第一篇:班主任工作中觉得有意义的一件事
班主任工作中觉得有意义的一件事
座号:601单位:化工镇云水小学姓名:闫自强
在我的班主任工作经历中,我始终不能忘记那一个个经我教育转化后的学生,在他们的身上,我感受到了班主任工作的光荣与自豪。
记得我接过的一个四一班,那是全校师生公认的由一些最调皮和成绩较差的学生聚集在一起的班级。接班后,我通过一段时间的了解,掌握了班上每个同学的情况。也针对各种学生制订了一些教育策略。当时班上有个学生叫郭振宇的,上课时要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课后追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草„„于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了,还在班会上作了自我批评。可后来一段时间里,他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,真是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!他无进步,或许是他并没有真正认识到自己的错误。
为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨曾在三年级时的班主任老师,因为这位老师一直说他是个笨蛋,永远成不了气候。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为他常常批评我、还骂我不争气。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整„„”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业„„”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。我还多次到他家里去坐坐,有时打个电话去问候一下,和他的父母一起交流,每次都说了孩子近段时间的进步情况。这使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做为一名学生该怎么做,明确了学习的目的,端正了学习态度。
为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学——刘盼盼跟他同桌,目的是发挥同桌的力量。事前,我先对刘盼盼进行了一番谈话:为了班集体,不要歧视他,要尽你自己最大的努力,耐心地帮助他,使其进步。刘盼盼同学满口答应,并充分利用课余时间或课堂时间帮助他,教育他。有时,刘盼盼也会产生一些厌烦情绪,说他不太听话,不太乐学„„此时,我就她说:要有耐心,慢慢来。后来,他取得进步时,除了在班级中表扬他,我还特别的赞扬了刘盼盼同学的“手拉手”式互助精神。在同学们的帮助和他自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了,纪律上更遵守了,成绩也有了很大的进步。
在第一学期期末考试中,他取得了75分的好成绩。我为了鼓励他,我还奖给他一支笔,特地把一个进步奖的名额给了他。第二学期,他学习更努力了,在期中测试中,他取得了85分的好成绩,看到他的进步,我心里一阵激动。
第二篇:有意义的一件事
【第一篇】:一件有意义的事
放寒假的第一天上午,妈妈说:“快过年了,我们把楼道打扫一下吧?”我说:“好啊!”说干就干,我们戴上口罩和帽子,拿着工具出了门,从五楼(共五层)开始干。
我左一下,右一下,挥着笤帚扫起来,灰尘顿时飞扬起来。妈妈说:“扫楼梯时,要轻轻地从外向里,把灰尘慢慢扫到墙角,再扫到垃圾斗里,这样,灰尘才不会飘得厉害。”我按照妈妈说的,一下一下地扫,灰尘果然没有飘起来。妈妈用昨天晚上洗衣服留的水拖楼梯。湿湿的拖布,把没有扫走的灰尘都带走了。到了三楼时,我们换了换,妈妈扫地,我来拖,没想到拖七八下就得涮拖把,真累呀!楼上的爷爷,奶奶,叔叔,阿姨见了,有的说:“童童真能干!”有的说:“咱这楼道一打扫,都不敢认了。”有的说:“嫂子和童童辛苦了!”还有的说:“这一打扫,过年的味道更浓了!”听了这些话,我心里美滋滋的。
我们仔仔细细地打扫着每一个角落,连扶手也擦得干干净净。打扫完以后,整个楼道变得整洁漂亮。
我虽然很累,但也很高兴,我和妈妈通过劳动为社区做了一点贡献,让我们的家园变得更美了!
【第二篇】:一件有意义的事
在我的生活中,有许多有意义的事,其中,有一件事最令我难忘。
在去年寒假的时候,下起了鹅毛大雪。虽然对我们小朋友来说是一件很高兴的事,我们可以打雪仗、堆雪人……可对那些老年人来说,是一件非常麻烦的事,随时会摔倒。
我们在居委会的组织下,我们进行了铲雪活动,我们没人领了一把铲子去铲雪,只见小朋友们拿起了沉重的铲子,开始铲雪,大家把铲子靠近雪的边缘,开始铲,没过多少时间,有几个小朋友开始叫了起来:“好累呀!这个铲子太重了,雪也太厚了,好难铲呀!”是呀,我也感受到了,这是,我对铲雪的同学说:“世上无难事只怕有心人,我们绝不能放弃,要坚持。”于是,我们每人花了小时候吃奶的劲去铲雪。只见金磊手拿铲子,卯足了力在铲雪,孙永成在……一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,小区的雪终于被我们铲的差不多了,我们高兴得到居委会去还铲子,居委会的阿姨和叔叔们都夸我们干的真不错哪!
