁。

《青玉案〃凌波不过横塘路》

凌波不过横塘路。但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度。月桥花院，琐窗朱户。只有春知处。飞云冉冉蘅皋暮。彩笔新题断肠句。若问闲情都几许。一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。

第四篇：有关2014年的中考化学题的启示

有关2014年的中考化学题的启示

实验中学赵泽典

2014年的中考紧张而有序的进行且圆满的结束了。我有幸参加了2014年的中考评卷工作。在与各位老师们的探讨与交流的过程中，我对2014年的中考题，提出自己的几点看法，供各位老师参考与批评指正。

一、对中考题目的分析

（一）、从整体来看

今年的中考题型和数目与往年大致相同，符合2014年的中考说明的要求。总分70分，时间和物理共150分钟。共分为五个大题，即选择题、填空题、简答题、实验探究题和计算题，18个小题。难易程度适中。覆盖面广，涉及到1至12单元的所有内容。

（二）、从各个小题来看

A、选择题考查知识点：

1.物理变化化学变化的判断。

2.初中化学常见仪器的考察

3.六大营养素，考查了富含蛋白质的食物。

4.物质构成中，微观离子的考察。

5.空气成分，及空气中氮气化学性质比较稳定

6.物质的结构中，水的性质的考查。

7.化学与社会和生活的有关常识的考查。

8.物质的性质与用途的关系，考查了二氧化碳、氢氧化钠、石墨、生石灰性质与用途的关系。.物质的转化及酸碱盐的性质考查。

10.实验设计的合理性的一系列考查。

B、填空题考查知识点；

21小题.化学用语，考查了：

1、元素符号表示的意义氧元素。

2、化学式书写及意义：氧气化学式表示的意义。

3、化合价判断及表示：碳酸中氢元素化合价。

4、离子表示：，氢离子。

5、有关化学式的意义及计算

22小题.考查了有关水的知识，其中包括水的电解实验的方程式和结论，硬水和软水的区别，用水来鉴别一组物质等等。

23小题.溶解度表格题，溶解度曲线上某一点及交点的意义，根据溶解度曲线计算溶质质量分数，根据溶解度曲线提纯物质，饱和溶液、不饱和溶液判断及相互转换。

C、简答题考查知识点；

24小题.给出有关氧气的知识网络，考察氧气的一系列性质25小题.推断题，金属氧化物、酸、碱、盐间的反应。

D、实验探究题26-27题

26小题.实验室二氧化碳的制取，二氧化碳性质的检验，物质的提纯，反思与交流等。

27小题.对酸碱盐的性质、氢氧化钠的变质的一系列探讨等。

E、计算题28小题

语言表述计算题，酸雨的形成，实验操作，PH值的考查及酸碱中和反应的考查。

二、对学生做题情况的简要分析；、从整体情况来看学生得满分的不多，大概在2.5%左右。

2、填空题中学生出错较多的地方只要有以下几点；

（1）字错的较多，如 剂、元、附、皂等。

（2）答题中不能正确使用课本中的语言、词语、语句来表述。

（3）学生往往把简单的问题复杂化。、简答题中推断题不会做，或者做不全对。

4、计算题中最大的问题是计算错误。

第五篇：高考化学题题型分析

在高中化学中，计算题的主要功能是考查考生掌握基础知识的广度和熟练程度以及知识的系统性。这类题目考查的形式既有直接的简单化学计算和间接的应用化学原理推算，下面给大家分享一些关于高考化学题题型分析，希望对大家有所帮助。

高考化学题题型分析一

化学计算中的4种常用方法

01.假设法

所谓假设法，就是假设具有某一条件，推得一个结论，将这个结论与实际情况相对比，进行合理判断，从而确定正确选项。

1.极端假设法

主要应用：(1)判断混合物的组成。把混合物看成由某组分构成的纯净物进行计算，求出最大值、最小值，再进行讨论。(2)判断可逆反应中某个量的关系。把可逆反应看作向左或向右进行到底的情况。(3)判断可逆反应体系中气体的平均相对分子质量大小的变化。把可逆反应看成向左或向右进行的单一反应。(4)判断生成物的组成。把多个平行反应看作单一反应。

