2014年七年级期末复习专项练习（定稿）

第一篇：2014年七年级期末复习专项练习（定稿）

期末综合试题姓名：班级：

()1.more information.A to, for B to , with C at, for D at, with

()2.()3.English.A to help, learn B to help , to learn C help, learning D help, learn

()4.()5.()6.Sorry, I can’

()7.a shower.A take, take B make, make C take, make D make, take

()8.here.Don’tnow.A to, home B /, to home C /, home D to, to home

()9.A about six o’clock B at about six o’clock C about at six o’clock D six o’clock

()10.TV.A in B at C on D from

()11.can’tbasketball.A the , the B the, / C / , the D /,/

()12..A good, well B well , well C well, good D good, good

()13.Let’Mr.Green, he may know the time of the show.A goes and asks B go and ask C goes and ask D go and asks

()14.A make friends with B making friends with C making friends to D make friends to

()15.club.A swim, swim B swimming, swim C swimming , swimming D swim, swimming

()16.()17.in a factory.A work, job B job, works C working , job D jobs, works

()18.’every day.A shower, shower B showers, shower, C showers, showers D shower, showers

()19.It’

()20.Kate, do you know how to say “11:45”? Well, you can say “”.A a quarter to eleven B three quarters to eleven C a quarter past eleven D a quarter to twelve

()21.A group of friends B group of friend C a group of friends D a group of friend

()22.is your home from school? It’s 15 minutes’ walk.A How long B How much C How far D How many

()23.the airport at 3:30 this afternoon.Let’s go to meet him.A arrive B get C reach D go

()24.the teacher’s questions in class.A of answer B of answering C answer D answers

()25.I can’A quick B quickly C slow D slowly

()26.the street.A go across B go cross C across D go crossing

()27.These cakes are very delicious.How long does it take your My mother is good at , only tenminutes.A makes them, cooking B makes they, cook C to make them, cooking D to make them, cook

()28.A eight hundred of B eight hundred C eight hundreds D eight hundreds of

()29.my father’s car.A to, by B from, by C form, in D to, on

()30.a bus,A takes, by B takes, takes C bys, by D bys, take

()31.It’’s D ten minutes’

()32.Don’t

()33.()34.our school yesterday morning.A got to B reached to C arrived D arrived in

()35.ten o’clock every night.A by B in C on D with

()36.Don’t, I won’t do it again.A hallway, Thank you B hallways, Sorry C hallway, OK D hallways, No

()37.junk food.A not to eat B don’t eat C not eat D to not eat

()38.English.A speaking B to leaning C with speak D learn

()39.You can’t talk here.Don’t you see the words “ on the wall?

A No talking B No talk C Not talking D Not talk

()40.It’s time for class now.Don’t

()41.Don’t’s impolite to do so.A and B or C to D but

()42..A to close B closing C close D closed

()43.my exercise book at home.A forget B leave C am leave D am forget

()44.Why do you go to the music club every day?

A to play, for B playing, of C playing, for D to play, of

()45.A what can we do B what we can do C how can we do D how we can do

()46.stand the strict rules.And I can’.A can’t , too B can, either C likes, too D can’t , either

()47.strict.A too many, many too B too many, much too C too much, much too D too much, many too

()48..You must keep your room clean.A may, can’t B must, mustC may, may D can, needn’t

()49.Elephant is from Africa.A an, An B an, The C a, The D a, An

()50.You’if you cross the road when the light is red.A in danger B be danger C be in danger D danger

()51.animals andA kind of , kind of B a kind of , a kind of C kind of, a kind of D a kind of, a kind of

()52.in the world.A the most beautiful city B most beautiful city C the most beautiful cities D beautiful cities

()53.wood.A made of B is made of C make of D is make of

()54.’t.A to turn off B turning off C turns off D turn off

()55.()56.countries this summer.A English-speaking B English speaking C speaking-English D speaking English

()57.?

A show I your new watch B show me your new watch C show me to your new watch D show I to your new watch

()58.go to school, Dave takes the bus.A To B On C In D For

()59..Let’s go to Nanjing together.A a three-day holidays B a three-day holiday C a three-day-holiday D a three days holiday

()60.I’m sorry.Children swim alone here.A Must, can’t B May, must C Can, mustn’t D Can’t, can

()61.’t B don't C have D do

()62.feet.A with B by C in D on

()63.me when you arrive home.Aremember to call B forget to call C remember calling D forget calling

()64.A paper made of flower B flower of made paper C flower made of paper D made of paper flower

()65.t’s go to the movies.A I’m really busy B that’s all right C no much D not much

()66.()67.()68.()69.2

()70.()71.()72.()73.()74.()75.()76.()77.()78.()79.()80.()81.()82.()83.()84.()85.()86.()87.()88.()89.()90.()91.()92.()93.()94.()95.A sing, dancing B singing, dancing C singing, dance D sing, dance often a walk after dinner.A takes, taking B takes, takes C is taking , takes D is taking, is taking’your English.A lots of, with B a lot of , to C many, with D lot of, tothe story in Chinese? No, she can’ A talk, say B talk, speak C tell, say D tell, speakAlice.It’ I want to drink ________ water.Is there ________ water in the glass?A.some;someB.some;anyC.any;any D.any;someWe traveled all night to London and got there ________ Sunday morning.A.inB.onC.atD.to Do you often help your mother ________ the room?A.cleansB.cleaningC.clean D.cleaned What ________you do when it________ ?A.are,snowingB.do, snowC.are, snowsD do, is snowingDo you think everyone _______ their weekends?A.enjoysB.enjoyC.enjoyingD.to enjoyare playing soccer, andA.some, otherB.some, the othersC one, the otherD one, the othersA.tells, don't playB tells, don't playC.tells, not to playD.tell, not to play---Hello!May I speak to Maria?---Sorry, she isn’a message.A.takeB.bringC leaveD write---Is Lisa talking theA.on, is talkingB.on, talksC.by, is talkingD.by, talksis it going?---Not bad.I’in the park.A Where, walkingB How, walkingC.Where, to walkD How, to walkA.near,getB around,toC near,fromD.at,ofthe park.A.is, in front of B.are, in front of C.is , in the front of D.are in the front ofA.down, atB.straight, onC.along, onD.straight, atA.buys , haveB.buys, hasC.to buy, withD.to buy, haveA.cross, awayB.across from, farC.across from,/D cross from, far As a student, we can’computer games.A.use, playingB.spend, playingC.spend, to playD use, inA.her , meB she , himC.his, meD her, hisIt’ A wear, Put onB.wear, WearC.put on, Put onD.put on, WearA.is look likeB.look likeC likeD is like3

