2013初三语文三月考试卷

第一篇：2013初三语文三月考试卷

2013初三语文三月月考试卷

一、语言知识及其运用（12分）

1．下列加点字注音和成语书写全都正确的一项是（D）

A．酝酿（niànɡ）蹒跚（pánɡ）菜畦（qí）妇儒皆知 ．．．

B．洁癖（pì）行辈（hánɡ）滑稽（jī）消声匿迹 ．．．

C．蓦然（mî）尴尬（ɡà）瑟索（shâ）语无轮次 ．．．

D．妖娆（ráo）亵渎（dú）芳馨（xīn）惟妙惟肖 ．．．

2．下列句子中加点成语运用正确的一项是（A）

A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知．．．．

识分子以天下为己任的博大胸襟。

B．我们班很多同学比以前更加苦心孤诣地学习，成绩有了不同程度的提高。．．．．

C．在学校创新作文比赛中，李明同学的作文构思因地制宜，选材新颖典型，获得了评．．．．

委的一致好评。

D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受之中，使人心惊肉跳。．．．．

3．下列句子没有语病的一项是（C）

A．全体同学都认真讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

B．观看了杭州英雄司机吴斌的事迹报道后，使我们每一个人都深受感动。

C．团委书记在纪念共青团成立90周年大会上的讲话在团员中引起强烈反响。

D．今年“五·一”期间，我市白云山景区接待了大量来自全国各地的众多游客。

4．选出下面几句相关联的话排列顺序正确的一项（B）

①用事实作论据时，对所运用的事实必须调查核实，每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。

②所以，还要充分考虑事实的代表性，对众多的事实进行精心选择。③用事实作论据，事实必须确凿，有代表性。

④有些事情虽然属实，但只是个别现象，不能反映事物的本质，引用这样的事实作论据，会得出错误的结论。

⑤事实不确凿，论点就站不住脚，事实没有代表性，论点就缺乏说服力。

A、⑤①③④②B、③⑤①④②C、③①④②⑤D、①②④⑤③

5．下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是（A）（2分）

贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过身来。__________________________________。

A．原来他完全聋了！他永远不能担任指挥了！

B．原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了。

C．他聋了吗？他还能担任指挥吗？

D．原来他完全聋了！他还能担任指挥吗？

6．对下面语段意思概括最恰当的一项是（D）（2分）

在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏也在帮助人类提高智商。

A．现代人智商的提高依赖于社会的发展

B．人的智商几乎是在不知不觉中提高

C．计算机游戏业在帮助人类提高智商

D．接受现代生活的挑战可以提高智商

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）阅读下面古诗词，完成第7-8题。（4分）

早秋山居

唐 温庭筠

山近觉寒早，草堂霜气晴。

树凋窗有日，池满水无声。

果落见猿过，叶干闻鹿行。

素琴机虑静，空伴夜泉清。

7．诗中所描写的景物不能体现“早秋”之“秋”的一项是（D）

A．霜气B．树凋C．果落D．泉清

8．对诗作分析不恰当的一项是（D）

A．首联调动视觉和触觉来描写早寒和霜晴以传达诗人早秋山居的感受。

B．颔联描写了阳光照进窗户，一池安静的秋水的景象。

C．第三联用以动衬静的写作手法来体现山居环境的寥落寂静。

D．最后一联主要抒发了诗人独居山中百无聊赖的空虚、寂寞之情。

（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）

终不知车

越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。

注：①越：越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属：—个接着一个。⑤绐：dài，欺骗。

9．对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（B）（2分）

A.有游者得车于晋/楚之郊

B.然/以其乡之未尝有也

C.观者闻/其夸而信之

D.晋楚之人见而/笑其拙

10．解释下列句子加点词语的意义。(2分)

以为车固若是（指示代词，这样）效而为之者相属（模仿、效仿）．．

11．把下面句子翻译成现代汉语（2分）

舟载以归而夸诸人

译文：（于是）用船载回去，并且向乡亲们夸耀

12．“越率敝车御之”以致最终惨败，请你找出前文中与“敝车”照应的句子？（2分）辐腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用

13.读了这则故事后，你从越人身上吸取了哪些教训?(2分)

示例：①不要不懂装懂，胡乱吹嘘，要实事求是②不要轻信，不能盲目模仿，要懂得自己去判断事物，从而认识事物的本质 ③不能一意孤行、恪守己见、自以为是，要认真判断他人的劝告，接受正确的建议（答到两点即满分）

（三）古诗文积累。（8分）

14．根据提示填写相应的古诗文（每空1分）

（1）苔痕上阶绿，_草色入帘青__。

（2）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

（3）__乘风破浪会有时__，直挂云帆济沧海。

（4）__无可奈何花落去__，似曾相识燕归来。

（5）《论语》中的“_人不知而不愠___，___不亦君子乎_？”常用来表达当别人不了解甚至

误解自己时，我们应当采取的正确态度。

（6）杜牧在《赤壁》中，从反面落笔，大胆设想，强调了机遇的重要作用的两句：

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成第15-19题。（16分）

孤独的舞者

蒋智润

①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。

②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去！不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。

③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了。

④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。

⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。

（选自《读者》）

15.从全文看，文章开头景物描写的作用是什么？（3分）

答：①渲染寂静、冷清的气氛。②为下文蝴蝶的出场作铺垫。③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。（每个要点1分，意思对即可。）

16.仔细阅读②③段，从外形、心态、行动三个方面说说这只蝴蝶的特点。（3分）

答：①洁白、美丽、可爱等（外形）②内心有热切的渴望，孜孜以求，永不懈怠（心态）③孤独地舞动着（行动）（每个要点1分，意思对即可。）

17.第③段画线句子中，用“忧伤”修饰“美丽”是否恰当？为什么？（3分）

答：恰当。因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿；“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独，无人欣赏与喝彩。（或：恰当。因为文中说“所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”。）（答出“恰当”得1分，答出理由得2分，意思对即可。）

18.结合文中“孤独的舞者”的特点，谈谈你对本文主旨的理解。（4分）

答：通过对孤独的舞者的赞美，提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。(每句2分，意思对即可。)

19.试指出本文运用的一种表现手法，并结合文章内容作简要分析。（3分）

答案示例：①托物抒情。文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞，舞出忧伤的美丽，优雅的欢乐，表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之情。②衬托手法。用秋天的寂静、清冷，衬托出孤独的舞者的坚强。（另外可以答描写、议论、抒情相结合。作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景，用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神，用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。还可以答对比，人生舞台上“孤独的舞者”与“随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。）(答到一种即可，表现手法1分，分析2分。)

（二）阅读下文，完成第20-24题。（14分）

① “稀土”一词源于芬兰化学家加多林。他于1794年从一块形似沥青的重质矿石(后来被称作硅铍钇)中分离出一种白色物质,经分析证明含有一种新的“元素”(后人称作“钇土”的Y2O3)。作为历史遗留下来的名称,“稀土”代表着一类元素,一直沿用至今。