2.状态假设法

状态假设法是指在分析或解决问题时，根据需要，虚拟出能方便解题的中间状态，并以此为中介，实现由条件向结论转化的思维方法。该方法常在化学平衡的计算中使用。

3.过程假设法

过程假设法是指将复杂的变化过程假设为(或等效为)若干个简单的、便于分析和比较的过程，考虑等效状态的量与需求量之间的关系，进而求解的方法。该方法在等效平衡的计算中使用概率非常高。

4.变向假设法

变向假设法指在解题时根据需要改变研究问题的条件或结论，从一个新的角度来分析问题，进而迁移到需要解决的问题上来，从而得到正确的答案。

02.关系式法

在多步反应中，关系式法可以把始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”关系表示出来，把多步计算简化成一步计算。正确书写关系式是用关系式法解化学计算题的前提。

1.根据化学方程式找关系式

特点：在多步反应中，上一步反应的产物即是下一步反应的反应物。

2.通过化学反应方程式的叠加找关系

适用于多步连续反应或循环反应。方法：将其中几个有关联的化学反应方程式进行适当变形(改变化学计量数)，然后相加，消去中间产物，即得总的化学反应方程式。

03.差量法

差量法解题的关键是正确找出理论差量。其解题步骤如下：

(1)分析题意：分析化学反应中各物质之间的数量关系，弄清引起差值的原因。

(2)确定是否能用差量法：分析差值与始态量或终态量之间是否存在比例关系，以确定是否能用差量法。

(3)写出正确的化学反应方程式。

(4)根据题意确定“理论差量”与题中提供的“实际差量”，列出比例关系，求出答案。

04.守恒法

“守恒法”利用物质变化过程中某一特定的量固定不变来列式求解。它的优点是用宏观的统揽全局的方式列式，不去探求某些细枝末节，直接抓住其中特有的守恒关系，快速建立算式，简捷巧妙地解答题目。常用的方法有质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒等。

1.质量守恒

依据：化学反应中反应物的总质量与生成物的总质量相等。

2.电子得失守恒

依据：氧化还原反应中得失电子数一定相等。

应用：氧化还原反应和电化学的有关计算。

3.电荷守恒

依据：反应前后参加反应的离子所带的电荷总量不变(或在电解质溶液中阴、阳离子所带的负、正电荷总数相等)。

方法：首先要确定体系，并找出体系中阴、阳离子的种类，每个离子所带的电荷数及其物质的量;然后根据阴、阳离子所带的电荷总数相等列出计算式。

应用：溶液中离子浓度关系的推断，也可用于有关量的计算。

高考化学题题型分析二

化学反应图像题的解题方法

01.离子反应图像

考查知识点：根据图像考查反应发生的先后顺序、书写离子反应方程式、分析溶液的成分、离子的共存与推断、计算反应物的量或由离子反应画出相应的图像等。

实质：离子反应图像问题，归根结底，考查的实质仍然是离子反应和离子共存问题。

1.离子反应图像

溶液中存在多种还原剂(或氧化剂)，加入同一种氧化剂(或还原剂)时，必须按照“强者先行”的原则，考虑反应的先后顺序。只有当“强”的反应完后，“弱”的才能发生反应。

2.离子共存及离子计算图像

离子共存图像要谨防离子共存的陷阱，特别要注意一些隐含条件和隐性关系;离子计算的前提是掌握离子反应方程式的书写，特别要注意物质间量的关系，遵循三大守恒原则和溶液电中性原则。

02.化学平衡图像

化学平衡图像是中学化学基础图像知识的一个重要方面，它能把抽象的化学平衡理论形象直观地表述出来。化学平衡图像题是高考必考题型之一，根据图像坐标表示的意义，将常考的化学平衡图像分成如下三类。