A.has, isB.with, hasC.with, is

根据括号里所给的汉语用适当形式完成句子。

1.(说)English.2.Look!Miss White is(交谈)to father now.3.Susan is a dancer.She(教)us dancing class.4.Mary wants to join the(游泳)club.5.Ben likes 唱歌), he wants to be in the music festival.6.Look!The children are 锻炼)right now.7.I like the food because it 尝起来)great.8.Can you do your homework(早早地).9.Many people in this accident lost their(生命).10.(驾驶)to work in your family, your father or your mother?

11.Many(村民)want to go out and work in modern city.12.The river 流穿过)it.13.(骑)his bike to school, he think it’s good for his health.14.It’s 重要的)to learn English well today.15.This dishes are 脏的).Let’s clean them together.16.Everybody should 遵守)the traffic rules.Or, you will have an accident.17.(很快地)?

18.友好的)to people from different countries.19.(危险)because people kill them for ivory.20.The story 听起来)interesting.I like it.翻译下列句子

1.Mary中文说得好。

2.Tom不会打网球，也不会篮球。

3.Peter想加入讲故事俱乐部。

4.Jim经常帮妈妈做家务。5.你可以参加我们学校的音乐节。

6.你弟弟通常几点穿衣服。7.你要么看电视，要么洗碗。8.Sam通常在7：45洗澡。

9.Mary上学从不迟到。10.每天散散步对我们健康有好处。

11.她必须每天都要穿校服上学吗？是的。

12.不要在走廊上或教室里听音乐。

13.我们家有太多的规章。14.我也不可以在学习日的晚上看电视。15.Mary一回到家必须马上先做作业。

16.你弟弟喜欢什么动物？17.考拉整天睡觉。18.狮子来自于非洲，他们有点可爱。

19.我不喜欢老虎，因为它们有点恐怖。20.别害羞，让我们做好朋友吧。21.Linda 在游泳池游泳。

22.到我们学校需要花费我半个小时的时间。

23.她对我来说就像个妈妈。24.我家离北京一千多公里。25.星期天下午要么看电视要么打篮球。4

第二篇：七年级下册期末复习——病句辨析专项

1.（2014·广东广州）下列句子中,没有语病的一项是（）

A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。2.（2014·四川南充）下列句子，没有语病的一项是（）A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。

B.MH370失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。

C.根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施、增强法律意识才是根本途径。D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。3.（2014·浙江杭州）下列句子中没有语病的一项是（）

A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。

B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。

C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。

D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。

4.（2014·江西）下列句子没有语病的一项是（）

A.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？ 5.（2014·湖北武汉）下列各项中，有语病的一项是（）

A.武汉铁路局宣布将加开19对临时客车，用以疏通端午小长假的客流。B.上海试行医疗区域协作方案，既方便了患者，又提高了社会医疗效率。C.武汉市汉阳中心书城项目暨“书香江城，体验阅读”系列活动正式启动。D.经过三年的使用，隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动。

6.（2014·天津）下面句子没有语病的一项是（）

A.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。

D.为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。7.（2014·湖北孝感）下列句子有语病的一项是（）A.武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。B.近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。C.北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。

D.我市鲁峰和聂品华两位先进分子在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上受到习总书记的亲切接见。

8.（2014·湖南株洲）下列句子中没有语病的一句是（）

A.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。

B.中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。C.在“创建文明城市”的活动中，使我市文化环境有了很大的改变。

D.面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。9.（2014·湖南长沙）下列句子中没有语病的一项是（）

A.随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。

B.电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。C.湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。D.长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到市民很多的响应。10.（2013·云南曲靖）下列句子中，没有语病的一项是（）A.山坡上，一个牧童牵着牛在吃草。B.井房的经历使我求知的欲望油然而生。

C.虽然我省尚未发现H7N9病毒感染者，我们就要严加预防。D.连续几场大雨，我市旱情彻底得到了缓解。

11.（2013·云南玉溪）下列句子中没有语病的一项是（）A.法律需要通过惩戒和警示来教育和引导人们。

B.政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。C.经济的高速度，带来环境的高风险，这是不争的事实。D.因为被评为“生态宜居城市”，使玉溪的知名度越来越高。

12.（2013·云南八地联考）下列各句中，没有语病的一句是（）A.中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C.只有不断学习积累，就能提高写作能力。

D.伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。13.（2013·云南昭通）下列各句中，没有语病的一句是（）

A.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。B.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

C.是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。

D.通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。14.下列各句没有语病的一项是（）

A.在建设三峡大坝的过程中，无论遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B.有没有团队精神和拼搏精神，是衡量一个优秀球队的标准之一。C.中国残疾人艺术团在香港演出的音乐舞蹈——《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。D.通过国家相关部门的严格考核，让元谋土林成功晋升为中国4A级旅游景区。15.下列句子没有语病的一项是（）

A.我市被评为“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

B.现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

C.通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。D.一个人能否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。16.下列句子没有语病的一项是（）

