第一篇:积极英语作文
积极:
(1)从上述简单但令人惊叹的图示中,我们可以看到_________,这种现象看起来似乎是
很普遍的,但是也令人深思。很显然该图作者想要引起我们对_____的注意。显然,这也是我们应该学习/吸取的重要人生经验/教训。
(2)不可否认的是近年来,我们发现____在当今社会中极其重要。电视节目、报纸以及
日常生活的其他领域随处可见关于______的报道。首先,以其令人难以置信的魔力,_____不仅可以促进个人的发展,例如可以帮助我们克服自身缺点,提高我们生活效率,也可帮助我们赢得他人的欣赏。此外,_______在中国非常必要,这是因为我们在努力建设文明和谐的社会。下述例子能最好地阐释这种观点。根据最近的一项调查,具有________品质的人成功的几率更大,更容易赢得他人的尊重。这些人通常心态积极,有着美好的未来。
(3)因此,我们应该发起一场宣传教育运动,以此提高人们的意识,让人们意识到_____的重要性。然而,说起来容易做起来难。实践才是最重要的途径。只有我们都意识到这一点,我们终有一天会做得更好。
消极:
(1)从上述简单但令人惊叹的图示中,我们可以看到_________,这种现象看起来似乎是很普遍的,但是也令人深思。很显然该图作者想要引起我们对_____的注意。显然,这也是我们应该学习/吸取的重要人生经验/教训。
(2)不可否认的是近些年,出现了______下降/恶化的现象,这引发了人们的高度担忧,要求我们要立即采取行动。首先,我们在生活中不能再忽视______的存在。近些年,人民生活水平大幅度提高,但似乎文明的发展却远远滞后。此外,______对我们的身心健康造成了极大的损害。而且,很多国家都把___视为在国计民生和构建和谐社会中最大的隐患。据最近的一项调查显示,不能正确处理_____问题的人不可能取得成功或赢得别人的尊重,这也是他们咎由自取。
(3)我们必须采取措施解决_______问题。因此,必须发起一场宣传教育活动来提高人们对________危害性的意识。然而,实践很重要,我们必须对此给予更多关注。
第二篇:积极创建英语语言环境(范文模版)
积极创建英语语言环境
钱宜璐
英语是一门语言。母语习得证明语言环境的缺乏,严重影响语言输入量的摄取,并制约着语言学习活动和效果。作为一名英语教师,如何创建良好的英语语言环境,提高孩子英语学习兴趣,显得尤为至关重要。
下面是我在实际教学中创建英语语言学习环境的做法:
一、在课内创建语言环境
1.充分利用课改的教材,强调学生的“听、说、读”。
英语新教材 《Project English》中包含了大量的“听、说、读、写”的语言技能编排,尤其强调 “听、说”在英语学习中的主导地位,符合学生学习语言的认知发展规律。因此,我充分利用教材中的“听、说”教学任务,以小组为单位,反复引导学生跟读磁带,强调模仿的重要性,模仿磁带的语音、语调;然后用各种方式表演出来,比如角色扮演或者是根据flash 的画面配音。学生反应积极,竞相模仿,效果良好。
2.用英语授课
“Class begins!Class is over!Are you sure? Are you ready? Let’s go!Who can answer the questions? Any volunteers? Turn to Page…”这些都是我平时上课的日常用语。经过反复的重复,学生已经非常习惯这些课堂用语。除此之外,在教授新单词的时候,我会利用新旧单词造句,既学习了新单词,又达到了温故而知新的效果。
二、在课外创建语言环境
1.创设英语角
利用学校离漳州师范学院只有一墙之隔的优势,我带领多名同学参加师院英语系的英语角,争取到了与大学生特别是和外教交谈的机会,极大地刺激了学生强烈想要用英语表达的欲望。
2.观看英语影片;学唱英语歌
我先后组织了多场电影观摩课,播放的影片包括功夫熊猫(Kung Fu Panda)、史莱克(Shrek I)和音乐之声(The Sound of Music)等等,极大地调动了学生学习英语的积极性。同时我会在课件中穿插各种类型的英文歌曲作为背景音乐,布置学生唱英语歌等等。
3.在与学生的闲聊中见缝插针
我喜欢坐在教室和学生闲聊,闲聊的内容保罗万象。针对学生崇拜偶像的特点,我在与他们聊天的过程中故意引入关于偶像明星的英语词汇,比如最近十分流行的“Super Junior”。我就会和她们讨论他们来自哪,从而引入了“Korea”这个国家名称;然后问她们“Super Junior”是什么意思,还和她们争论当中哪一个男生更帅,从而又引入了乐队“band”和“handsome”这两个词。
英语教学的道路漫长而崎岖,但又充满挑战性。我会不断地在教学中总结经验,不断给自己打气,再学习,再实践,再总结,不断提高教学水平。
第三篇:英语俱乐部积极投入英语征文活动中
英语俱乐部积极投入英语征文活动中