②世界稀土矿产资源分布不均衡,主要集中在中国、俄罗斯、美国、澳大利亚、巴西、加拿大和印度。资料显示,2011年在全球已探明的1亿吨稀土储量中,中国稀土储量为3600万吨,占全球储量的36%;俄罗斯稀土储量为1900万吨,占全球19%;美国稀土储量为1300万吨,占全球13%。

③稀土有“工业黄金”之称。在军事方面,其最显著的功能就是能大幅度提高其它产品的质量和性能,比如能大幅度提高用于制造坦克、飞机、导弹的钢材、铝合金、镁合金、钛合金的战术性能;稀土同样是电子、激光、核工业、超导、航天等诸多高科技的润滑剂。

④在冶金工业中,将稀土金属或氟化物、硅化物加入钢里,能起到精炼、脱硫、中和低熔点有害杂质的作用,可以改善钢的加工性能;稀土球墨铸铁,特别适用于生产有特殊要求的复杂球铁件,广泛用于汽车、拖拉机、柴油机等机械制造业。

⑤在石油化工方面,用稀土制成的分子筛催化剂,具有活性高、选择性好、抗重金属中毒能力强的优点,广泛用于石油催化裂化过程;在合成氨生产过程中,用少量的硝酸稀土为助催化剂,其处理气量比媒铝催化剂大1.5倍;复合稀土氧化物还可以用作内燃机尾气净化催化剂。

⑥在玻璃陶瓷制作中,稀土氧化物可作为抛光粉广泛用于光学玻璃、眼镜片、显像管、塑料及金属餐具等的抛光;添加稀土氧化物可以制得不同用途的光学玻璃和特种玻璃;在陶釉和瓷釉中添加稀土，可以减轻釉的碎裂性,使制品呈现不同的颜色和光泽。

⑦稀土是一种稀有的可再生资源。但近年来,我国稀土私采乱挖、浪费资源、走私等情况猖獗，国有企业稀土开采的吨回收率仅为60%,大型的民营企业回收率只有40%,一些私采乱挖的矿山甚至只有5%,稀土资源被大量浪费,并由此引发巨大环境问题。

⑧一是稀土开采造成生态破坏问题。由于稀土矿含量很低,开采中土地和植被破坏、水土流失等生态破坏问题十分严重。江西、福建、广东等南方地区离子型稀土矿,每开采10吨稀土氧化物要剥离表面和出池尾沙1000-1600立方米,破坏大量地表植被。年产1000吨稀土原料的矿山,尾矿超过20万-30万吨,占地约20多亩。

⑨二是稀土提炼、加工造成环境污染问题。稀土湿化冶炼产生大量废水,含有氨、氮、硫酸根、氯离子,放射性物质超标达几倍到几十倍。这些有毒的溶液长期残留地下,一旦污染地下水资源,后果不堪设想。稀土焙烧、冶炼和电解系统排出大量有毒、有害气体,未经处理或治理不达标排放现象还相当普遍。

⑩稀土开发带来的问题已经引起了国家和地方的高度重视。虽然中国的稀土行业走过弯路,但亡羊补牢,为时未晚。

(选自《中国环境报》有删改)

20.给文章取一个恰当的题目：“工业黄金”的前世今生。(2分)

21.选文从哪几个方面体现了稀土是“工业黄金”?(2分)

答：军事方面、冶金工业、石油化工、玻璃陶瓷的制作。

22.第⑦段在选文中有什么作用?(2分)

答：过渡(承上启下)

22.阅读选文第⑦——⑨段，指出下面两则材料分别从哪一个方面说明稀土开发带来的问题（2分）

【材料一】

江西赣州市的龙南县，离县城十几公里的山上，山顶基本被削平，到处可见红褐色的裸露的山体，与周围郁郁葱葱的两座山形成鲜明的对比。当地人说，那座山就是早些年开采完稀土后留下的山体，现在几乎寸草不生。

【材料二】

江西赣州市的黄沙村边有一条河，村民叫它黄沙河。村民们说：“以前我们喝水、浇地都用河里的水，现在由于用来提取稀土元素的酸性物质携带泥沙流入河里，河水浑浊不堪，我们用河水浇地只长苗不抽穗，人下一次河，手脚都会蜕皮。”材料一：稀土开采造成生态破坏问题。

材料二：稀土提炼、加工造成环境污染问题。

23.第⑧段中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分〉

答：举例子(1分),列数字(1分)具体、准确说明了我国稀土资源开发造成土地和植被破坏、水土流失等生态破坏问题十分严重（或具体、准确说明了稀土开采造成了生态破坏问题）。(1分)

24.第⑧段中“年产1000吨稀土原料的矿山,尾矿超过20万-30万吨，占地约20多亩” 一句中的“约”字能否删掉?为什么?(3分)

答：不能(1分)。约是指大概,表估计,意思是年产1000吨稀土原料的矿山尾矿占地大概20多亩,删掉后与客观事实不符(1分),这体现说明文语言的准确性、严密性。（1分）

四、综合性学习与写作（56分）

25．综合性学习（6分）

据媒体报道，3月5日学雷锋日，一部讲述雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历的传记电影《青春雷锋》在南京上映，首日竟然出现了没一个观众入场的“零票房”尴尬局面。此新闻经由网友转发，在微博上引发热议。

（1）请为本部电影写一则宣传语，请观众走进电影院。（2分）

示例：你所不知道的雷锋 或让青春的雷锋走进你的青春

（2）你认为雷锋电影出现此类尴尬的原因是？请你用几句话简要分析。（2分）

示例：我认为造成这种尴尬局面的原因首先是雷锋故事没有新鲜感，雷锋已变成政治符号，不符合现代社会的需求；还有就是电影没有宣传，很多观众都不知道；再加上现在电影选择太多，观众更喜欢美国大片式的视听享受；除此之外，这类电影免不了有说

（3）其实好人就在我们身边，要学会收获身边的感动，更要相互传递这一感动。（2分）

[资料]他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2006年，他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。他叫郭明义，号称雷锋传人，他是2011年感动中国十大人物之一。

给郭明义的颁奖词：他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。请模仿以上颁奖词，为雷锋写一段颁奖词。（2分）示例：他心里装着别人，寂寞的车厢里有他热情的双手，冰冷的大雨中有他湿透的背影，他用一颗螺丝钉的精神，实践着全心全意为人民服务的诺言。

26．以“（50分）

要求:（1）请先把题目补充完整,然后作文。

（2）要有真情实感。

（3）文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

（4）字迹工整,书写规范。

（5）文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名、地名。

教的嫌疑，这也是阻止观众走进电影院的因素之一。（针对事件，言之成理即可）

第二篇：初三语文模拟考试卷

初三年级模拟考试语文试卷

命题：何宝宏 注 意 事 项：

考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求

1．本试卷共4页，25题。本次考试时间为150分钟，满分为150分。考试形式为闭卷。2．答题前，请你务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在试卷及答题卡上。