A.经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。B.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。C.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。D.在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。17.下列句子没有语病的一项是（）

A.在节能环保型社会里，人们的低碳意识正在进一步增大。

B.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。C.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

D.我市在“生态经济区”建设中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

18.下列句子没有语病的一项是（）

A.在考试前，我们要事先做好各科必要的准备。

B.无节制地信手乱花钱，即使是自己的劳动所得，也有悖于节约精神。C.如今谁也不能否认地球环境没有遭到人类的破坏。D.我估计他这道题一定做错了。

19.下列句子没有语病的一项是（）

A.全面废除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。B.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。C.通过这次演讲比赛，使她的自信心增强了。D.为了储蓄实名制的健康发展，金融等机构还有许多内容需要解决。20.下列句子有语病的一项是（）

A.互动课上，大家讨论并阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，感触很多。B.“最美女教师”张丽莉在生死考验关头，临危不惧、舍己救人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师爱的真谛。

C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D.北京市对中小学放春秋假的制度还没有提上日程，但部分学校已开始尝试设立春秋假制度。21.下列句子没有语病的一项是（）

A.这个单位连续发生事故，我们不能不说他们在安全防范中没有漏洞。

B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.鲁甸地震灾区的新生不仅要看短短数年内的恢复重建，更要依靠更加广泛的发展规划。D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。22.对下列病句的修改，错误的一项是（）A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把“变化”改为“改变”）B.当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉“当”和“时”）C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把“厚厚的”调到“放着”后）D.我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”互换位置）23.下列句子中有语病的一项是（）

A.如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B.为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D.今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。24.下列句子中没有语病的一项是（）A.小红刚转到我班，有些同学还不认识。B.王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”

C.在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。

D.由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。25.下列语句中没有语病的一项是（）A.由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据在于留意自己的细小想法。B.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。C.在老师的帮助下,使他有了很大的进步。

D.在这次煤矿事故中,他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。26.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是（）A.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众的喜爱。B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。

C.乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。

D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。

27.下列句子没有语病的一项（）A.秋天的乐山是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。

B.通过老师的讲解,使我找到了做这一类题的简单方法。

C.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。D.政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。28.下列句子的表达没有语病的一项是（）A.《爸爸去哪儿》中融入的葫芦娃等动画元素、幽默的字幕和画外音,都为这档节目加了不少分。

B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。

C.南门街校区之所以要校车公交化的原因是缓解汶河南路的交通压力,方便同学们上学放学。D.日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染,依赖于科学技术及政府的重视。29.下列各句中,没有语病的一句是（）A.24日上午,辽宁舰舰载机歼-15由飞行员戴明盟驾驶顺利起降,引起了各界的广泛关注。B.从学雷锋活动中,让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。

C.武广高速列车以平均每小时350千米的时速来往于两城市之间,给旅客带来极大方便。D.党的十八大报告指出:在物价得到有效控制的背景下,我国不但要稳定经济增速,而且要注重经济增长的质量。

30.下列句子中,没有语病的一项是（）A.能否推进户籍制度改革,才能顺利实现亿万农业人口转移。

B.城乡居民基本养老保险将形成“制度名称、政策标准、管理服务、信息系统”。C.通过全国人大常委会第七次会议表决,12月13日为南京大屠杀殉难者国家公祭日。D.实名制用户近3亿左右的支付宝已成为全球最大移动支付公司。31.(2014·山东郯城模拟)下列各句中,没有语病的一句是（）A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。

C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。

32.(2014·江苏无锡模拟)下列句子没有语病的一项是（）A.近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

B.当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。

C.团队有效性的关键因素不是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

D.加强对青少年的安全教育,增强青少年的安全意识和自我保护的能力,是目前中小学安全教育工作的当务之急。

33.(2013·广西百色模拟)下列各项中,语言表述没有错误的一项是（）A.在新版课标推荐的学生课外阅读书目中,涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。

B.我们缅怀胡乔木同志光辉奋斗的一生,就是要学习他的革命精神和高尚品质,永葆共产党人的政治本色。

C.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养元素明显不足,营养状况令人不胜乐观。

D.人行道的一手搀扶,朋友间的一分鼓励,对手间的一丝宽容等„„这件件微薄的善举,让我们的内心感到由衷的温暖。

34、下列句子没有语病的一项是（）

A．回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：勤奋、踏实是学习成败的关键。B．大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。

C．校运会上，李杰用相机把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一摄入镜头。D．在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

35、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。B．许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C．只有不断学习积累，就能提高写作能力。

D．伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。

36、下列句子没有语病的一项是（）A．在那个年代，报纸与我接触的机会是很少的。

B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。C．通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。D．现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家。

37、下列句子没有语病的一项是（）

Ａ、我国人口众多，盲人世界也是世界上最多的国家。Ｂ、甘肃省第二届中学生运动会将于８月上旬在白分肥举行，本届运动会新增游泳和羽毛球两个项目。

Ｃ、到了河西地区，使我认识倒沙漠化危害有多大。

Ｄ、政府不断继续加大财政投入，以解决农村城镇化经费短缺问题。

38、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为世界各国既关注又十分头疼的问题。B、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

C、是否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的大事。

D、通过几年的努力，他记录下来的文字，仅印刷出来的就大约有400页左右。

39、下列句子没有语病的一项是（）

A、为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。B、这次比赛的获胜，将决定着我们队能否进入决赛阶段。

C、晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优秀作品。D、这一番朴素的话语多么深刻地蕴藏着人生哲理啊！40、下列句子没有语病的一项是（）A、“国际旅游岛”改善了海南的知名度。

