第一篇：管理者只需做的两件事
管理者只需做两件事
一、设立目标.1、合理。不要和现实的团队发展能力偏差太大。
2、清晰。要有明确的数字来约束。
3、有挑战性。目标要大于跟据团队的发展趋势能完成的实际目标。最好不要大于50%。
二、管理目标。
1、不定时督促，掌握动态变化。
2、经常观察总结，发现松懈，立即制止。
3、不断鼓励，让团队能清晰的看到离目标越来越近。
4、为团队创造轻松愉悦和谐的工作氛围。
5、将团队目标跟据每个员工的特点、能力、专业掌握熟练度等进行合理的细分。
6、让目标不断的在员工脑子里加深，并告诉他能够完成并超越。
7、在团队发生非常规变化并影响实现目标步伐的时候即时给领导层开会。
8、不定时的跟领导层、基层员工沟通，了解在工作中遇到的问题。
9、不断的了解领导层的管理方式，发现方法不对或欠缺妥当的时候即时更正。
10、发现并掌握员工和领导层的关系。
11、不定时的组织聚会，但要有聚会的意义。
12、根据员工的性格特征、特长爱好进行合理的搭配分组。
13、给领导层大胆领导的机会。
14、在实现目标的过程中，经常会有很多下属从自信变成自傲，如发现，即时帮忙调节。
15、给员工充分的表现机会。
16、思想和行动要一致。
17、丰富下属的大脑知识，提高学习力。
18、让下属知道，从你身上有学不完的东西。
19、不搞特殊注意，让员工知道人人平等。
20、管理目标就是管理团队。
第二篇：<<闪富先做两件事>>读后感
第三篇：做出色的管理者
做出色的管理者
做一个出色的管理者并不难，只要我们抓住管理工作的中心——管人，我们就可以成为成功的管理者。日本索尼公司的盛田昭夫曾经说：“日本公司的成功之道并无任何秘诀和不可言传的公式。不是理论，不是计划，也不是政府政策，而是人，只有人才会使企业获得成功，因此，衡量一个主管的才能应该看他是否有能力组织大量人员，看他如何最有效地发挥每一个人的能力，并且使他们齐心协力，协调一致。作为管理者，待人应该真心诚意，如果你要发挥人的作用，钱并不是最有效的工具，你应该把他们融为一家，对待他们像对待自己家人一样。”在公司发展的任何阶段，作为管理者都要身先士卒，带领下属共同奋斗，而在其中，管理者的领导方法和领导艺术将起很大的作用。你的行为决定了你的团队的战斗力，你的业绩只能由你的团队做出来。者就是管理者的角色定位。要做一个出色的管理者一般要遵循以下做法。
一、善于描绘远景：人是有头脑、有理想和追求的。总会对有奔头的工作、事业感
兴趣。一个管理者，如果没有描绘远景的战略意识，不知如何规划部门的工作，就会给部属员工感觉到工作没有方向，不善于描绘远景，怎能激发下属的积极性、主动性和创造性？
二、与员工保持亲密的距离：与员工保持良好的关系恐怕不是嘴上说说就可以的，需要管理者能够与员工保持比较亲密的联系以使他们感觉到你平易近人，有什么事可以找你帮忙。如果管理者能够在日常的工作中注重这些，员工们会更加投入的工作，如今你投之以桃，将来他们很可能在工作上报之以李。
三、建设一个优秀的团队：一个优秀的团队的建设刚开始时，管理者不得不花很多
时间和精力来带动你的团队。必须明确团队目标、员工的角色和责任。此后不久，管理者须花40%到60%的时间训练员工去做你以前的工作。在成长阶段，可以让团队成员尽可能地承担一些不会导致太大后果的任务。另外加以指导。
四、营造一个和谐宽松的环境：在一个和谐宽松的工作环境决定着员工的心情，而
这种环境的营造，良好的物质环境当然重要，软环境也同样重要，而管理者是软环境的建设者和维护者。营造一个和谐宽松的环境需要注意以下要点：1.希望别人怎样对待自己那样去对待别人，管理中的金科玉律就是：“你们愿意别人怎样对待你们，你们也应该那样去对待别人。”2.相信每个人都有专长，必须使别人感到他们很重要。3.把听意见作为头等重要的大事来抓，掌握听意见的艺术，聪明的管理者是多听少说的人。4.批评要讲策略。①决不轻易当众批评人。②要记住批评的目的是指出错在哪里，而不是指出错者是谁。③要创造一种易于交换意见的气氛，对员工既要关心又要严格，既要十分亲热又不能损害自己的监督作用。④无论批评什么事情，都必须找点值得表扬的事情留在批评前或批评后说。
五、成功运用每个下属的长处：把合适的人放在合适的位置上。