3．作答必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

一、基础：我的积累运用。（36分）1．古诗文默写。（11分）①窈窕淑女。(《诗经》)

②，来者犹可追。(《论语》)

③，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)④感时花溅泪。(杜甫《春望》)

⑤，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)⑥但愿人长久。(苏轼《水调歌头》)

⑦《白雪歌送武判官归京》中表现诗人岑参送别友人时依依不舍之情的诗句是：。

⑧2010年5月9日，沉冤11年的河南赵作海无罪释放回家，这正印证了温家宝总理的一句话，“公平正义比太阳还要有光辉”，用《曹刿论战》中的话说就是“，________。” 2．阅读下面一段话，按要求答题。（7分）

①2010年2月8日，上海世博会核心建筑中国馆正式竣工。②它的外形如同一个超级斗拱冉冉上升。③设计师们从中国文化这个富矿中找到了青铜器、陶瓷器等元素，并从传统建筑的九宫网格中jí()取灵感，最后对斗拱这一传统建筑构件进行提liàn（），形成了精妙的设计构思。④它的设计理念可以概括为16个字：东方之冠（），鼎盛中华，．天下粮仓，富庶百姓。

（1）（3分）结合语境，根据拼音写出汉字，给加点字注音。jí()取 提liàn（）东方之

4．阅读材料，按要求答题。（6分）

青海玉树地震，给灾区人民生命财产造成重大损失，但我们没有被灾难所压倒。面对天灾，我们高挺不屈的脊梁，高昂向上的头颅，在悲伤中凝聚坚韧前行的力量，在战斗中尽显党性人性的光辉。连日来，我们被无数英雄事迹感动，为无数动人故事击掌。我们谨向日夜奋战在玉树抗震救灾一线的广大干部群众，解放军指战员、武警官兵、公安干警，医护工作者、新闻工作者、科技工作者、工程建设者、志愿者以及所有参加抗震救灾的人们，致以崇高的敬意!

（1）阅读以上材料，写出你的探究所得。（写出两条，每条12个字以内）①②(2)有人为此写了一副对联，“上联：举国同胞祷玉树，玉树不倒。”请你对出下联。下联：

5．走进名著。（4分）

今年是农历虎年，在我们阅读的课外文学名著中也有和“虎”相关的人物。根据材料完成后面题目。

材料一：眉粗眼大，胖面肥腰，插一头异样钗环，露两臂时兴钏镯，红裙六幅，浑如五月榴花。翠领数层，染就三春杨柳。有时怒起，提井栏便打老公头，忽地心焦，拿石碓敲翻庄客腿。生来不会拈针线，正是山中母大虫。

材料二：他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女„„她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。

材料中的“母大虫”是，虎女是，她们得名的共同原因是6．综合学习。（6分）

近几年，我市旅游业蓬勃发展，为促进旅游业的和谐发展，请你一起参与下列活动。活动一：修改提示语。（2分）

“低碳”是2010年流行的热词.为响应“低碳”的号召，许多宾馆不再向游客提供一次性使用的牙刷、梳子，下面是客房内的一则对旅客的提示语，请你帮助修改得更为温馨、委婉一些。

提示语：本宾馆一律不提供一次性牙刷、梳子。

修改为：__________________________________________________________

冠（）活动二：拟写宣传标语。（2分）．（2）（2分）第②个句子有语病，请将修改正确的句子写在横线上。酒后驾车往往会导致严重的交通事故。请你拟写一条标语，向自驾车出游的司机宣传不（3）（2分）结合图片，请你说说中国馆外形设计的寓意是什么？要酒后驾车。3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）活动三：请你用一句话概括下面这则新闻，不超过20字（2分）．．．

A、每一个做公益的人都认为每一滴小水珠都有意义，坚信滴水穿石、集腋成裘。盐城旅游满足多样化旅游需求，又出新亮点：当下，网络游戏“开心农场”的“种菜、．．．．B、获得2009年诺贝尔文学奖的德国女作家赫塔·米勒也曾绝望地在地上打着滚，万念俱灰．．．．的样子令人心酸。

C、由于房地产商的殚精竭虑，一味地想从楼市中渔利，国务院楼市新政几近落空。．．．．

D、什么叫“蚁族”？是说他们就像蚂蚁，头脑聪明，但作为个体微不足道，只有“聚族而．．．．居”才能获得力量。

偷菜运动”风靡全国。今年春天，广大盐城市民就可以到盐都区葛武镇台湾种植园的现实版“开心农场”去“认养”一块属于自己的菜地了，体验一名“农夫”的快乐农场生活，亲手

二、阅读：我的内心体验。（54分）14.为有效地防备匈奴侵扰，李牧采取了哪些戍边的措施？请分条加以概括。（2分）

（一）阅读下面这首诗，完成7、8两题。（4分）_______________________________________________________________________________

15.选文②～③段中运用了什么写作手法？有什么作用？（2分）饮酒

_______________________________________________________________________________ 陶渊明

（三）阅读下面文章，完成16-19题。（14分）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，①在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

欧美发达国家大力推进以高能效、低排放为核心的“低碳革命”，着力发展“低碳技术”，并7．从陶渊明的处境和心情揣测，诗中“_________”二字和《归园田居》的“衣沾不足惜，对产业、能源、技术、贸易等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。低碳经济的但使愿无违”中的“愿”字意蕴相近，可以理解为：____________________________________。

争夺战，已在全球悄然打响。此举对于正处于高速发展期的中国来说是一个巨大的挑战。（2分）

②面对这样的挑战，发展低碳技术成为必然，但是，“低碳经济”的技术手段尚处于探8．“采菊东篱下，悠然见南山”千百年来已被人们信口传诵，请你自选角度进行一些赏析？

索阶段，国内外对低碳经济的深入研究还不够。显然，如何发展低碳经济，获取低碳技术，（2分）

对中国来说，也只能是小马过河，靠摸索来寻求适合自身发展的模式。但是有一条主线是一

定的，那就是坚定不移的开发和利用可再生能源，努力实现节能减排的目标。

（二）阅读下面两篇文言语段，完成9-15题。（16分）

③工业化、城市化、现代化加快推进的中国，正处在能源需求快速增长阶段，大规模基【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔

础设施建设不可能停止，尤其是住宅建筑和工业建筑。我国每年城乡新建房屋建筑面积近20敖举于海，百里奚举于市。

亿平方米，其中80％以上为高耗能建筑；既有建筑近400亿平方米，95％以上是高能耗建筑。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所

而且建筑耗能占我国总能耗的40%，所以建筑的节能成为节能减排的重点对象。在我国建筑为，所以动心忍性，曾益其所不能。的耗能主要是电，而我国主要是以煤电为主，所以建筑也是煤炭的主要消耗者。要想发展“低人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂

碳经济”，建筑的节能减排是一个重要的环节。士，出则无敌国外患者，国恒亡。

④在可规模开发和利用的可再生能源太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能当中，太阳然后知生于忧患，而死于安乐也。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