B、他踌躇了一会，决定终于还是自己送我去。

C、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。

D、经过讨论，学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。

41、下列各句中没有语病的一项是（）

A、在市民的共同努力下，通过有效的工作和广泛的宣传，我市中心城区的卫生状况得到了根本性的改变。

B、中日关系能否走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。

C、部分学者认为，出现“中国式过马路”现象的主要原因是交通信号灯的设置较多。D、在2013年“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。

42、下面句子没有语病的一项是（）

A、在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B、微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。C、江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D、语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。

43、下列句子没有语病的一项是（）

A、由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。

B、为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。

C、实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

D、纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。

44、下列各句中没有语病的一项是（）A、在学习中我们要及时改正并随时发现不足之处。

B、通过全国人民的帮助，使地震灾区的人们恢复了原来的生活状态。C、为防止H7N9疫情蔓延，各地采取了一系列有效的防控措施。D、刚一下车，人们立刻被富有江南特色的秀美山村慢慢吸引。

45、下列各项中，有语病的一项是（）

A、我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。B、连日来，武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。C、随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。D、历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

46、下列句子没有语病的一项是（）A、加强食品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。B、为了杜绝酒驾行为不再发生，交警部门加强了巡查的力度。

C、H7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款，以解决禽类养殖户经费短缺。

D、法国PPR集团董事长亨利·皮诺先生，4月26日上午在北京代表皮诺家族宣布，将向中国无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。

47、下列语句没有语病的一项是（）

A、据刚刚收到的最新消息，今天上午我市举行最大规模的地震应急演练，全市44所学校10万多名师生参加演练。

B、创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。C、电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚等国播出，受到热烈欢迎，覆盖当地1亿人口。D、谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。

48、下列句中有语病的一项是（）A、几声消脆的鸟叫传来，打破了幽谷的沉寂。

B、暴雨倾盆的夜晚，他及时拦住通往卜游方向的车辆，避免了悲剧的发生。C、今年年初，一些餐饮企业开展了杜绝“舌尖上的浪费”。D、三沙市成立的消息，让整个海南沉浸在欢乐之中。

49、下列句子中没有语病的一项是（）A、言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B、生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。

C、充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。

D、一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。50、下列句子中没有语病的一项是（）

A．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。

B．加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。

C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D．2013年6月12日，正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。

第三篇：七年级思品上册期末材料分析题专项练习

七年级思品上册期末材料分析题专项练习

班级：姓名：

一、在人生的道路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理与坚强意志，掌握有效的克服挫折的方法。为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理与坚强意志，小明所在的班级进行了为期一周的宣传活动，假如你是该班的学生，请你积极参与，并完成下列任务。

1、青春格言：为了更好地战胜挫折、磨砺意志，请你选择一句名言或警句作为自己的座右铭。

2、青春偶像：请你列举一位最崇敬的具有坚强意志的人物，并作简要介绍。

3、行动纲领：请你就如何战胜挫折、磨砺坚强意志提出几条合理化建议。

二、材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。

材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

阅读材料后请回答：

(1)．小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)

(2)．结合材料一，谈谈你对材料二的理解。（6分）

三、材料一：某校组织了一次中学生夏令营，许多学生带去了父母准备的各种各样的食品，而带回的是一包包脏衣服……

材料二：大学生洪站辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子承担了责任，在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中，他一边读书，一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。洪站辉曾被评为2005年感动中国的十大人物之一。

（1）．从上述人物故事的对比中我们知道在生活中应树立一种什么样的品质?（2分）

（2）．你打算如何培养这种品质?（12分）

四、“感动中国2007人物”李丽，1岁时患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。在多舛的命运里，她不仅没有怨天尤人，还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”，长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她先后义务深入100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达10万余人次；帮助近百名厌学孩子重返校园，数十名中学生戒除网瘾，近万名学生重新树立了自信。

（1）．李丽的哪些品质令你感动?（2分）

（2）．假如一个中学生遭受挫折后找到李丽进行咨询，请你想想李丽会对这位中学生说些什么?（14分）

五、北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为《永不停跳的舞步》催人泪下。领舞者小李月原本是一位学芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运。她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就仍能高高飞翔。

(1)小李月面对挫折和逆境，是如何实现她的梦想的？（8分）

(2)在小李月身上体现了一种怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？（12分）

六、七年级学生王林通过思想品德课的学习，知道了青少年学生的受教育权是谁都不能剥夺的，学校无权开除接受义务教育的学生，心理洋洋得意。上课时不注意听讲，作业不完成，自由散漫。他认为，上学是我的权利，我学不学是我的自由，别人无权干涉，学校也无权开除我，我就喜欢混日子，谁也不能拿我怎么着……

（1）你认为他的这种想法做法对吗？为什么？（2分）

（2）作为一名学生，你应该怎样履行受教育的义务？（3分）

七、广东省阳西县有一对双胞胎姐妹，姐姐叫程思爱、妹妹叫程思晴。父亲因吸毒，犯了罪，被判了12年，正在监狱服刑。毫无收入的母亲只好去捡破烂。这对可怜的姐妹，每天只好轮流去学校读同一班级。她们每天只有一个去学校读书，另一个要么陪妈妈捡破烂，要么待在家里清理废品进行分类。到晚上，“负责”去学校读书的那个，就当“老师”，将当天学来的知识“全部”教给另一个。至于考试，赶上哪个姐妹去学校，哪个就当考生。她们姐妹都是班干部，在班里，老考第一。同一个学习委员，她们轮着当，同学们常常把他们当成小老师，有不懂的就问他们……

生活在如此残酷的环境里，她们却在书写美丽的童话，书名就叫做《天堂里的笑声》。问她们眼中的天堂是什么样子的？妹妹说：“天堂呀，就是那里的人们从不吸毒，也没有毒吸；那里的人们不用捡破烂，也没有破烂捡；天堂里的人们天天欢笑，天天唱歌；天堂里的每一个孩子都有爸爸妈妈陪在身边，每个孩子天天都能高高兴兴去上学……”