通过这件事,让我们懂得了一个道理:世上无难事只怕有心人。
【第三篇】:一件有意义的事
在我的记忆中,我自己做过有意义的事已经数不胜数,但有一次小小的读书节活动,让我感到很有意思,它让我借到了更多的书,得到了更多的知识。
上个星期二的下午,随着同学们的喧闹声,读书节便打开了序幕,老师让我们把桌椅放好,以便同学们的进出。
我一摆好摊位,就有两三个人来了,经过一番细选,我便有两本书被借出去了,我心里也暗暗的高兴,今天运气真好,一下子就借出了两本。紧接着,门外的人就像开了闸一样冲了进来,耳边到处都萦绕着同学们的谈论声。
我看着同学们都在到处寻书,自己的脚也忍不住动了起来,于是抱起几本书向五(3)班跑去,真的不看不知道,一看吓一跳啊,他们的书都整齐的排放着,而且书的种类有很多,有科普的,文学的等等。
经过一个下午的奔波,我借到了很多好书,在回教室的途中,我掂着沉甸甸的书,心里比吃了蜜还要甜。
因为这一次活动很有意义,使同学们都收益非浅,教室里,也到处都洋溢着同学们一张张开心的笑脸,教室里出现了一片片笑声……
我觉得这一次活动很有意义,因为通过这次活动,可以让我们借阅到更多的书,得到更多的知识
【第四篇】:一件有意义的事
送走猪年迎鼠年,新的一年又到了。在红色的中国年里,我收到了800多元的红封包。
年初六,我拿了30元的压岁钱,想上书店买两本书。经过小吃店,看见有许多人围成一堆,在议论着什么,发生了什么事?我走到人堆里,挤上前。哦,原来是个小女孩,她穿着一条又脏又薄的黄色上衣,一条蓝色的裤子,上面有一大块一大块的补丁,这是怎样冷的天啊,可是她只穿了那么薄的衣服。小女孩一直低着头,她旁边是位憔悴的中年男子,女孩在地面上写了一段话:“我的妈妈死了,爸爸不但失业了,而且眼睛又瞎了,爸爸没钱供哥哥读书,所以我也不能上学了,只好和爸爸在街头卖唱。”哦,原来他们是父女。
小女孩和她的爸爸弹着吉他,唱了一首歌,虽然不是很好听,但是许多人纷纷投钱给他们,就连小弟弟也向妈妈要了20元钱给了他们父女俩。
我想:“如果我把这买书的30元给这么困难可怜的他们,肯定比买书更有意义;虽然我的30元微不足道,但也能帮助到他们呀!”我咬咬牙,把这30元轻轻地放在他们面前。他们无比感激,连周围的人也向我投来赞扬的眼光。
走出人群,我感觉阳光更加灿烂了,我希望这30元钱,能够激起他们的努力,以后的人生会辉煌灿烂。
【第五篇】:一件有意义的事
暑假里的生活是五彩缤纷的,也是快乐的。开心的事儿就像天上的繁星,怎么数也数不清,密密麻麻的,就可以便一张网了。不过总会有一件事情是你怎么也忘不掉的,而且记忆犹新。
不说别人,就说我自己!暑假里,我来到了奶奶家玩,虽然放牛、砍柴、钓鱼这些事足够让我留下印象,但我还是觉得划船要比这些难上上百倍。
是的,我刚来到奶奶家就叫哥哥带我去坝上划船。哥哥拿了几块大泡沫就出发了……
来到河边,绿幽幽的水让人看了就觉得十分害怕,不过很清澈,人影在水里显而易见。向远处望,是老坝,它如一位德高望重的老人,站在那里坚守岗位。看完了景色,我们就要带着好心情上了船!哥哥给了我浆,让我先划,我鼓足了劲,手使劲的操纵着浆,果然船离开了岸边,却怎么也想不到,马上就要撞石头了,多亏哥哥鼎力相助才逃过此难……这时的我已经是筋疲力尽了,划不动浆了,哥哥见状,便一个劲地鼓励我:“要相信自己,你一定是最棒的!”听到这句话,我又重新拿起桨把船划到了岸上。
下了船,我才知道做一件事是很不容易的,要迎难而上,才能成功!