能以不受季节限制、没有区域局限性、经济环保等一系列优点，成为传统能源的最佳替代者。9．划出句子的停顿节奏（2分）故 天 将 降 大 任 于 是 人 也

中国蕴藏着巨大的太阳能资源，而且开发空间极大，所以为太阳能利用和规模生产提供了条10．翻译句子（2分）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

件。据调查，中国太阳能保有量占整个世界的76％，中国太阳能热水器的年生产量是欧洲的_______________________________________________________________________

2倍，北美的4倍，现已成为世界上最大的太阳能热水器生产国和最大的太阳能热水器市场，11．你欣赏孟子的人才观吗？联系生活实际谈谈你的看法。（2分）

并仍在以每年20％-30％的速度递增。而且随着国家政策的大力支持，太阳能热水器的利用_______________________________________________________________________

得到普及和推广，为发展“低碳经济”创造了必要的条件。我国太阳能行业的精英企业也在【乙】①李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门①，备匈奴。以便宜臵吏，市租皆输入莫

为这一目标的达成做着不懈努力，为太阳能的利用和普及作出了重要的贡献，如力诺瑞特、府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入

皇明、桑乐等等。盗。急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨②，辄入收保③，不敢战。如是数岁，⑤目前尽管中国的能源结构仍然以煤炭为主，但中国正在迎接一场清洁能源的革命。国亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让④李牧，李牧如故。赵王怒，际非赢利机构气候组织在8月1日发布了一份题为《中国的清洁革命》的报告。报告中提到，召之，使他人代将。

在政策激励等因素的作用下，中国开始踏上低碳经济发展之路，低碳技术创新步伐明显加快，②岁余，匈奴每来，出战。数不利，失亡多，边不得田畜⑤。复请李牧。牧杜门不出，中国已成为世界最大的可再生能源提供者，并且正在创造绿色工作机会和发展关键低碳技术固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前⑥，乃敢奉命。”王许之。

等方面赶超很多发达国家。③李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。（选自《史记〃李牧将兵》）

⑥笔者认为在中国低碳技术的发展主要还是把注意力放在太阳能领域，我国无论是在太【注释】①代雁门：代地的雁门郡。代：古国之名，在今河北省蔚县一带。②谨：

阳能的利用上还是在太阳能技术发展速度方面，都在赶超世界强国，并且太阳能成本成本目慎。③保：通“堡”，堡垒。④让：责备，批评。⑤田畜：耕种，放牧。⑥臣如前：我前来说是最低的。太阳能作为“低碳经济”发展中最优质的能源，其利用技术的发展直接关仍照从前那样做。

系到低碳经济的前进步伐，特别是针对在建筑高耗能而生的太阳能与建筑一体化技术的进12.解释下列加点词语。（4分）

步。这就需要行业领头羊来引领或带动行业内其他企业，为建筑的节能减排，为促进“低碳（1）常居代雁门（）（2）虽赵边兵亦以为吾将怯（）．．

经济”时代的发展步伐，将建筑节能进行到底。（3）为约曰（）（4）牧杜门不出，固称疾（）．．．

16．根据文本，请你给“低碳经济”下个定义。（3分）13.翻译文中划线语句。（2分）匈奴即入盗。急入收保，有敢捕虏者斩。

_______________________________________________________________________________

17．试从说明方法的角度，简析第④段划线句子的表达效果。（3分）

18．“我国无论是在太阳能的利用上还是在太阳能技术发展速度方面，都在赶超世界强国，并且太阳能成本目前来说是最低的。”一句中，加点词能否删去？为什么？（4分）．．．．

19．阅读下面的链接材料，联系文本，回答问题。（4分）材料一：低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

材料二：CO2增加不仅使全球变暖，还将造成全球大气环流调整和气候带向极地扩展。包括我国北方在内的中纬度地区降水将减少，加上升温使蒸发加大，因此气候将趋干旱化。大气环流的调整，除了中纬度干旱化之外，还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。例如，低纬度台风强度将增强，台风源地将向北扩展等。气温升高还会引起和加剧传染病流行等。以疟疾为例，过去5年中世界疟疾发病率已翻了两番，现在全世界每年约有5亿人得疟疾，其中200多万人死亡。

材料三：哥本哈根联合国气候变化大会，于2009年12月7日—18日在丹麦首都哥本哈根召开。12月7日起，192个国家的环境部长和其他官员们在哥本哈根召开联合国气候会议，商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案，就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。

今天你低碳了吗？这已经成为一句流行语了。结合选文和材料，请你说说你的低碳生活经历。

（四）阅读下面文章，完成20-24题。（20分）

贺卡里的宛转流年

文∕丁立梅

①第一张贺卡，是送给我的语文老师的。

②那时，我在乡下中学读初中，语文老师是新分配来的大学生，说一口流利的普通话，弹一手好钢琴，朗诵的声音像电台播音员，他很快赢得了我们所有学生的喜欢。新年了，我很想送他一件特别的礼物，然而乡下孩子，穷，有什么可送的呢？刚好我的一个同学在城里的舅舅，给我的同学寄来一张贺卡。那是我第一次见到贺卡，浅白的底子上，飘着一盏盏红灯笼，真别致啊。

③当时，贺卡只在城里有，乡下没得卖。我挖空心思说服父亲陪我进城，手里紧紧攥着平时积攒下来的碎币。细细挑，慢慢选。最后选中一张，画面上，一个小女孩半蹲着，在吹蒲公英，她身后的草地，碧绿青翠，一望无际。我只觉得它很配我的老师。回家，我在上面工工整整地写下一行字：“敬爱的老师，喜欢您！祝您新年快乐！”想了想，最终没署名。我想我的老师到现在，也不知道是谁送他那张贺卡的吧。年少时喜欢一个人，很圣洁，把他当作心中的神。

④高中时，有同学在一张贺卡上写了一阕词：“谁翻乐府凄凉曲，风也萧萧，雨也萧萧，瘦尽灯花又一宵。”只看一眼，心肺便被贯穿，我后来才知那是纳兰性德的词。同学把这张贺卡当作新年礼物送我，他说：“不久的将来，我们都老了。”我听了，心里划过一道深深的波，一瞬间，仿佛老了去。现在回头看，有的，只是微笑与感动。青春无敌，哪怕是忧伤，哪怕是疼痛。

⑤读大学时，我曾寄过一张贺卡给我的父亲。在贺卡上，我很是郑重地写下“父亲大人”这几个字。贺卡飞到我出生的那个小村庄，引起不小的轰动。乡人们哪见过这个呀，且称自己的父亲为父亲大人。我父亲从村部取回贺卡，一路之上，不断有人索要了看，他们一脸羡慕地对我父亲说：“你家丫头出息了。”这让我的父亲非常得意，那张贺卡，父亲一直收藏着。我现在每次回家，他都要说起，脸上的表情很沉醉很生动。这让我很怀念那时的自己，那么单纯懵懂地对待这个世界，一往无前。