（1）为什么姐妹两个要轮流去上学，争取接受教育的机会？

（2）姐妹两个努力学习对其成长有什么重要作用？

（3）作为正在接收义务教育的我们，怎样珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？

八、、我是一名个子不高，长相一般，学习中等，家境又不好的中学生。小学的时候我还不在意这些，但自进入初中以来，我的心就一直被自卑缠绕着。平时我很会伪装自已，从来不和任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来。（一个初一学生的自述）

假如要你去做这位同学的思想工作，你将如何劝导他，使他早日解除这种巨大的心理压力。

九、受俄罗斯总统梅德韦杰夫的邀请，来自四川、甘肃和陕西地震灾区的近1000名学生于2008年7月中旬赴俄罗斯精心疗养。在俄期间，儿童中心几乎每天都让两国儿童共同参加集体活动，让他们相互配合做游戏，进行奥运知识问答，举办篝火晚会，一起唱歌跳舞。中俄两国儿童结下了深厚的友谊。

（1）谈谈友情在我们生活中的作用。

（2）如果你也是其中一名中国学生，在与俄罗斯学生交往时，需要注意什么？

十、七年级某班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。有的说：“老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，课外布置的作业太多，我们很少有自由支配的时间，我们的一些爱好特长得不到很好的发展。”有的说：“希望老师上课时，讲的时间少一些，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”还有人说：“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导，我们的收获会更大，活动也会更有趣。”还有人说：“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……同学们不断地提出自己的意见和建议，老师们不停地在笔记本上记着，他们时而微笑，时而沉思。最后，老师也对同学们提出了一些具体要求。

（1）上述材料说明师生之间应该是一种怎样的关系？

（2）举例说明师生之间怎样才能做到和谐融洽(怎样与老师交朋友)？

（3）老师作为人类文明的传播者和“人类灵魂的工程师”，不仅应该受到学生的尊敬，而且应该受到全社会的尊敬。谈谈你在尊师爱师方面的打算。

第四篇：英语七年级专项练习

英语七年级下期末复习专项练习,一.句型转换.就划线部分提问________ _______ the bank?________ _______ you like pandas?________ _______ Jim ______ from?________ _______ she do?_______ ________ you see on the desk?_______ ________ they ________?_______ ________ are these oranges?_______ _________ the weather yesterday?

_______ _________ the weather ______ yesterday?_______ _________ her ________ teacher?_______ _______ Ann _______ like?_______ _________ _____ your grandfather?_________ ________ _______ like?_________ _______ you see last night?________ ________ Lily _______ on vacation?________ ________ the people?_______ _______ you _________ _______ sports shows?_______ ____________ does John speak?_______ _________ rice _______ she want to buy?

第五篇：期末复习练习及答案

期末复习练习及答案

判断题

（1）所谓水利工程，是指对自然界的地表水和地下水进行控制和调配，以达到除害兴利目的而修建的工程。（）

答案：正确

（2）重力坝的基本剖面是三角形是因为考虑施工方便。（）答案：错误

（3）拱坝的超载能力高是由于坝体厚度较薄、材料均匀性好。（）答案：错误

（4）土石坝的不均匀沉陷主要由地基的不均匀性造成。（）答案：正确

（5）侧槽溢洪道的过堰水流与泄槽轴线方向一致。（）答案：错误

（6）泄水隧洞的线路选择是确定一条隧洞长度最小的路线。（）答案：错误

（7）枢纽布置就是将枢纽建筑物紧凑地布置在一起。（）答案：错误

（8）船闸一般布置在靠近河道深泓线一侧。()答案：正确

(9)海漫的作用是进一步消减水流剩余能量，保护护坦安全，并调整流速分布，保护河床、防止冲刷。（）

答案：正确

（10）升船机的作用是利用机械力量将船只送过坝（闸），其耗水量大、运送速度慢、运输能力高。()答案：错误

（11）水闸闸室的稳定计算方法与重力坝相同均是取一米的单宽作为荷载计算单元。()答案：错误

（12）过堰水流与泄槽轴线一致的岸边溢洪道，称为侧槽溢洪道。()答案：错误

（13）弯道环流原理都应用在有坝引水枢纽中。()答案：错误

（14）无坝取水口一般设置在河道的凸岸。()答案：错误

（15）坝基设有防渗帷幕和排水幕的实体重力坝，可以减少坝基面上的浮托力。()答案：错误

（16）拱圈中心角2A增加对稳定有利，对应力不利。()答案：错误

（17）泄水隧洞的线路选择是确定一条隧洞长度最小的路线。()答案：错误

（18）枢纽布置就是将枢纽建筑物紧凑地布置在一起。()答案：错误

（19）挡水建筑物的作用：是拦截河流，形成水库或雍高水位。如：各种材料和类型的坝和水闸；以及为防御洪水或阻挡海潮，沿江河海岸修建的堤防、海塘等。()答案：正确

（20）重力坝的工作原理是在水压力及其它荷载的作用下，主要依靠坝体自身重量产生的抗滑力来满足稳定的要求

答案：正确

单项选择题

（1）土坝坝体由于不均匀沉降而产生（）a、纵缝； b、横缝； c、水平缝；d、竖向裂缝。答案：b（2）因为作用于重力坝上游面的水压力呈()分布，所以其基本剖面是三角形。a、三角形； b、矩形 c、梯形； d、弧形。答案：a（3）双曲拱坝是指坝体在（）方向上呈拱形。