1.量值-时间图像

图像中的纵、横轴分别代表物质的数量(如浓度、百分含量、转化率、产率等)与反应时间(过程)，将可逆反应中物质的数量随时间的变化体现在图像中。

该类题解答时要明确曲线“走势”代表的意义，并由此确定反应进行的方向，再进一步确定改变的条件。千万要注意此类图像中可能出现的“交点”并不代表平衡点，只有某种量值不随时间改变时的点才是平衡点。

2.量值-条件图像

将物质或反应体系的某种量值与温度、压强、浓度、催化剂中的某一种之间的关系，反映在图像中。解答时首先要仔细观察图像，找出相关量值间的变化关系，然后将图像中的这种对应关系与理论知识进行对照，分析其是否符合理论上推导出来的关系，最后确定答案。

3.量值-时间-条件图像

该类图像反映的是某一物质的量值(如浓度、转化率、产率、百分含量等)与一种或两种外界条件(温度、压强、催化剂)随时间的变化关系。其图像构成的特征是图像中有一表明反应已达到平衡的突变点(平衡点、最大值、最小值)。

解题思路：依建立平衡所需时间的长短→反应速率的相对大小(时间短速率大)→确定影响反应速率的不同条件间的关系(反应速率大条件强)→再根据物质量值的变化判断平衡的移动方向，由此得出的移动方向应与由勒夏特列原理确定的方向一致。

03.电化学图像

近年高考中对电化学的考查出现了新的变化，以装置图为载体来考查电化学的相关知识，成为近年高考的新亮点。

1.原电池和电解池的工作原理

破-解关键：正、负极或阴、阳极的判断。

2.原电池与电解池的互变

原电池与电解池可以相互转化，利用这一原理可以制造二次电池。二次电池中，放电时是原电池，充电时是电解池，放电时的负极反应与充电时的阴极反应相反，放电时的正极反应与充电时的阳极反应相反。

高考化学题题型分析三

化学实验的创新探究

球形干燥管的创新使用

1.A装置为尾气吸收装置，用来防倒吸，原理类似于倒置在水中的漏斗。

2.B装置为简易的过滤器，可净化天然水。如果去掉上边两层，可用活性炭对液体中的色素进行吸附。

3.C装置是一微型反应器。该装置既可节约药品，又可防止污染。如铜丝在该装置中燃烧时，Cl2封闭在干燥管内，实验结束后剩余的Cl2不仅可以用水吸收，还可以观察CuCl2溶液的颜色。

4.D装置为一简易的启普发生器，可用于H2、CO2等的制取。

5.E装置起干燥、除杂或缓冲气流的作用。

02.仪器连接的创新与改进

1.仪器巧妙连接，取代启普发生器

(1)倒立漏斗式：这种装置可以增大气体与吸收液的接触面积，有利于吸收液吸收气体。当易溶性气体被吸收液吸收时，导管内压强减小，吸收液上升到漏斗中。由于漏斗容积较大，导致烧杯中的液面下降，使漏斗口脱离烧杯中的液面，漏斗中的吸收液受自身重力的作用又流回烧杯内，从而防止吸收液倒吸。

(2)肚容式：当易溶于吸收液的气体被吸收液吸收后，导气管内压强减小，使吸收液倒吸进干燥管中，吸收液受自身重力的作用又流回烧杯内，从而防止吸收液倒吸。这种装置与倒立漏斗式的功能类似。

(3)蓄液式：当吸收液发生倒吸时，倒吸进来的吸收液被预先设置的蓄液装置贮存起来，以防止吸收液进入受热仪器或反应容器中。

(4)脱离式：因导管没有与液体接触，从而无法产生倒吸。

(5)液防式：通过改变试剂的方法达到防倒吸的目的。如吸收HCl时，HCl不溶于四氯化碳而无法倒吸，HCl从四氯化碳中逸出进入水中而溶解。