【第六篇】:一件有意义的事
今天是礼拜天,窗外阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫。好象在叫我快点起床,我伸了伸个懒腰,打了个哈欠,便起床了。
奶奶叫我去买瓶香油,我高高兴兴下楼了。
回来时,在楼下,我发现住 在六楼的老奶奶买了一大堆东西,拿着很费劲,加上腿脚又不灵便。我二话没说,走上去帮老奶奶拿东西上六楼。老奶奶说:“这怎么好呢,好重的。”我虽然觉得有些重,但还是坚持着。
到了六楼,我把东西还给老奶奶,嘘了一口气,甩了甩手。正要往回走时,老奶奶说:“好孩子,谢谢你了。”我听了,连忙说:“没事的,这是我应该做的吗!”
我的心里乐滋滋的。
做了这件事,让我明白了,为别人着想,自己也会很快乐。
我以后还要多做好事。
【第七篇】:一件有意义的事
大年三十晚上,是多么的热闹呀!春节联欢晚会是多么的精彩啊!
各种小品是多么的有趣!多么的迷人!我们全家都看得入了迷,这是妈妈和姥姥提议大年三十要开着灯睡觉,爷爷奶奶都非常称赞这个主意。我和爸爸持反对态度。
大家让我和爸爸说出反对的理由,本来大家让爸爸说,可爸爸让我说。
我说:“如果我们全国人都这样,那国家会浪费多少度电呢?节约国家资源要从我、从一件小事做起”这就是我的理由。
大家拍手开心的笑了,我更开心了,爸爸笑着向我走过来说:“好孩子,从小就知道节约国家资源,知道国家资源的稀缺性,好样的”。
听了爸爸的赞扬我的心里美滋滋的,激动的睡不着了觉,我心里在想要是我的小伙伴们都能这样想多好,我带着这种美滋滋的心情进入了甜蜜的梦想。和往常一样在黑暗中入睡了。
【第八篇】:一件有意义的事
我的童年就像五彩斑斓的梦,梦中记载了我一件件有意义的事,有令我难忘的,有令我开心的,也有令我后悔的。其中最令我难忘的是,最后一个单元时老师布置了一次体验"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事,可以当一回盲人·聋哑人·残疾人,还可以当一回老师,当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。
星期六,我把邻居家的小伙伴叫到我家来,做我的学生,再找来一些书发给他们,再找来几条凳子,虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。我咳嗽了几声,用清晰的语气说:“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》,跟我读一遍„云淡风清近午天,傍花随柳过前川。时人不识余新心乐,将谓偷闲学少年。”我放下书,竟然看到他们竟然在自己玩自己的,并没有听我讲课,与是我对他们说:“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落,他们个个坐得端端正正,一动也没动,认认真真的开始读了起来。
经过一天的当老师的经历,我的努力总算没白费,他们不仅会读了,会把整首诗背下来了,同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。
第三篇:寒假有意义的一件事
寒假有意义的一件事
在这个少雪且日渐温暖的日子里,春节不知不觉掩盖了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。
“春节”是我们中华民族的传统佳节,每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心里暖洋洋的;我们小孩子取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖......大街上,小区里,超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。
今天是大年三十。早晨,金色的洒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。
到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。
到了初一,就是逛公园的时候了。早晨,我们洗漱过后,早点吃的是汤圆,汤圆是用白酒、鸡蛋和红糖煮的,因为家乡的大年初一早上有“不杀生”、“不吃荤”的风俗。吃过早点,我们兴高采烈地出发了。刚到公园门口,我就被丰富的小吃吸引住了,当时我还真有些眼花缭乱呢。进到公园里面,我带着小表弟划船、座小飞机、骑小马、座猴子抬轿,爸爸还给我们照了好多照片。
时间就像是春晚小彩旗的旋转,从开场到凌晨钟声的想起,一刻也不停歇,他是时间的使者,时光流转,四季轮回,春节就这样不紧不慢的划过去了……
八年级2班武美茹
第四篇:寒假中最有意义的一件事
寒假中最有意义的一件事
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩,又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细 地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。
那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两只炮都拿来消灭卒,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说:“将军!”我急急忙忙看我的老帅,对方的炮正在取我军之帅,我把求助的目光投向相,可是我的相被蒙住了眼睛,不能动弹;我只好移动帅的位置,右边的位置被车给占领了,只好移到了左边,“只见这下安全了吧!”说时迟,那时快,只见爸爸马一跳,把我的帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不得,回也回不去,只好认乖乖地认输了。
爸爸语重心长地对我说:“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃子!”