a、水平； b、铅直； c、水平和铅直； d、a与b和c均不对。答案：c（4）有压隧洞的过流能力与（）无关。a、隧洞底坡； b、上下游水头差； c、隧洞断面积； d、洞壁的光滑程度。答案：a（5）枯水期下闸挡水，洪水期开闸泄水，这个闸可能是（）。a.节制闸 b.进水闸 c.分洪闸 d.挡潮闸 答案：a（6）渡槽槽身内水流可（）按计算。

a、紊流； b、急流； c、非均匀流； d、均匀流。答案：d（8）无坝取水口一般设置在河道的（）。

a、凸岸； b、岸边直线段； c、凹岸； d、均可。答案：c（9）侧槽溢洪道的底坡一般设计成()。a、陡坡； b、缓坡； c、平坡； d、均可。答案：b(10)碾压混凝土重力坝是用()含量比较低的超干硬性混凝土，经碾压而成的混凝土坝。

a、混凝土； b、水； c、水泥； d、砂粒料。答案：水泥

（11）用以改善河流的水流条件，调整水流对河床及河岸的作用，以及为防护水库、湖泊中的波浪和水流对岸坡的冲刷。如：丁坝、顺坝、导流堤、护底和护岸等，称为()。

a、挡水建筑物 b、泄水建筑物 c、整治建筑物 d、输水建筑物 答案：a（12）用水泥含量比较低的超干硬性混凝土，经碾压而成的混凝土坝。称为() a、宽缝重力坝 b、碾压式重力坝 c、空腹重力坝 d、实体重力坝 答案：b（13）与重力坝相比，拱坝的()荷载，且其上升为主要荷载。a、扬压力 b、自重 c、温度 d、水压力 答案：c（14）不透水的铺盖、板桩及底板与地基的接触线，既第一根流线，称为()。a、地下轮廓线 b、防渗长度 c、底板 d、翼墙 答案：a（15）有压隧洞常用的断面型式有()。a、圆拱直墙形 b、圆形 c、马蹄形 d、圆拱斜墙形 答案：b（16）()是输送渠道水流跨越河流、渠道、道路、山谷等架空输水建筑物。a、渡槽 b、升船机 c、倒虹吸 d、跌水 答案：a（17）在重力坝的底部沿坝轴线方向设置大尺寸的空腔，既为() a、宽缝重力坝 b、碾压式重力坝 c、空腹重力坝 d、实体重力坝 答案：c（18）()将拱坝视为有一系列各自独立、互不影响的水平拱圈所组成。a、纯拱法 b、拱梁法 c、有限单元法 d、拱冠梁法 答案：a（19）用水泥含量比较低的超干硬性混凝土，经碾压而成的混凝土坝。称为() a、宽缝重力坝 b、碾压式重力坝 c、空腹重力坝 d、实体重力坝 答案：b（20）与重力坝相比拱坝的()荷载，上升为主要荷载。a、扬压力 b、自重 c、温度荷载 d、水压力 答案：c

多项选择题

(1)重力坝抗滑稳定分析的目的是核算坝体沿()抗滑稳定的安全性能。a、坝基面 b、坝体内的层面

c、地基深层软弱结构面 d、坝体下游面坡 答案：a、c(2)工程中常用的拱坝应力分析方法有()。a、拱梁法 b、拱冠梁法 c、纯拱法 d、材料力学法 答案：a、b、c(3)土石坝中常见的坝体排水型式有()。a、棱体排水 b、水泵排水 c、排水孔 d、综合式排水 e、褥垫排水 f、贴坡排水 答案：a、d、e、f(4)水闸中海漫的构造要求为()。a.光滑性 b.不透水性 c.透水性 d.柔性 答案：c、d(5)隧洞出口的消能方式有()。a、面流消能 b、底流消能 c、洞内消能 d、挑流消能 答案：b、d(6)渡槽一般由()等几部分组成。a、消能设施 b、槽身 c、支承结构 d、基础 e、进出口建筑物 答案：b、c、d、e（7）水工建筑物的根本任务是()a、除水害 b、兴水利 c、建水库 d、灌溉、发电 答案：a、b、（8）溢流坝的消能型式有 a、挑流消能 b、面流消能 c、底流消能 d、自由跌流式消能 答案：a、b、d、（9）水利水电枢纽工程按其()为五等。a、规模 b、作用

c、效益 d、在国民经济中的重要性 答案：a、c、d、（10）重力坝按其结构型式分类，可分为()。 a、宽缝重力坝 b、碾压式重力坝 c、空腹重力坝 d、实体重力坝 答案：a、c、d、（11）按挡水面板的形式支墩坝可分为：()a、平板坝 b、连拱坝 c、大头坝 d、浆砌石坝 答案：a、b、c、（12）工程中常用的拱坝应力分析方法有()。a、拱梁法 b、拱冠梁法 c、纯拱法 d、材料力学法 答案：a、b、c（13）按挡水面板的形式支墩坝可分为：()a、平板坝 b、连拱坝 c、大头坝 d、浆砌石坝 答案：a、b、c、（14）拱坝坝身泄水的方式有()。a、自由跌流式 b、鼻坎挑流式 c、滑雪道式 d、底流消能式 答案：a、b、c（15）节制闸的作用是(b、a)。a、挡水 b、泄水 c、发电 d、分洪 答案：a、b（16）正槽溢洪道的溢流堰可选用(b、c)。a、薄壁堰 b、宽顶堰 c、实用堰 答案：b、c 填空题

（1）组成水库枢纽的“三大件”包括（）、（）和（）等类型建筑物。答案：挡水，泄水，引水(或输水)（2）重力坝按其结构型式分类，可分为（）、（）和（）三种。答案：实体重力坝，宽缝重力坝，空腹重力坝。