上一周,英语俱乐部展出了有关全校英语征文活动的海报以向全校同学宣传英语征文活动,本周,英语俱乐部成员进一步投入英语征文活动中。
为了达到更好的宣传效果,英语俱乐部成员开始在自己班级中对此次活动的宣传,并将具体参加形式告知班上同学以便于同学积极参加。此外,英语俱乐部中的两位部长魏明和王伟还承担了接收征文的任务。参加征文活动的同学也按时将征文的电子档和打印档上交给了两位部长。
本周对征文活动的宣传,大大加强了部门成员的宣传能力与沟通能力,同时也在一定程度上加强了各成员对英语俱乐部的责任感,也反映出各成员对英语俱乐部活动的重视。
机电院英语俱乐部张伟2011/4/24
第四篇:积极创建英英语语特色学校
积极创建英英语语特色学校
随着时代的发展,社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人们生活各个领域中使用最广泛的语言。重庆市是我国西部地区唯一的直辖市,随着西部大开发的进一步推进,重庆与世界的交流将更加密切,对各种层次英语人才的需求也会不断增加,学会使用英语,已经成为新时代优秀人才的重要标志。为此,我校结合自身实际,以《英语无处不在》为主题,积极创建“九年一贯制英语特色学校”。
我们的学校在行动:我们的门牌,室内外的标语、宣传窗等有文字的地方,都采用了中英双语呈现;教室里设置了英语学习园地,黑板报采用了中英双语内容;校园广播站、校刊、校报都开辟了英语专栏,让我们的校园时时处处有英语。
我们的老师在行动:除了对英语教学方法的探究和创新外,还利用每周的政治学习时间,集体学习英语,讲英语。先在教师中建立良好的英语氛围。
那么同学们,你们在行动了吗?希望你们从见面问好开始、从自我介绍开始,从日常简单用语开始,学英语、讲英语,让讲英语成为一种潮流。从英语情景剧开始,从英语主题活动开始,让讲英语成为一种习惯。平常可以多听听英语类的节目,尝试去发现你身边的英语单词和短语,理解它,掌握它,使用它,让英语成为你生活中的一部分。
我相信,经过我们大家的努力,我校必将成为一所具有浓厚的“学英语、用英语”氛围的特色学校,拥有独特的、优质的和稳定的英语特色办学风格,逐步使英语特色成为学校核心的竞争力之一,以点带面,促进学校的进一步发展。
第五篇:高中语文材料作文:作文积极之心
对于人生,我从未懈怠,就像一只即将展翅高飞的雄鹰,充盈着积极向上的念头,以免失去成功的机会。只有这样,才能尽自己所能,不留一丝遗憾。坐在后排的学生也许没有很在意与前排学生有何不同,但正是这不经意的选择,成就了不同的人生。
只有拥有积极向上的心,才能亲口品尝到成功的果实。三国时期,魏国刚建立时,曹操所拥有的,只有他蛮强的雄心大志。凭着那颗不甘落后积极向上的心,他最终称霸一方,获得了成功。奔跑在世界前列的刘翔,从来就没有放弃得第一的梦想,夺冠后的“亚洲有我,中国有我”,就是坐在前排的自信与执着。正因为有着这样的心态,他一次次给我们带来希望,一次次取得佳绩。
有一颗积极向上的心,未必能事事到达成功,但是,积极心态所改变的,除了目前的状态,还有自己的灵魂。当史铁生独自在地坛中感受世界的气息,当陈斌强握紧牵系自己与母亲的带子,当林俊德带着笑从容地倒在工作岗位„„这是在向世界诠释,一颗积极向上的心将会升华一个人的灵魂。经历了岁月的洗礼,除去岁月的阴云,积极之心如同太阳,照亮了自己,也点亮了生活。
积极心态给人以阳光和温暖,给人以奋进的信心与勇气,获得它也不难,关键看你想不想坐在生活前排。
想拥有上进的心必须有一个坚定的目标,给自己设定一个理想。有了目标,人们才可以坚定自己的内心。有了坚定的内心,人们才不会轻易被外物影响。列宁刚上大一时,因参加革命活动而失学,但他并未因此而放弃,他的目标就是靠自己的力量完成学业。他很喜欢滑冰,可每次滑完后就会因为累而想睡觉,这样就会影响学习,所以他只能放弃,又投入到学习中。不久,他又爱上了棋艺,每次下棋都会耗掉许多时间,又不得不放弃了。无数个夜晚的苦读,无数个不断努力的付出,终于,他拿到国立彼得堡大学的毕业证书。在通往自己目标的道路上,得舍弃多少心爱的东西,得煎熬多少个漫漫长夜,得付出多少辛酸的努力啊!有了目标,我们才可以积极向上,永不言弃。
想拥有积极的心必须保持乐观,做事不求一定成功,只要我们还在努力,一切都会美好起来。
克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。她说:“我的工作和叶利钦的工作差不多,叶利钦是在收拾俄罗斯,我是在收拾克里姆林宫。每个人都是在做好自己的事。”她幽默地把自己的工作和总统的工作相提并论,足见其心胸的豁达与坦荡。一国之君也好,一介草民 1
也罢,他们都在做自己该做的事。积极面对每一天的生活。
生活给我们提供了三类座位,未必坐在前排的一定成功,但拥有坐在前排的积极上进心态的,在未来的人生旅途中必然会更精彩更坦然。让我们一起向前排走,用积极之心点亮生活!