关于公司各岗位人员竞争上岗的决定

第一篇：关于公司各岗位人员竞争上岗的决定

资中县医药有限公司关于各岗位

人员竞争上岗的决定通知

签发人：

回顾资中县医药有限公司在各个阶段对人才的认识，经历了曲折复杂的转变过程，随着市场环境改善，管理体系建立和完善，资中县医药有限责任公司在科伦的二个转变的实施和认识过程中开始重新认识人才工作，相关的思想、体制发生了重大变化，更加实事求是，更加尊重岗位的特点，实施人才强企战略成为新形势新阶段公司人才工作的根本任务。

在人才问题上，我们既有礼贤下士，唯才是举可圈可点的成绩，也有人才流失、难尽其才的痛楚。在资中县医药有限公司进入关键性发展的今天，与时俱进的跟随总公司关于人才工作的观点，继往开来的开创人才新局面，是推动资中县医药有限责任公司成功发展的必然要求。通过对人才历史的反思，对人才问题的解剖，对人才路线的清算，我们将树立了崭新的人才观。

人才观(view of talent)，是人人可成才的培养观与衡量、选拔、检验人才的实践观相结合；人才观，是效率优先兼顾公平的激励观与实事求是的绩效观相结合；人才观，是德才兼备的用人观与全面、协调、可持续的人才发展观相结合。人才观，把科学的实践观、绩效观、发展观统一起来，统筹规划，注重整合力量，把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置。

要通过不懈的追求和努力，建立人人形成共识的企业远景，让每个人理解企业未来的发展，理解和正确看待发展中存在的问题；要不断完善和丰富人才观及人才管理方法，建立彼此之间认可的桥梁，让共同认可的人生观、价值观、世界观，统一全体人员思想行为；要通过使人才各得其所、各尽其能、整合力量、协调高效的工作机制，建立“人人有事干，人人有钱赚，人人有好心情”的信任基础，充分调动一切积极因

素，形成人才工作合力；要积极提供服务，通过政策支持、精神激励和

环境保障，不断改善各类人才的工作与生活条件，以感情和人格的力量，提高对人才的吸引力和感召力，建立心顺气顺身累心不累的和谐关系，让每个人工作压力和动力协调发展，企业内部与外部和谐发展，长期与