（3）土坝的上游坝坡一般（）于下游坝坡，这是因为（）游坝坡受水的影响，其抗剪指标（）于（）游坝坡。

答案：小，上，小，下

（4）土坝的垂直防渗措施一般有（）、（）、（）、（）、（）等五种基本型式。答案：粘性土截水槽，混凝土截水墙，混凝土防渗墙，水泥粘土灌浆帷幕，高压喷射灌浆

（5）一般情况下，气温低于封拱温度时，对拱坝坝体应力（）利，但对坝肩稳定（）利。

答案：不，有（6）由概率极限状态设计时，对重力坝应分别按（）极限状态和（）极限状态进行强度验算。

答案：承载能力，正常使用

（7）隧洞衬砌所受的弹性抗力与其刚度有关，衬砌刚度越（），弹性抗力就越（）。答案：大，大

（8）利用挑流消能时挑坎出口的（）越（），挑距越（），而挑射水流对下游的冲刷深度主要取决于（）。

答案：水流流速，大，远，流速

（9）水闸是一种低水头建筑物，既（）又（）。答案：挡水，泄水

（10）船闸一般由（），（）和（）几部分组成。答案：闸室，上、下游闸首，上下游引航

（11）组成水库枢纽的“三大件”包括_________、__________和_________三类建筑物。

答案：挡水、泄水、引水

（12）重力坝按其结构型式分类，可分为_________、_________和_________三种。

答案：实体重力坝、宽缝重力坝、空腹重力坝

（13）重力坝按其结构型式分类，可分为_________、_________和_________。

答案：实体重力坝、宽逢重力坝、空腹重力坝

（14）碾压混凝土重力坝是用 含量比较低的超干硬性混凝土，经_________而成的混凝土坝。

答案：水泥、碾压

（15）拱坝的应力分析方法：______________、______________、_______________、________________、_______________。

答案：圆筒法、纯拱法、拱梁法、拱冠梁法、有限单元法。（16）根据土石坝施工方法的不同，可将土石坝划分为以种：、、、、和 等。

答案：碾压式、抛填式堆石坝、定向爆破堆石坝、水中填土坝、水力冲填坝（17）闸基渗流计算的方法有。 答案：流网法、改进阻力系数法、直线法

（18）泄槽轴线与 接近平行的岸边溢洪道，称为侧槽溢洪道。答案：溢流堰轴线

（19）拱渡槽主拱圈结构的基本尺寸是、、、。

答案：跨度、矢高比、拱脚高程、拱宽

（20）护坦的作用是消减水流的。

答案：动能

问答题

问：（1）为什么要对坝体混凝土进行分区？

答案：混凝土重力坝坝体各部位的工作条件及受力条件不同，对上述混凝土材料性能指标的要求也不同。为了满足坝体各部位的不同要求，节省水泥用量及工程费用，把安全与经济统一起来，通常将坝体混凝土按不同工作条件进行分区，选用不同的强度等级和性能指标。

问：（2）什么叫土石坝的渗透变形？防止渗透变形的工程措施有哪些？

答案：土石坝坝身及地基中的渗流，由于物理或化学的作用，导致土体颗粒流失，土壤发生局部破坏，称为渗透变形。

土体发生渗透变形的原因，除与土料性质有关外，主要是由于渗透坡降过大造成的。因此，设计中应尽量降低渗透坡降，还要增加渗流出口处土体抵抗渗透变形的能力。常用的工程措施包括：(a)采取水平或垂直防渗措施，以便尽可能地延长渗径，达到降低渗透坡降的目的；(b)采取排水减压措施，以降低坝体浸润线和下游渗流出口处的渗透压力。对可能发生管涌的部位，需设置反滤层，拦截可能被渗流带走的细颗粒；对下游可能产生流土的部位，可以设置盖重以增加土体抵抗渗透变形的能力。

问：(3)选择枢纽方案时，一般需进行哪些项目的比较？

答案：水利枢纽布置的任务是合理地确定枢纽中各组成建筑物之间的相互位置，亦即确定各建筑物之间在平面上和高程上的布置。由于影响枢纽布置的因素很多，因此在 进行枢纽布置时应深入研究当地条件，全面考虑设计、施工、运用、管理及技术经济等问题。一般应进行多方案的比较，在保证运用方便和安全可靠的前提下，力求做到节省工程量、便于施工、缩短工期，优选技术经济效益最佳的方案。

问：（4）水工隧洞的工作闸门和检修闸门各有何工作特点？如何布置？

答案：水工隧洞一般需要设置两道闸门，一道是工作闸门，其作用是控制水流流量、封闭孔口，要求在动水中启闭；另一道是检修闸门，当检修工作闸门或检修隧洞时，用以挡水，在隧洞进口都要设置检修闸门。当隧洞出口低于下游水位时，出口处也需要设置检修门。

无压隧洞一般将闸门设置在隧洞进口处，有压隧洞大多将闸门设置在出口处。另外，有些工程的泄洪洞将工作闸门布置在洞内。检修闸门一般布置在隧洞进口处，位于工作闸门的上游侧。

问：（5）SDJ21-78重力坝设计规范给出的抗滑稳定分析方法有哪几种? 其各自的适用条件如何? 答案：抗剪强度公式计算法和抗剪断公式计算法。

抗剪强度分析法把坝体与基岩间看成是一个接触面，而不是胶结面，验算其抗滑稳定性，并满足规范中关于抗滑稳定安全度的要求。该方法适应于中小型工程中的中、低坝的抗滑稳定分析。

当坝基内不存在可能导致沿基础岩石内部滑动的软弱结构面时，应按抗剪断强度公式计算坝基面的抗滑稳定安全系数。此方法认为，坝与基岩胶结良好，滑动面上的阻滑力包括抗剪断摩擦力和抗剪断凝聚力，并直接通过胶结面的抗剪断试验确定抗剪断强度参数f′和C′。

问：（6）扬压力由哪几部分组成?各是如何产生的? 答案：扬压力是由渗透水压力和浮托力两部分组成的。其中渗透水压力由上、下游水位差产生，浮托力由下游水深产生。

问：（7）简述拱冠梁法的基本原理。答案：拱冠梁法的基本原理是将拱坝分为一系列的拱系统，只取拱冠处一根悬臂梁，根据各层拱圈与拱冠梁交点处径向变位一致的条件求得拱梁荷载分配，且拱圈所分配到的径向荷载从拱冠到拱端为均匀分布，认为拱冠梁两侧梁系的受力情况与拱冠梁一样。

问：（8）为什么要进行土坝渗流计算? 有哪几种计算方法?