六、分析下属特点酌情对待：对不同的人美国心理学家赫兹伯格有个双因素理论。
他把人的需要分为两种因素，工资、待遇和工作环境等叫保健因素，成长、成就等叫激励因素。他认为不同的人追求不同因而对这两种的需要也不相同。
第四篇：做一名合格的管理者
谈“管理者”之影响力
李雨佳
看到“管理者”一词，我们可能会联想到总经理、总监等。其实，课长，组长、线长等也属于管理者的一部分。他们履行职权的优劣，也能影响企业目标的实现。
那么，作为一名管理者，如何透过其影响力，团结你周围的人，齐心协力，以实现团队的共同目标呢？
首先是“权力”影响，无论是谁，只要在那个位置上，便可以对他所管辖范围内的人形成一种权力影响，这种影响可能是正面的，也可能是负面的：如果管理者具有正直的人格，良好的品德，渊博的知识及广泛的亲和力，那么他的行为将产生强大的凝聚力，促使大家与之同心同德，顺利实现团队的既定目标；但如果管理者是一位心胸狭窄、思想龌龊，浅薄知识的人，他的行为可能对其部下产生不良影响，使部下与之貌合神离，最终影响到团队既定目标的实现。所以，得到权力，并不意味着得到了人心，权力的影响是有限的，一旦超出权限或不再是权力的支配者，这种影响就不复存在了。
还有一种“非权力”影响，即由人格、修养、才能等因素构成。这种影响尽管无职无权，但同样可以产生很强的影响力，让周围的人不自觉的产生影响，而这种影响是源于对你的心悦诚服和钦佩，这种影响将会更深、更远、更久。因此，作为一名管理者，需努力克服自己的缺点、弱点，经常自省身上的不足，再悟自己的价值观和行为习惯，努力掌握各项技能知识，培养自己良好的品德。放宽胸怀，有爱心，并掌握过硬的专业知识，施展人格魅力，影响周围的人，吸引周围的人。使我们周围所有的人同心同德，为实现团队的目标而共同努力！
第五篇：做最好的中层管理者
做最好的中层管理者
各位亲爱的老师、同学：
大家上午好！
短暂的五周时间的学习培训，却历时4月之久，这或许是我们的幸运，因为时间见证了我们这个团队的优秀品质和良好的作风。通过课上理论知识的学习、课下拓展项目的训练，使我们得到了锻炼和提高。通过每一位老师精彩的讲解、每一个生动的案例、每一次崭新的学习内容，既丰富了我们的阅历，启发了我们的思维，又开拓了我们的视野，增长了我们的才干，同时也潜移默化地给我们提出了更高的要求。我们四位在此与大家共勉。下面由我们健康与安全的保护神----“健安”队，向在座的各位老师和同学展示我们这次培训学习的感悟，我们的题目是：
做最好的中层管理者
奥斯特洛夫斯基这样说过：“人的一生应当这样度过，当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。”因此，我们认为，做最好的自己，应该是每个人最基本的目标，但是做好自己，概念上略显宽泛，我们“健安”队的四位成员作为中层管理者，深刻地认识到，在一个团队里，能成为一名中层管理者既光荣又责任重大，做好中层管理者远比做好自己更富有意义。
中层管理者是组织中的核心力量，是连接“头脑”和“四肢”的“脊柱”，肩负着承上启下、承前启后、承点启面的责任。无论是在一个企业，一个机关，还是一个团队，中层管理者都发挥着极其重要的作用。在很大程度上，中层管理者的综合能力，是体现一支团队、一个企业能
否可以顺利运转的重要保障。提升综合能力的重要环节就是科学的规划学习和能力的拓展，我们通过近一段的学习和训练，深刻感悟到，做最好的中层管理者，应当做到以下几点。
一、正确认识自己，是做好中层管理者的前提
一个优秀的中层管理者，首先，应清晰准确地了解自身，明确自己的岗位职责。做好中层管理者，首先要发挥好中层管理者的桥梁和纽带作用，若对自己的岗位职能认识不清，不能正确对待，其结果会给个人和团队带来极其严重的影响。其次，做好中层管理者应该把自己定位为“服务人员”，中层管理者应当明确“团队创造企业价值”的重要性，管理者与被管理者更应该是一种“互相依赖的工作关系”。邓小平同志讲，领导就是服务。作为管理者就应该多为下属着想，多为他们创造良好的工作环境、工作条件和更多的发展机会，为下属多提供“服务”。三是中层管理者要平衡好企业的目标与员工期望之间的关系。管理者以“监工”的形象出现，只顾发号施令，很少顾及员工的利益和感受，这是身为一名中层管理者极其错误的职业定位。一个合格的管理者，应该对企业和员工“双向”负责，通过带领团队为企业创造效益，同时合理地为员工谋福利，只有这样才能既得到企业的认可又得到下属的拥护。第四，作为一名中层管理者要时时想到该如何正确对待上下级关系，积极倡导“敬以向上”、“宽以对下”、“严以律己”。在这里，“敬以向上”是尊敬上司，不是阿谀奉承、溜须拍马；“宽以对下”是对下属宽容，不是听之任之、放任自流；“严以律己”是需要我们对自己要求严格，但不是只讲奉献不要回报。