短期和谐发展，个人与企业和谐发展。

为了结合总部人力资源部的管理要求，经研究决定：五月份定为

公司人才选拔月，在公司内部开展竞争上岗。现将有关事项通知如下：

一、成立公司竞聘工作领导小组；

组长：尚成荣；副组长：李海；成员：孙定订、罗翠芳

二、报名时间：2009年4月20日至2009年4月30日。

竞聘时间：2009年5月1日至2009年5月20日。

截止2009年4月30日未报名的员工视为自动放弃竞聘权力。

三、竞聘岗位：副总经理、中层干部、各部门员工（财务部除外）。

四、岗位设置：副总经理1人，各部门主管1人。

员工职数：仓储部（含中药部和验收、养护员）13人，营销部16人，质量门店管理部4人，办公室2人。

五、竞聘程序：仓储部-营销部-质量门店管理部-办公室-副总经理。

先竞聘中干，由中干设定内部岗位（不能突破部门设置人数），竞聘员工。

六、竞聘细则：

1、竞聘前，领导小组通知全公司人员。

2、有愿参加竞聘者4月30日前到竞聘工作领导小组报名（孙

定订负责），报名时要递交演讲文稿，由竞聘工作领导小

组确定竞聘资格。

3、竞聘者演讲内容：为什么要竞聘此岗位，你的优势在那里？

现在岗位存在哪些问题，将采取哪些措施？

如何提高团队工作效率？演讲时间： 10-20分钟。

4、竞聘时，全公司人员参加，竞聘者上台演讲，并回答领导

小组和全公司人员的提问。

5、全公司人员对竞聘者投票。

6、票数分配，共计100票，员工占51票，管理人员49票，总经理不参与。副总10票，办公室主任、执察部主任各

5票，中干2票，员工1票。

7、中干竞聘时，竞聘人员两人或两人以上，得票多的受聘。

如只1人，得票数51%以上，如票数不够，该职位暂缺。

8、员工以得票多的受聘。

9、竞聘时，唱票由副总李海担任，验票员现场抽签产生。

10、在本部门落聘，可到他部门竞聘，所有部门竞聘完，落聘或自

动放弃竞聘权者待岗，待岗期间发合同工资，待岗2个月仍未

受聘，自动离职。

11、受聘中干由总经理发聘书，3个月试用，期满签1年合同。

此决定

资中县医药有限责任公司

竞聘工作领导小组

2009年4月21日

第二篇：公司各岗位晋升制度

公司各岗位晋升制度

一、目的为达到人尽其才、各尽其能的目的，达成优良的工作绩效，促使本公司职务升迁管道畅通,满足公司和员工个人发展需要，提高公司和员工个人的核心竞争力，进而提升经营绩效，特制定本管理办法。

二、范围

适用于公司所有员工。

三、基本原则

(1)德能和业绩并重的原则。晋升需全面考虑员工的个人素质、能力以及在工作中取得的成绩。

(2）逐级晋升与越级晋升相结合的原则。员工一般逐级晋升，为公司做出了突出贡献或有特殊才干者，可以越级晋升。

(3）纵向晋升与横向晋升相结合的原则。员工可以沿一条通道晋升，也可以随着发展方向的变化而调整晋升通道。

(4）能升能降的原则。根据绩效考核结果，员工职位可升可降。

(5）职位空缺时，首先考虑内部人员，在没有合适人选时，考虑外部招聘。

四、晋升需具备的条件：

（1）具备较高职位的技能；

（2）相关工作经验和资历；

（3）在职工作表现及操行；

（4）完成职位所需的有关训练课程；

（5）具有较好的适应性和潜力。

五、晋升核定权限：

(1)高层由董事长提议，经董事会核定；

(2)副经理以上由董事长核定；

(3)各部门主管或助理，由公司总经理核定；

(4)各部门主管以下各级人员，由各级公司主管提议，呈总经理核定。

六、管理职责划分

人力资源部负责员工晋升工作的组织、任职资格条件的审查、任职公布等业务运作，是员工晋升的具体执行部门。各用人部门负责向公司推荐符合晋升条件的员工；由员工主动提出晋升时，任职部门负责对其任职条件进行初步核查。

员工职业发展通道

一、纵向发展

部门普通员工－部门主管或助理－部门经理或副经理—公司经理或副经理—高层—董事会—股东

二、横向发展

有时员工选择的工作不一定是自己最合适的，如果发现其另有所长，可以在公司内重新选择如工程到预算，再晋升为某一系列岗位管理职位。

员工职业发展管理

根据公司的实际情况，对于具有大专以上学历或主管级以上人员的职业发展实行规划管理。

职业发展管理模式：

一、人力资源部负责建立员工职业发展档案，并负责保管与及时更新。各部门经理为本部门员工职业发展辅导人，如果员工转换部门或工作岗位，则新部门经理为辅导人。

二、进行个人特长及技能评估。人力资源部和职业发展辅导人指导员工填写《员工职业发展规划表》

包括员工知识、技能、资格证书及职业兴趣情况等内容，以备日后对照检查，不断完善，新员工转正后一个月内填写。

三、人力资源部每年组织一次员工培训需求调查，员工需根据目前岗位职责及任职资格要求和个人职业发展规划，结合自身实际情况填写。人力资源部制订培训计划及科目时，考虑从需求出发，参考员工培训需求确定培训内容。

四、人力资源部每年对照《员工职业发展规划表》检查一次，了解公司在一年中有没有为员工提供学习培训、晋升机会，员工个人一年中考核情况及晋升情况，并提出员工下阶段发展建议。

五、各部门经理在每年底考核结果确定后，与本部门员工就个人工作表现与未来发展谈话，确定下一步目标与方向。

六、员工根据个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略，调整能力需求，以适应岗位工作及未来发展的需要。