于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”
是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。
第五篇:有意义的一件事 作文指导
一、审题
“我”,说明自己是你这篇作文的主角,相关的人都是配角。“我做的”,是告诉我们作文要写自己做的事,自己亲身经历的事。“一件”,限定了这篇作文要写的事情的数量,只能是一件。“一件事”,是写事,写事就要遵循记事文“六要素”:时间、地点、人物、发生、经过、结果;时间、地点、人物都好办,重点在“经过”要写详细、具体;限定一件事,就不能再用“加尾巴”法增加篇幅,必须写前就要“运筹帷幄,决胜千里。”由于经过详细、篇幅长,往往会有发展、高潮之分,所以,有的作文指导书上把写事文归结成七要素,看来是有一定道理的。
不管写什么作文,往往构思比写更为重要。构思好了,作文即可一气呵成,写出来的作文才能文脉顺畅,过渡自然,结构要紧,浑然一体。否则,作文就会想一盘散沙,形散神也散。
下面看几篇写得不错的例文:
二、《我做的最有意义的一件事》例文 【一】
小朋友们,在这个暑假你一定做过很多有意义的事吧?现在,我就给你们说一说我在暑假里做的最有意义的一件事吧。
那是一个下雨天,我从舞蹈班放学回家。刚走到半路便下起了蒙蒙细雨,没有带雨伞的我,衣服很快被细雨淋湿,紧紧地黏在身上,肚子这时也“咕咕”叫起来,我又冷又饿,只好裹紧衣服,准备到附近的面包店买一个面包吃,顺便在店里躲避一下“雨水的攻击”。忽然,我看见路边有一个为失学儿童募捐的捐助箱。我好奇地走了过去,看了看募捐箱,里面只有一些零碎的分角钱,静静的散落在箱底。我刚要转身离开,心里面却有一个声音在说:“你不是总说自己爱帮助人吗?今天怎么走了?”这时,另一个声音说:“别管他们,你不是还饿着么,快买面包吧。”第一个声音又说:“帮帮他们吧,他们也是和你一样喜欢学习、热爱学习的小朋友呀!”我左右为难,两种声音在心里好像打起架来。我努力的赶走了另一个声音,坚定地把自己身上的十元钱放入了募捐箱。
我悄悄地走了。虽然天气还是下着雨,而我的饥饿感却已经消失的无影无踪了,身上也不知不觉的多了一份温暖······
这件事让我懂得了一个道理:帮助别人不是嘴皮上功夫,而是要用实际行动来证明。自己为别人所做的事,不用放在心上;而别人为我们所做的好事,我们要铭记于心。
小朋友们,你也把你在暑假里面最有意义的一件事,写成一篇文章,让我们欣赏吧。我很期待哦!