⑥时光是只橹摇的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，它已摇过一片水域去了。很快，我大学毕业了，工作了。头几年，真是热闹，同学之间书信往来不断，过年时，贺卡更是少不了的，我会收到一堆，也会寄出一堆。去买贺卡，慎重得不得了，一家店一家店去淘，一张一张的精挑细选，在脑子里回想同学的模样，和他们的糗事，一个人，偷偷笑。

⑦贺卡买回来，先自个儿欣赏了。然后净手，开写。在夜晚，在灯下，是最好的。那时，一个天地都是宁静的，思绪可以放牧得很远。白天就在脑中构思好的一些话，掏出来，左斟酌，右思量，这才在贺卡上写下。贺卡寄出了，那种喜悦与真诚的祝福，无与伦比。

⑧后来，成家了，渐渐被红尘俗事淹没，再没了那颗欢愉和跳跃的心。同学之间的联系，越来越稀疏，直至无。

⑨也会在新年里，收到贺卡，是我的学生或读者寄来的。贺卡一律的喜气洋洋，花团锦簇，大好的年华，画在上面。我对着它们看，心中轻轻蹚过一条岁月的河。谁还在贺卡里的巧笑倩兮？一地落叶黄，宛转流年，流年宛转。（选自《杂文报》2010年1月12日）

20.整体感知全文，说说作者围绕“贺卡”写了哪些往事？（5分）

_________________________________________________________________________ 21.品味下列句子中加点叠词的表达效果。（4分）手里紧紧攥着平时积攒下来的碎币。细细挑，慢慢选。．．．．．．

_________________________________________________________________________ 22.前五段中，作者在叙述“贺卡”往事的过程中，注意用“议论”语句点示而今的自己对昔日琐事的看法，请找出相关语句。（3分）

_________________________________________________________________________ 23.从内容和结构上看，文中的划线语句有哪些表达作用？（4分）

_________________________________________________________________________ 24.在生活中，你一定写（寄）过不少贺卡吧？假如明天就是母亲节，让你寄一张贺卡给自己的母亲，在贺卡上，你会写些什么话语呢？“秀”出来吧。（80字左右，至少使用一种修辞手法）（4分）

__________________________________________________________________________

三、写作：我的创意表达。（60分）

25．与语文同行，我们会感受文学的魅力；与亲人同行，我们会给予亲情的温暖；与玉树同行，我们会传递生命的力量„„

请以“，我与你同行”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外文体不限。（2）字数不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

第三篇：初三语文第一次月考试卷

）一

（卷试

考

月

文

语号

级 学

年九

期

学

一）一（卷试考月文 语号级 学年九期学一第姓名 度年学2 10级2-班1102中一区发开D“舍身求法的人” 指历尽艰险，奋不顾身探求佛教教义或维护国家法纪的人，B．法皆斩：按军法都要斩首。

如法显、玄奘、左光斗等人。

C、苦秦久矣：苦于秦(的统治)已经很久了。E“脊梁”一词原意指人体的脊椎骨，在文中喻指对中国历史产生影响的人。

D、为天下唱：为天下的人鸣不平。

10、以下“中国人”含义不是指“全体中国人”的一项是（）（2分）

14、起义的导火索是：。文段记述了陈胜发动起义的过程，---A我们有并不失掉自信力的中国人在他向士卒发出号召“”，并提出了“”这一千古流传的----B虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就表现了人人平等的朴素唯物主义思想的名言。（3分）---是中国的脊梁。

二、默写填空（6分）

---C说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。-

15、过尽千帆皆不是，_______________________________。(温庭筠《望江南》)线-D要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和---脊梁。

16、___________________________。鬓微霜，又何妨!(苏轼《江城子》)----阅读《陈涉世家》选段，完成10－13题（9分）

17、_______________________，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)

--二世元年七月，发闾左通戍渔阳。九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，---为屯长。会天大雨．道不通。度已失期。失期．法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今

18、了却君王天下事，______________________________。(辛弃疾《破阵子》)----亡亦死。举大计亦死；等死。死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾

19、《武陵春》中，作者运用夸张的手法写出“愁的沉重”的句子是：

---闻．二世少于也，不当立。当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故．上使外将兵。今----或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功。爱士封20、《江城子 密州出猎》中，引用典故，表明作者英雄气概的句子是：-卒．楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天---。-下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成．有---功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜。念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹-

三、阅读理解

---书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书．固以怪之矣。-

（一）乡情（12分）

--又间令吴广之次所旁丛祠中．夜篝火。狐呜呼曰：“大楚兴。陈胜王。”卒-①凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着--皆夜惊恐。旦日，卒中往往语。皆指目陈胜。

--一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿--吴广素爱人．士卒多为用者。将尉醉。广故数言欲亡，忿恚尉．令辱之，以-捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一--激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起。夺而杀尉。陈胜佐之。并杀两尉。召令徒--个个最美丽的梦境。

--属曰：“公等遇雨，皆已失期．失期当斩。藉第令毋斩．而戍死者固十六-②古诗云：（甲）许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经--七。且壮士不死即已．死即举大名耳．王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”密构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物，赋予这种本能以更多的社会--乃诈称公子扶苏、项燕．从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟．祭以尉首。陈胜-性，将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水，吃着家--自立为将军。吴广为都尉。

-乡的五谷杂粮，在乡亲们的眼皮底下一点点长大；在家乡的小学校里认第一个字，---

11、加点字变双音节词有误的一项是()

（2分）

-读第一本书；，；从家乡的田林山水开始，--A、今亡-．(逃亡)亦死B．楚人怜．(可怜)之 逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是，对故乡的爱，就在这一过程中很---C、百姓多闻其贤-．(贤明)D、宜多应．(响应)者 自然地滋生于每个人的心灵深处，有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。---

12、词义相近的一项是()（2分）„„

----A、道：道不通得道者多助

③（乙）对于流寓他乡的游子，一句乡音就足以令他热泪盈眶，心起波澜。B．以：今诚以吾众诈自称杀之以应陈涉 对故乡的爱，是（丙），是对生命春天的珍惜，是一个人最真诚炽热的感情。其C、等：等死，死国可乎公等遇雨

实，什么叫祖国，就是生于斯、长于斯的故乡的放大，就是自己生命系列的源头。D．数：扶苏以数涑故数有功

海外华侨以及外籍华人，都是“中国老乡”，他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇

13、对下面语句理解有误的一项是()（2分）的挚爱，就是乡情的凝聚与升华。

A、上使外将兵：皇帝派他在外面带兵。

④尽管远在异国天涯，游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动，向往着（丁））一（卷试考月文 语号级 学年九期学一第姓名 度年学2 10级2-班1102中一区发开的难得体验。但是，如果经过苦心筹划，有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的“扑”，击打。

故乡，在夙愿得偿、感叹唏嘘之余，也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感：

26、解释下面句中加点词语的含义。（2分）

再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林，小河也不再那样宽阔、那样富有生气。这其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云（1）秦并．天下（）（2）匿．作于宋子（）