七、职业发展档案包括员工职业发展规划表、员工培训需求、每次的考核、培训记录等，作为对职业生涯规划调整的依据。

员工晋升管理

第一节 员工晋升的基本条件

员工晋升时，同时满足以下条件的具备职务晋升资格：

（1）在部门内担任低一级职务满一年，或在公司内不同部门担任低一级职务满一年；

（2）历年来的考核成绩优秀，且无受过处罚；

（3）具备拟任岗位任职条件：自身基本条件符合岗位说明书列明的任职资格条件；

（4）具备拟任岗位所需能力：经考核，符合拟任岗位所需要的综合素质与能力要求，考核成绩要求优秀。

业务员——分公司项目经理

要求能够独立完成本职工作：完成分公司业绩考核指标，独立完成分公司承办的各类活动，对公司发展提出重大建议为公司采纳并产生重大经济效益。

经理助理——分公司经理

要求能够独立完成本职工作：能够为公司带来经济效益，超额完成分公司业绩考核指标，对公司发展提出重大建议为公司采纳并产生重大经济效益。

项目经理——分公司经理

要求能够独立开展多个经营项目为公司带来经济效益：又带领图昂对经验以及在本岗有突出贡献：多次提出对公司发展有创造性建议并产生经济效益.分公司经理——分公司副总经理

领导有方，所领导的单位连续两年创利成绩显著，开发经营新项目并给公司带来经济效益。公司副总——公司更高层

有较高的管理水平与业务能力：能为公司整体运营带来经济效益：对公司整体做出重大贡献带领多个子公司实现盈利。

第二节 员工晋升的办理

一、晋升时机：

（1）根据公司经营需要及发展规划，为保证高效运作，同时充实内部人才储备，人力资源部每两年组织一次员工晋升。

（2）职务出现空缺时，若已有具备晋升条件的适当人选，可随时依本办法晋升程序办理晋升。

二、晋升办理程序

1.确定拟提升职位：人力资源部根据公司战略规划及人员需求，定期发布拟新任领导者的职务类别、数量及具体要求。

2.推荐合适人选：

(1)推荐：由员工任职部门推荐的，填写《管理职务晋升推荐表》并初步审查后交人力资源部队；

(2)自荐：由员工自荐的,填写《员工晋升申请表》，经部门负责人、公司经理核查后交人力资源部。

3.晋升考核：人力资源部根据职位要求，对所有人选的任职资格进行审查，对于审查符合条件的，组织用人部门及其他相关人员对其按照拟任职岗位要求进行考核。填写《员工晋升综合素质与能力考核表格》

4.决定人选：人力资源部汇总考核结果，经会议讨论后决定最后人选，由最高核定人签发任命通知。

第三节 其他相关规定

一、经批准晋升后，员工需接受新岗位的任职培训，且考核合格方可正式上任。

二、聘任期一般为二年，聘任期满根据考核结果决定是否续聘。

三、晋升条件不足时可设职务代理：

(1)各级职务出现空缺时，若无具备晋升条件的人员派任，应提升适当人员代理职务。

(2)主管级以上人员，除任职年限不足外（以不足一年为限），其余条件不足者，不得提升。

(3)同等职位代理，视代理期间工作绩效于适当时机办理直接调任；不同职等代理，跨一职级代理满半年，跨两职级代理满一年时，可办理晋升。

第三篇：幼儿园各岗位人员职责

幼儿园各岗位人员职责

幼儿园各岗位人员职责

行政人员工作要求

1．要求教职员工做到的班子成员无条件做到。

2．各行政要加强政治学习，不断提高自己的思想觉悟。

3．幼教中心领导班子成员对于自己分管的幼儿园，凡属学期或全年的整体工作安排，日常重要的或全园性的活动，决策都要向中心主任请示，并经中心主任同意。

4．涉及到经费开支的须事先打书面申请，经中心主任审批方可按规定渠道购买。

5．中心领导班子成员开展的工作情况、结果以及工作中的困难，存在问题等要及时向中心主任汇报，便于中心主任了解情况，妥善解决。

6．中心内或各幼儿园中发生重大事故要根据应急预案及时、慎重处理，并汇报中心主任，不得隐瞒。必要时由集体商量解决。

7．各领导班子成员既要独立创新地开展工作，勇于承担责任，又要自觉遵守请示汇报制度，不专权、越权，如因违反制度而造成工作上严重失误或损失的，要追究其个人责任。

8．各领导班子成员要顾全大局，团结协作，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，要有主人翁意识，考虑问题要从整个幼教中心的发展出发。