【二】
今天,我要学习种花。
这天,我捡到一袋种子,经过观察,这是玫瑰花的种子。我跑到奶奶身旁问奶奶:“奶奶,怎么种花呢?”奶奶笑着说:“只需要把种子撒到土地里,每天再浇适量的水就行了。”“原来是这样。”我说。
于是,我便把种子撒到土面几粒,又浇了一点水。过了几天,我又来看了看,不知怎么回事,芽都枯死了,土地干了。我正要再问奶奶,突然我想起奶奶说的话,我把芽除了,又撒上种子,再浇了一些水。第二天,我又浇了一些水,就这样持续了五六天,就长出了小嫩芽。可是不知是怎么回事,这些芽又死了。哦,原来是被虫子咬死了。于是我便喷了一些除虫剂,我咬咬牙,把最后的种子也全部撒了上去,我还是按照原来的方法来种花,十天过后,小芽都长壮了,不用再费劲了,最后,我知道了农民伯伯的艰辛。
这件事真的是非常的有意义。【三】
寒假的一天早上,我无意间翻开《科学》课本,刚开始,我还觉得课本上的东西很枯燥,乏味。就在我想把书合上时,突然,书中的一个小实验吸引了我,书本上说黑色能吸收阳光,而白色能反射阳光。真的是这样子的吗?出于好奇,我决定把这个实验做一做,看看结果是否和书上说的一样。
说干就干,我准备了一块白布和一块黑布,再拿了两个杯子,杯子里都装满了冷水。再接着,我把黑布和白布分别蒙在了两个杯子上面,然后把它们放在太阳光直射的地方,接受太阳光的照射。
我半信半疑地等待了大约30分钟之后,将黑、白两块布拿下,再用手指头沾了一下两杯水。我发现,用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀,我的实验成功了。结果真的就像书中所说的,白色能反射阳光,而黑色却能吸收阳光。”我兴奋地说。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!
通过这个小实验,我受到了一定的启发:一些知识不能只靠书本上给出的答案,而是需要实践的检验;我们学习科学理论知识必须勤于思考,敢于实践,这样才能将这些知识学得牢固。这么小的一个实验,却让我得到这么大的一个道理,难道这算不上是寒假里的一件有意义的事吗?
【四】
回想起过年前的一件事,我就会不由地高兴了。
昨天,放假了,我心想:终于放假了,一个学期艰苦奋战的日子终于结束了。
在回家的路上,我不断地想起老师布置的一份作业:“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来,在家里‘打工’,既可以帮家里的活,又可以挣一些小费。”等妈妈回到家里,我向妈妈提出这个要求,妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后,厨房中,响起了碗、盘的“交响曲”,非常热闹。衣服脏了,我就得动手冼。同学们,洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活,但把手伸进冷冰冰的水中,会冻得让你全身直打寒颤。刚开始,我想退缩、想放弃,但是我一想起这是我人生的第一份工作,绝对不能半途而废。我咬紧牙,用力地搓呀搓。既然付出就总会有回报的,我看着那通红的双手,再看看既干净又整洁的衣服,那种感觉真好!我用心地做好每一事,妈妈对我的工作表现可满意了,听爸爸说妈妈还要给我加薪哪!我乐得都睡不着觉。
大年三十晚,桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了,一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里,我心里美滋滋的,因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用品。
这个寒假真有意义。【五】
星期六的上午,阳光灿烂,我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。
我们玩得正开心时,只听“呯”地一声,一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿。
我们都很心疼小鸟,可是又束手无策.这时,我自告奋勇地走到大哥哥面前,说:“哥哥,求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我们小区会更有生机,更加漂亮.”听了我的话,哥哥不好意思地走了。
能够帮助小鸟,我觉得这是一件非常有意义的事。【六】
同学们,如果你们问我四年级时做的最有意义的是一件什么事?我会告诉你,我做的最有意义的事是写对联!你们可能会大吃一惊,不信,你来我家看看。
在除夕之前,我就开始练写对联了。每天,我会到丘老师那里学习。即使是寒风凛冽的寒冬,我都会准时到书法班上课。老师很耐心地教我们,最让我忘不掉的就是他说的:“你们首先要对老师讲的方法认真领会,写的时候,一定要把字的整体装进心里,再认真练习。在运笔时要轻重得体。”按照老师教的方法,我每天坚持练习写对联。机会终于来了,有一天,老师说我们练得都差不多了,可以上红纸了。就这样,我们每个人都买了红纸写。开始写了,在写前几个字我都能写好,但我遇到了一个比较难写的字,是“增”字。它整体都要轻重得体,又要顿笔,又要写好,真是太难了。我有点泄气了,可我耳边却不停地想起了老师说的话,我想妈妈为了我,花费了不少钱,目的就是让我练好对联。为此,老师也下了不少功夫啊!何况世上无难事,只怕有心人!我又振作起精神,写好了对联。除夕那天,我亲眼看到了我写的对联贴在我家门前,听到大家夸奖,我心里是多么的自豪啊!
同学们,这就是我春节做的一件最有意义的事。