苍狗、世事沧桑，还由于当年的小孩已长成大人，衡量外部世界的尺度不同、心

27、翻译文中画线句。（2分）

---境也变了。因此，故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永难---寻觅。

28、下面对于选文理解不正确的一项是，（1分）原因是：（2分）---⑤乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品，就会在眼前时时闪---现家乡父老殷切的目光，就会保持更多的质朴与真诚，就会保留一份永恒的平民-线-情结和赤子之心。

A．高渐离是一个通晓音律的人。----

21、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子的序号填入下面横线上（4分）B．秦始皇是一个爱惜人才的明君。

----甲乙丙丁C．高渐离以“击筑”为手段，接近秦始皇。----① “少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。”D．高渐离忍辱负重，为刺杀秦始皇献出了生命。---② “胡马依北风，越鸟巢南枝。”

--

四、名著导读和综合性学习（10分）

--③ “美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。”----④ “绿叶对根的情意。”

《水浒传》是我国古典四大名著之一，也是我们初中语文课外阅读必读篇目，-封-

22、在第②段的横线处再续上两句话，使之与前面画线的句式相似、内容相吻合。请回答下列问题：

----（2分）

29、下列行为不属于武松的是（）。（1分）

---A醉打蒋门神B大闹飞云浦C夜走蜈蚣岭D火烧瓦官寺----

23、从对自己出生地的依恋方面来说，人和动物有什么区别？（2分）30、下面行为属于林冲的是（）（1分）--A误入白虎堂B火并王伦C沂岭杀四虎D刺配沧州---

31、《水浒》中有十二个绰号与老虎有关的好汉，他们是：“插翅虎”（），---

24、第③段划线的句子中的“斯”是什么意思？指代的是什么？（2分）“锦毛虎”（），“矮脚虎”（），“跳涧虎”（），“花----项虎”（），“中箭虎”（），“打虎将”（），“笑面虎”---（），“青眼虎”（），“母大虫”（），“金眼虎”----

25、第④段中说：“故乡只能停留在回忆中，驻守在梦境里，在现实生活中将永（），“卷毛虎”（）。任选两人填写（2分）-密难寻觅。”为什么？（2分）

32、依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对书的认识（3分）---书是益友——臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。”----书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”---书是——我说：“”---

（二）（7分）

33、小刚主持了一场“网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的病--秦并天下，立号为皇帝。于是逐①太子丹，荆轲之客，皆亡。高渐离变名姓-为人庸保句。

--②，匿作于宋子③。久之，作苦，闻其家堂上客击筑④旁徨不能去，每出--言，曰彼有善有不善。从者以告其主，曰：“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读的中学不---⑤召使前击筑，一座称善，赐酒。„„始皇喜其善击筑，重赦之，乃矐⑥其目，到的知识，可以根据自己的情况自由的选择阅读内容，满足我们对知识的需求，使击筑，未尝不称善。稍益近之，高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑扑⑦秦还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我皇帝，不中。于是，遂诛高渐离，终身不复近诸侯之人。

们中学生的最佳阅读方式。

注释①逐：追捕，通缉。②庸保：雇工。③宋子：地名。④筑：古代弦乐器，反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我用竹尺敲击演奏。⑤丈人：古代对年老者的尊称。⑥矐（huò）：熏瞎⑦朴：通

们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③）一（卷试考月文语号级 学年九期学一第姓名 度年学2 10级2-班1102中一区发网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还

29、D 是要坚守“书本阅读”。A、正方辩词中有一个词语使用不当，应把“”改为“ ”。（230、C

分）

31、雷横，燕顺，王英，陈达，龚旺，丁德孙，B、反方辩词中的第 句（只填句子序号）不能证明反方观点。（1分）李忠，朱富，李云，顾大嫂，邓龙，倪云；

五、作文（50分）

走进网络，拥抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他

32、比喻句意通顺各1分 人，学做家务„„生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；

33、拓展——提高②

能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发„„

请以“课堂”为话题，写一篇文章。

要求：1.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开

--想像等。2.题目自拟。3．不少于600字。-----------线---------答案

----一

1、Ｃ２、Ｂ３、Ｃ４、Ｂ５、Ｄ６、Ｄ ７、D8、B9、E10、A

----

11、B12、D13、D14、①失期，法皆斩或遇雨失期，失期当斩②死即举大名耳③-----王侯将相宁有种乎!

---封二

15、斜晖脉脉水悠悠

16、酒酣胸胆尚开张

17、物是人非事事休

18、赢得生前----身后名

19、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁20、亲射虎，看孙郎。----三21.甲②乙③丙④丁①

----22.（2分）开放型题目，没有固定答案。示例：在老屋昏黄的小油灯下，做-----第一篇文。

----23.（3分）动物只是一种本能，而人对故乡热土是一种深切而执着的爱。（答-----案不唯一，意思对即可，只写动物扣2分只写人扣1分）

----

24、（2分）“斯”是“这里”的意思。指代故乡--密

25、（3分）因为白云苍狗、世事沧桑，还由于中年之后衡量外部世界的尺度---不同、心境也变了。（如果不用原文，自己组织文字也可以，只要意思对即可）----

26、吞并隐匿

-----

27、让（他）击筑，（听了）没有不说好的。

----

28、B秦始皇下令追捕太子丹、荆轲，令人熏瞎高渐离的双眼，说明他是一-----个暴君。

第四篇：十六中学初三语文期中考试卷

第十六中学初三语文期中检测试题

2011.10

班级：姓名：学号：得分：

注意事项：

1．你拿到的试卷，全卷共三大题，满分为120分，考试时间为120分钟。2．答题过程中，不得使用《新华字典》。

3、（8分）2011年中国·池州首届绿色运动大会”于 2011年10月 18日-11月2日在池州隆重举行，学

校选派了l0名同学参加中学生拉拉队到绿运会赛场上为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：

（1）请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。(2

分)

（2）拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言，要突出自己

胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。(2分)

一、语文积累（34分）

1、阅读下面一段话，按要求答题。（5分）

这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍．就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴hán有哲理的忧伤。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑（）权贵，以怜悯（）百姓。啊!我们应为这微笑感动。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）

怜悯蕴hán ________．

（2）“睿智 ”的意思是__________________。（1分）（3）在括号里填上适当的词语。（2分）2.请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子（10分）

（1）、，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》（1分）

（2）、古人的一腔“愁”绪，常在诗文中流露。柳宗元在《小石潭记》中用“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现

了“愁”的难以排解，李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用“举杯消愁愁更愁”表达了“愁”之绵长，李清照在《武陵春》中用“，”说尽了“愁”之沉重。（2分）（3）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“，”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有“可怜白发生”的悲 壮情怀。（2分）

