王建新-八年级-历史下册-第十九课《改革发展中的教育》教案

第一篇：王建新-八年级-历史下册-第十九课《改革发展中的教育》教案

八年级历史下册第十九课

《改革发展中的教育》简明教案

孔埠中学王建新

学习目标

1、掌握新中国教育方针、政策及取得的成就；

2、认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位；

3、通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学，增强学生的民族自豪感，加深对我国基本国情的认识，树立科教兴国的意识。

学习重点

党后政府发展教育的政策、措施及成就。

学习难点

深入理解和领会《义务教育法》、三个面向、科教兴国战略的指导意义，展望我国教育发展的前景。

学习方法

分析资料、讲述故事、合作探究

教学步骤

一、导入：ppt1

二、揭题：ppt2

三、新授

（一）、科教兴国的奠基工程

1、中国的基础教育学制：ppt32、基础教育的发展：ppt4-ppt73、教育投入：ppt8-ppt94、“科教兴国”战略：ppt105、希望工程：ppt11-ppt126、义务教育成果：ppt137、评一评：ppt14

（二）、高等教育的大发展

1、学习提纲：ppt15-ppt17

（１）、我国高等教育发展情况如何？

（２）、在科技方面取得了哪些成绩？

2、高校招生：ppt183、我国高校各层次人才统计情况：ppt194、思考：国家为什么重视发展教育呢：ppt20

四、课堂练习：ppt21-ppt22

第二篇：王建新-八年级-历史下册-第三课《土地改革》教案

八年级历史下册第三课

《土地改革》教学简案

孔埠中学王建新

学习目标

1、了解土地改革的必要性；

2、知道《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容；

3、掌握和理解土地改革的历史意义。

学习重点

《中华人民共和国土地改革法》的公布

学习难点

土地改革的意义

学习方法

收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究 教学步骤

一、揭示课题：ppt1

二、复习回顾：ppt2-ppt3

三、阅读思考：ppt4

四、内容归纳

1、实行土地改革的原因：ppt52、实行土地改革的原因：ppt63、土地改革的进程：ppt74、土地改革的意义：ppt8

五、读图理解：ppt9-ppt16

六、总结：ppt17

七、课外延伸：ppt18-ppt22

八、练习：ppt23

九、阅读卡：ppt24

十、课堂小结：ppt25

第三篇：王建新-八年级-历史下册-第八课《伟大的历史转折》教案

八年级历史下册第八课

《伟大的历史转折》教学简案

孔埠中学王建新

教学目标

1、了解十一届三中全会的背景和内容

2、理解十一届三中全会的意义

3、认识十一届三中全会后民主与法制建设的加强

教学重点

1、十一届三中全会的召开

2、民主与法制建设的加强

教学步骤

一、揭示新课：ppt1—ppt2

二、新课学习

第一部分、十一届三中全会

（一）、十一届三中全会的背景

1、关键词：ppt32、“两个凡是”：ppt43、关于真理标准的大讨论：ppt5—ppt6

(二)、十一届三中全会的召开

1、阅读思考：ppt72、十一届三中全会的内容：ppt8—ppt93、十一届三中全会的意义：ppt10—ppt11

（三）、讨论：

中国共产党的历史上具有重大转折意义的会议有哪些？ppt12—13

(四)、拓展：

中国近代历史上与十一届三中全会有关的历史知识：ppt14—17 第二部分、民主与法制建设的加强

（一）、阅读思考：

十一届三中全会以后，民主与法制建设取得了哪些成就？ppt18

（二）、小结展示：ppt19

（三）、平反冤假错案：ppt20—22

（四）、加强立法工作：ppt23—24

三、练习巩固：ppt26—27

四、课外拓展：ppt28

第四篇：王建新-八年级-历史下册-第五课《三大改造》教案

八年级历史下册

第五课《三大改造》教学简案

孔埠中学王建新

教学目标

1、了解三大改造的内容和相关历史事实

2、认识三大改造的意义

3、培养用辩证唯物主义思想评价历史事实 教学重点

三大改造的内容和意义

教学步骤

一、新课导入：ppt1

二、揭示课题：ppt2

三、自主研讨：ppt3

四、整体把握：ppt4—ppt5

五、分析归纳

（一）、农业社会主义改造：ppt6—ppt11

(二)、手工业社会主义改造：ppt12

(三)、工商业社会主义改造：ppt13—ppt25

六、总结回顾：ppt26—ppt27

七、巩固练习：ppt28—ppt29

八、拓展思考：ppt30—ppt32

第五篇：王建新-八年级-历史下册-第二十课《百花齐放推陈出新》教案

八年级历史下册第20课

《百花齐放 推陈出新》简明教案

孔埠中学王建新

教学目标

1、归纳掌握新中国诞生后文学艺术、体育的发展情况；

2、分析我国文学艺术、体育蓬勃发展的原因；

3、通过学习“走向世界体育强国”，了解中国体育从“东亚病夫”到亚洲体育强国，再迈向世界体育强国的路子，是中华民族崛起的一面旗帜。是新中国综合国力增强的一个缩影，激励青少年积极进取，奋发向上。

教学重点

文学艺术创作的两个高峰，走向世界体育强国

教学难点

文学作品与生活的关系

教学方法

分析资料、讲述故事、合作探究

教学步骤

一、揭示课题：ppt1

二、目标呈现：ppt2

三、内容要点：ppt3

四、新课学习

（一）、文学的繁华：ppt41、阅读小资料：ppt5-ppt72、新中国建立后的作品：ppt8-ppt103、“文革”以后改革开放以来文学的发展：ppt114、茅盾文学奖的设立：ppt12-ppt135、代表作品：ppt14-ppt15

（二）、艺术的发展：ppt161、建国以来艺术的发展：ppt172、代表作品：ppt18-ppt21

（三）、走向世界体育强国：ppt221、新中国群众性的体育活动的开展：ppt232、竞技体育水平的提高：ppt243、图片展示：ppt25-ppt374、思考：为什么新中国的文艺和体育能够取得如此巨大成就：ppt385、畅谈收获：ppt39

五、课堂练习：ppt40-ppt41