总之，正确认识和对待自己及本职工作是事业成功的基础和前提，我们四位坚信：只有我们想不到的，没有我们做不到的。
二、把握机遇，创造价值，是做好中层管理者的动力所在爱因斯坦说：“机遇只偏爱有准备的头脑。”我们“健安”队说：“机遇更是一种超越自我、突破自我的挑战。”现代社会竞争激烈，每时每刻、无不充满着机遇和挑战。我们作为承上启下的中层管理者，在机遇与挑战共存的时代，想获得成功。一是面临机遇和挑战要勇于担当。要无所畏惧，一鼓作气，在形势、目标、任务和责任联系日益密切的创新时期，我们中层管理者要勇做时代先锋，力求为自己的企业和团队取得价值最大化。二是开阔视野解放思维。面对激烈的竞争，我们中层管理者必须扩大视野、开拓进取、顾全大局、不计得失，正确运用手中的权力，坚持“实干”、“用心”、“成事”的优秀管理品质，充分发挥管理职能。三是以身作则，率先垂范。现实中，不仅要砍好新官上任的“三板斧”，还更要遵循：律己之身而正他人之身的原则，不断提升自己的综合素质，通过自身的言行去影响他人，要求他人，从而带动团队的每一个人，这样才能创建一个有序、稳定的管理局面，做到独挡一面。四是不断提高管理者的执行力。许多人都在问：到底执行力是什么？怎么理解？今天我们“建安”队为执行力做出了一个定义：执行力就是言必行，行必果。越是在微小的细节上越要表现出应有的执行力，通过实践充分展示自己，给自己做好角色定位，协调和处理好诸如责任与权力、工作与学习、上级和下级、请示与汇报、局部与全局等各方面关系，并摆正自己位置，勇于承担责任，带队伍就带出一个和谐融洽的团队；干
工作就拿出永争第一的精神，当先进，争排头；对待困难和挫折，就要有失败了100次还要做101次登攀的劲头，不达目的绝不罢休；对待荣誉要有看庭前花开花落宠辱不惊的淡定，一切从零开始，一句话，就是突出中层管理者的作用，彰显中层管理者的价值。
三、创新发展，完善自我，是做好中层管理者的目标追求
创新意识重在能力，创新能力是民族进步的灵魂。当今社会的竞争，与其说是人才在竞争，不如说是人的创造力在竞争。做好中层管理者，只有将自己融入整个团队，为团队事业贡献力量，才能实现个人事业的发展和创新，才能不断完善自我，超越自我。中层管理者是企业的核心力量，中层管理者存在于领导与员工之间。要想完成超越自我，不仅要创新思维，更要有创新能力，以及精心打造的坚定团队。在团队中必须把思想统一到加快发展这个主题上来，充分发挥主观能动性和创造性，时时争先，处处争优，始终保持时不我待，只争朝夕的精神。必须大胆实践，敢于突破前人、突破常规、突破自我，不断创造新业绩，把创新能力视为提高中层管理者能力的风向标，不断挖掘自身潜在的能力，做到有自我远见，有自我信心。其实，创新也并非高不可攀，只要我们按照创新的理论去学习、去思考、去锤炼、去打拼，努力做到持之以恒，就能把创新知识有意识地在团队中运用和实践，创造性地解决学习、工作和生活中的疑难问题，推动发展，完善终极目标。
中层管理者既是上层的员工又是基层的领导，作为中坚力量，企业的中流砥柱。做好中层管理者，我们必须为集体的发展贡献出我们全部的智慧和力量，用我们的辛劳换来事业的甘甜，这是我们四位的不懈追求，请各位老师和同学看我们的行动吧。
下面请允许我们“健安”队四位同学对大家送上几句心愿：
愿我们拥有勤奋，用我们的奉献创造未来；愿我们拥有正直，用我们的宽厚改变人生；愿我们拥有诚信，用我们的真诚赢得友谊；愿我们拥有快乐，用灿烂的笑脸迎接未来。祝愿老师和同学们能拥有这些财富，以乐观的心态，快乐的学习、快乐的工作、快乐生活每一天。谢谢大家！
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