（4）、珍惜粮食是一种美德，如果没有农民伯伯“足蒸暑土气，”的辛勤耕耘，就没有

我们的盘中美味。（1分）

（5）、苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天

下人的祝福“但愿人长久，千里共婵娟”（《水调歌头·明月几时有》）；他矫健弯弓，豪情满怀，梦想射下天上的星座“，”（《江城子·密州出猎》）；他月夜游寺，感慨人生，寄托情思于如水明月：“何夜无月？何处无竹柏？”（《记承天寺夜游》）（4分）

（3）、拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出至少两项建议。(2分)

（4）、为了更好的宣传本次绿运会，请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联。（2分）

上联：手拉手当好东道主 下联：

4、语文实践活动（11分）

青 春 随 想：

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。（1）、请你拟写一条简洁优美的主题语。（1分）

（2）班上是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。（2分）

第一项：组织“青春的生理及心理”的知识讲座。

第二项：第三项：第四项：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

（3）、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是：（2分）（4）、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。

漂向远方。心愿：。（2分）（5）、如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用哪些方法收集。（列举两种）（2分）

（6）、你收集的信息准备用哪些方式展示？（列举两种）（2分）

二、阅读。(共46分)

（一）、阅读下面文段，完成5—9题。

美妙夏日最喜蝉鸣（18分）

许梦飞

生如夏花一样灿烂，死如秋叶一样静美，它完全拥有了生命里的这两种别样的美丽。

——题记

①在成长的岁月里感受着人间冷暖，四季轮回。一年之中我偏爱夏日，因为在这个生机繁茂，热闹的时节里可以自由自在地倾听美妙的蝉鸣。我也一直认为蝉是一种颇有恒心和毅力的昆虫，而对于炎炎夏日里的蝉鸣来说更是一种对生命的热情歌唱。

②它们似乎是想要吵醒乡村的耳朵，告知人们自己转瞬即逝的青春和生命。夏日，明丽、清新的早晨，昨夜的天使留下的露珠，每一颗在暖阳下都饱满晶莹，似璀璨夺目的珍珠，闪现着彩色的银光，安详地睡在绿叶上。听！不知是谁的一声清脆的悠长低吟，拉开了又一天忙碌演唱的序幕！在阳光细细碎碎铺满的枝头上，一蝉鸣，百家争鸣！恰风和日丽，杨柳依依，每位歌者当之无愧都是天籁之声！

③每至午后，日影移走，蝉总会朝着最亮最热的方向唱得更欢喜了。美妙动听的蝉声总会不间断地回荡在人们耳边，宛如一场气势磅礴并且正在火热演奏的交响乐，自己也常常喜欢在这样的午后，躺在树阴下舒适的竹席上，观蝉听声，声声蝉鸣，或低沉悲切，或雄伟嘹亮，或轻柔婉转。听者每每都百感交集，时而感觉欢快舒心，时而伤感愁闷，时而又令人斗志昂扬。它就是这样用不同的歌声和旋律拨动着我心深处的弦，而田野里正逢瓜果丰收时节！

④渐渐地日薄西山了，黄昏已至，暮色加浓，听这可爱的精灵还在晚风里低吟浅唱，突然想到了一句诗“倚仗柴门外，临风听暮蝉”。身临雅静，深幽，的确令人感触颇多。这时的声音忽远忽近，忽有忽无，忽小忽大，虽然少了原有的嘹亮激越，但比亮丽的早晨更添了几分玄妙与诗意。

⑤你或许会问，为何我对它情有独钟，其实缘于我对蝉的认识，那时很小对蝉了解甚微，也曾一度认为它的叫声是冗长、刺耳的所以有些厌恶它，后来由恶转爱缘于一段我最爱的节目《人与自然》的视频，它在里面述说道：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉一生的写照。”蝉的一生是艰难的历程，它们生命极其短暂，但就是短短这一个月的幸福时光，它们需要在暗无天日的底下压抑几年，等到破土而出，能在繁花绿叶间引吭高歌的时候，它们的生命也快到了尽头。每每想到这，我也总为这种甘于寂寞，锲而不舍，热爱生命的态度而感动，从此对它有了一丝敬爱。

⑥千年沧桑，蝉就一直这样知了、知了地唱着不变的歌，歌唱美妙夏日，仿佛向人们诉说它们早已知晓了生命的来之不易。它们珍爱自己的生命，虽短暂却从不悲伤，在岁月不多的日子里，它们尽力、尽情地高歌着，酣畅淋漓地体现生命存在的价值，以火热、孜孜不倦的生活热情将自己微小的生命完美地转化成一曲壮美的千古绝唱，也同时把它献给了美妙夏日。

⑦正如泰格尔所说的，生如夏花一样灿烂，死如秋叶一样静美，它完全拥有了生命里的这两种别样的美丽。秋叶离开了枝头，就像生命告别了人世，但它们卑微的躯体后面却隐藏着清晰而丰富的脉络，那些曾经奔腾着对生命最真的热爱的鲜明的血液！

5、作者生动地描写了蝉在一天里哪几个时段里的鸣叫的特点，请用文中的语句加以概括。（3分）

6、赏析下列的句子。（4分）

①夏日，明丽、清新的早晨，昨夜的天使留下的露珠，每一颗在暖阳下都饱满晶莹，似璀璨夺目的珍珠，闪现着彩色的银光，安详地睡在绿叶上。

②“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉一生的写照。”

7、题记与结尾都提到了泰戈尔的“生如夏花一样灿烂，死如秋叶一样静美”诗句，试从结构和内容两个方面分析其在文中的作用？回答。（4分）

8、作者“最喜蝉鸣”的原因是什么？（3分）

9、作者从夏天的蝉鸣，感悟出深刻的道理，引起我们对生命的意义的追问和思索。请结合自己的生活体验，谈谈对“生命”的理解？（4分）

（二）、阅读下面文段，完成10—13题。

坚持“一件事原则”（12分）

亲爱的埃迪：

①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。

②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：他们每个人都具有专心致志的优点。

③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界走亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。

④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为，井要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。

⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家„„那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。

⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟走的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是住极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任．了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。做得少一点儿，做得好一点儿．才能在工作中得到更多的快乐。

⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你进步!