答案：土石坝渗流分析的目的是：①确定坝体浸润线和下游逸出点位置，绘制坝体及地基内的等势线分布图或流网图，为坝体稳定核算、应力应变分析和排水设备的选择提供依据；②计算坝体和坝基渗流量，以便估算水库的渗漏损失和确定坝体排水设备的尺寸；③确定坝坡出逸段和下游地基表面的出逸比降，以及不同土层之间的渗透比降，以判断该处的渗透稳定性；④确定库水位降落时上游坝壳内自由水面的位置，估算由此产生的孔隙压力，供上游坝坡稳定分析之用。根据这些分析成果，对初步拟定的坝体断面进行修改。

土石坝渗流的分析方法主要有：流体力学法、水力学法、流网法、试验法和数值解法。

问：（9）水闸整体式平底板内力计算有哪两种方法?其优、缺点是什么? 答案：常用的计算方法有：倒置梁法和弹性地基梁法

倒置梁法的优点是计算简便。其缺点是没有考虑底板与地基变形的协调条件，假定底板垂直水流方向地基反力均匀分布是不符合实际的；支座反力与竖向荷载也不相符。

弹性地基梁法考虑了地基反力和闸墩和底板上的不平衡剪力，计算模型更符合实际情况，计算结果更准确。

问：（10）常见的水工隧洞按功用分有哪几种？其作用如何？

答案：水工隧洞可以分为发电引水隧洞、尾水隧洞、灌溉和供水隧洞、施工导流隧洞、泄洪隧洞、排沙隧洞和放空隧洞。其各自的作用为：

泄洪隧洞：配合溢洪道宣泄洪水，有时也可作为主要泄洪建筑物使用。发电引水隧洞：引水发电。

尾水隧洞：引导水电站尾水进入原河道。

灌溉和供水隧洞：为了灌溉、供水、航运等目的输水。排沙隧洞：排放水库泥沙，延长水库使用年限，有利于水电站的正常运行。放空隧洞：放空水库，用于战备或检修建筑物。施工导流隧洞：在水利枢纽施工期间用来施工导流。

问：（11）溢流坝常用哪些消能方式?它们各适用于什么条件? 答案：目前常用的消能方式有：底流式消能、挑流式消能、面流式消能及消力戽消能或联合式消能(宽尾墩—挑流、宽尾墩—消力戽、宽尾墩—消力池等)。其中大多数岩基上的高坝泄水都采用挑流式消能，底流消能适用于中、低坝或基岩较软弱的河道，消力戽适用于尾水较深(通常大于跃后水深)，变幅较小，无航运要求且下游河床和两岸有一定抗冲能力的情况。联合消能适用于泄洪量大、河床相对狭窄、下游地质条件差的高、中坝或单一消能型式经济合理性差的情况。联合消能应经水工模型试验验证。

问：（12）重力坝地基处理时帷幕灌浆和固结灌浆各有何作用? 答案：帷幕灌浆的作用是：降低坝底渗透压力；防止坝基内产生机械或化学管涌；减少坝基和绕坝渗透流量。固结灌浆的作用是：提高基岩的整体性和强度，降低地基的透水性。现场试验表明：在节理裂隙较发育的基岩内进行固结灌浆后，基岩的弹性模量可提高2倍甚至更多，在帷幕灌浆范围内先进行固结灌浆可提高帷幕灌浆的压力。

问：（13）水闸与河岸或堤、坝等连接时，须设置岸墙和翼墙(有时还有防渗刺墙)等连接建筑物，简述其作用。

答案：水闸与河岸或堤、坝等连接时，须设置岸墙和翼墙(有时还有防渗刺墙)等连接建筑物。其作用是：

(a)挡两侧填土，保证岸土的稳定及免遭过闸水流的冲刷；(b)当水闸过水时，引导水流平顺入闸，并使出闸水流均匀扩散；(c)控制闸身两侧的渗流，防止土壤产生渗透变形；

(d)在软弱地基上设岸墙以减少两岸地基沉降对闸室结构的不利影响。

两岸连接建筑物约占水闸工程量的15%～40%，闸孔数愈少，所占的比例愈大。因此，水闸设计中，对两岸连接建筑物的型式选择与布置，应予重视。问：（14）粘性土料和非粘性土料填筑标准的控制指标是什么？如何确定这些指标？ 答案：对不含砾或含少量砾的粘性土料，以干重度为设计指标，按击实试验最大干重度乘以压实系数确定，并用压实度来控制；对坝体的砂、砂砾、石料等同样要求进行填筑压实，但非粘性土的压实特性与含水量关系不大，主要与粒径级配和压实功能有密切关系，常用相对紧密度控制。

粘性土的控制指标：对Ⅰ、Ⅱ级坝和高坝，填土的压实度应不低于0.97～0.99；对Ⅲ级及其以下的坝（高坝除外）P应不低于0.95～0.97。

非粘性土的控制指标：要求达到密实状态，相对紧密度不低于0.70～0.75。在地震情况下，浸润线以上不低于0.7，浸润线以下按设计烈度大小而定，一般不低于0.75～0.85。当非粘性土中粗粒含量小于50%时，应保证细料(小于5mm的颗粒)的相对密实度满足以上要求。