深爱你的父亲

(作者：弗罗姆。有删改)

10．本文的中心论点是什么?(2分)

11．请给第③段再写一个事实论据。(3分)

12．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)

13．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

（三）、阅读下面两段文言文，做14～19题。（16分）

[甲]二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行, 为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。(选自《陈涉世家》)

[乙]秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离

之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自《唐雎不辱使命》）

14、解释下列句中加点词。(4分)

①度已失期()②为天下唱()．．

③秦王怫然怒()④长跪而谢之曰()．．．

15、翻译下列句子。(4分)

①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

16、陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据选文内容，用原文句子回答。（2分）偶然性：

必然性：

17.从选文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句？这说明秦王有什么样的性格？（2分）

18． 一个是拥耕布衣,寥寥数语,令身边平民揭竿而起,舍身忘死，点燃反抗暴秦的熊熊之火；一个是弱国文

臣，掷地数言，令强秦国君长跪而谢，主动求和，国家危难在数语间化为乌有。试简析二人在谋略魅力和精神品质方面之异同。（4分）

三、作文（40分）（任选一题）

1、义务教育免费，老人乘车免费，公园免费开放，商品免费试用„„免费，已经成为我们现实生活中常见的现象。对此，你可能会有切身的体验，也可能会有独特的感悟。请以“免费”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。2．阅读下面文字，按照要求，写一篇作文。

人生历程中，每个人都会有期待。期待，立足于现实，也包含着人们的憧憬；在一定意义上，期待成就了人们真实丰富的生活，又在更深的层面上影响着人们对于新生活的选择。

请以“期待”为话题，写一篇不少于600字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选，诗歌除外。

第五篇：北师大版初三语文的期中考试卷

一、积累与运用（26分）

1。根据拼音写汉字（4分）

木nè（）云yì（）xiāo（）鸟 qì（）约 玄鬓已pó（）

yín yín（）（）不止 xǐng（）鼻子 面面相qù（）

2。根据原文填空。（10分）

①。，唯见江心秋月白。②。满座宾客，无不伸颈侧目。

③。戎马关山北。④。八月湖水平。

⑤。她端着菜走了，我在河边洗脸。，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。

⑥。《琵琶行》中创造性运用延宕，使这两句成了千古名句，同化了不同读者的心理内涵，甚至成为独立的谚语、格言，该两句是。

⑦。用静物，进一步烘托箜篌演奏美妙的句子是。

3。把下列成语补充完整。（4分）趋之若（）（）枯拉朽 居心（）测（）不成军

4。课文重点内容把握。（8分）

①。新闻的特点及结构分别是什么？（4分）②。结合原文谈谈你对李逵性格的看法？（4分）

二、阅读与理解（44分）

（一）（7分）岳阳楼记

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此地，览物之情，得无异乎？

1。“此则岳阳楼之大观也”中“大观”与上文“ ”一词照应；“多会于此”中的“此”

指代的是。（2分）

2。作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略，其原因是（用原文回答）。（1分）

3。本文最后一句“览物之情，得无异乎？”意思是 ；在文中作用是。

4。根据你的感受，用流畅的语言写出句中加线字所表现的特有画面和情感。（2分）

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

（二）（17分）背书是写作的基本功

①语文的学习方法固然很多，但我以为最基本的也是最简单的办法之一就是背书。

②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子了滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依据成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那其他方面的修养，又当别论。

③当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习要尽量讲清字、词、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时间长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去。它闲卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。

④俗话说：“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”，就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记、要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多“燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪“等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握再手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好象笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。

⑤强调背和记，决不是限制创选，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村，”就是从那个暴君隋炀帝杨广“寒鸦千万点，流水绕孤村”的诗中化来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于瘐信的“落霞与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是泽东诗词中也不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句，决不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的文学家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能在不断帝学习、创造、再学习；再创造。你看，人们现在不是都记住了秦、王等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾等人的旧作吗？这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背最新最美的诗文。好去提高语文的水平，到时也会压倒秦观、王勃。（作者：梁衡）

1。找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（2分）

①燕剪春风： ②鹰击长空： ③雁横烟渚： ④莺穿柳浪：

2。第②段指出语文学习可分三步，请用简洁语句加以概括。每步不超过8个字。（3分）

3。第③段中“贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着”句中的“干柴”“火种”和“会着”，在文中分别具体比喻的是什么？（3分）

4。本文提出背书对写作有三种好处，请用简洁语言概括出来，每条不超10字。（3分）

5。本文分别运用了对比和比喻认证方法，请从文中各找出一个例子来。（2分）

6。联系实际，谈谈你对“背书与理解”或“背书与创新”的看法，50字左右。（4分）

（三）（20分）礼物

①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。

②那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些a。黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。”

③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”

④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对街的房门。

⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。

⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。A

⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。

⑨“嗨，珍妮，”老人b。兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。”老人略带c。羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”B

C（选自《读者》2005年第14期 作者：[美]杰瑞沃曼）

1、速读全文，“礼物”在文中是指 这样的东西。围绕这一“礼物”，文章讲述了一个 的故事。（2分）

2、第①段交代了。它在全文中的作用有：（a），（b）。（6分）

3、“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的，它应归于A—C处的哪一处？为什么？（4分）答：应归位于 处。因为。

4、品析文中a、b、c三处画线的词语，回答下列问题。（6分）

（1）a处老人的神情有些“黯然”，这是因为，而b处老人又很“兴奋”，这是因为。（4分）

（2）c处老人之所以“略带羞涩”，是因为。（2分）

5、俗语说“赠人玫瑰，手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。（2分）

三、作文（50分）。任选一题作文，不少于600字，不出现真名。

1。就我国四大名著中感兴趣的一个人物作一些评点，以“我看（如：曹操、王熙凤、猪八戒、林冲等）”为题作文。

2。以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟。

参考答案：

一、1。讷 翳 枭 契 皤 狺 擤 觑 2。①东船西舫悄无言；②微笑嘿叹，以为妙绝也；③凭轩涕泗流；④涵虚混太清；⑤我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子，冻的发黑的脚；⑥千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面；⑦吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。3。鹜 摧 叵 溃 4。①特点：传播性 真实性 时效性；结构：标题、导语、主体、背景（材料）、结尾。②忠（信侠义）、直（爽直天真）、粗（鲁使性），有时蛮横无理。（例子略，特点2分，例子2分）

二、（一）1。胜状 岳阳楼；2。前人之述备矣；3。浏览景物的心情，能够没有分别吗？ 引出并概括下文（承上启下）；4。“衔”与“吞”形象地写出了洞庭湖连接远山，吞吐长江的雄伟壮阔的景象，饱含了作者喜爱之情。

（二）1。剪 击 横 穿；2。第一步：记住几千汉字，第二步：记住精词妙句，第三步：记住许多体式结构；3。“干柴”比喻该记住的东西（或知识积累），“火种”比喻生活种的观察和印证（或生活环境的启发），“会着”比喻融会贯通（理解消化记住的知识）；4。背书是写作的基础，背书能积累语言材料，背书是创新的基础；5。对比论证：第④段例子；比喻论证：以牛、柴、米作比（答对其一即可）；6（观点1分、内容2分、语言1分）。

（三）、1、珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 约翰（珍妮）一家与卖菜老人之间相互关爱（意符即可）

2、自然环境和约翰一家的生活状况 a。点明故事发生的自然环境，渲染文章气氛 b。为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫（意符即可）

3、C 用这句话作为全文的结尾，以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心，既给人以美感，又点明了文章的主旨，给人以无穷的回味。（意符即可，按要点计分。）

4、（1）他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫，对她是否会买菜感到茫然 老人意外地收到礼物而惊喜，能为别人送礼物而高兴（意符即可）（2）老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思（意符即可）

5、围绕“当你献出一份爱心时，你也可以拥有一份快乐和幸福”之意来谈理解。

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