9．每位领导要履行中心主任下达的任务，自觉主动地安排好周工作和月工作计划，记好工作台帐，重要活动要形成书面材料，并积累好相关资料。

10．各行政人员聘任期为一年，行政领导成员期末或年终要接受考核，合格后方可继续聘任。

幼教中心主任岗位职责

1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规等上级的决议，主持召开有关会议，传达会议精神。

2.负责幼教中心全面工作，组织制定各项各种规划，建立健全各项规章制度，定期召开有关会议，安排工作，并组织实施、定期检查指导工作。

3.主持召开幼教中心各种会议，报告工作，研究决定党政工作的重大问题，形成决议，组织贯彻落实，并检查执行情况。

4.加强后备干部的培养教育、管理工作。

5.加强对所属各园园长的考核和监督、检查，努力提高各园人员的政治素质，组织协调能力和业务水平。

6.完成上级行政领导和有关业务部门布置、安排的其它工作任务。

幼教中心园长（副园长）岗位职责

1．园长接受幼教中心聘任，是幼教中心领导下的园长负责制，负责本幼儿园的全面管理，主持本幼儿园日常管理工作，全面负责园内教育教学、卫生保健、家教指导、安全保卫等各项工作。

2．认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻执行《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等，及时传达中心各项会议精神与决议，根据幼教中心发展、管理要求，结合本园实际情况自主地、创造性地开展工作，提高服务育人质量，促进幼儿全面发展。

3．带领和组织全园教职工定期开展政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革能力。

4．全面关心幼儿，科学合理地安排幼儿一日生活作息时间，加强一日常规管理，定期深入班级第一线，坚持听课，定期抽查教师的备课和班内活动，发现问题及时解决，确保教育质量，形成良好的园风。

5．负责主持制定园内工作计划，主持园各种会议，检查园内各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园内各个环节的工作经验和教训，推广经验。

6．负责办好家长学校，每学期定期召了l——2次(开学初、期中)大型的家长会，采取不同形式与家长密切联系，达到家园配合，提高教育质量的目的。

7．负责园内人员协调，明确分工，合理组织人力，负责本园教师的课务安排、考勤与代课协调等。加强对保教工作人员日常管理，进行考核并作出正确评估。

8．管理好园舍和各种设备、物品的使用和维护，发现问题及时上报幼教中心并处理。

9．认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。

10．副园长协助园长开展各项管理工作。

业务副园长（助理）岗位职责

1．认真贯彻《幼儿园工作规程》，制定和落实业务工作计划并督促执行情况。

2.负责组织教师的业务学习，学习教育方针政策，学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要（试行）》，帮助教师领会精神实质，端正教育思想。

3.努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。

4.指导教师制定教育工作计划，并及时给予具体的指导和帮助。定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好中心的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

5.更新教育观念，研究幼儿园的教育改革，发展方向，以新课改培训为核心，以园本培训为重点，明确指导思想，确立课改课题，提出具体目标任务的措施方案。

6.组织各园间的互动，观摩、学习和交流保教工作经验，联系有关理论，研究探讨，认真评价分析和不断改进教育技能和方法。

7.组织中心各类教育教学活动，负责教育质量评估，做好中心业务工作总结。

8.深入班级代课、听课，并做好纪录和分析。对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

9.组织和指导家长工作，与家庭、社区密切合作，建立幼儿园、家庭、社区教育网络。组织开办家长学校，有计划地向社会和家长们传授育儿知识。

后勤副园长岗位职责

总务主任是幼教中心负责总务后勤工作的一个具体组织者和管理者。在中心主任的领导下进行工作。为保证幼教中心内各幼儿园教育教学任务的完成创造物质条件，其工作规范是：

一、建立健全总务后勤工作各项规章制度，认真检查执行，保证各项工作任务的完成。

1．对总务后勤人员建立岗位责任制，制订考核办法，做好考评记录。

2．主持总务后勤工作会议，定期组织和领导总务人员进行政治业务学习，认真做好记录。

3．制订切实可行学期和学年的总务管理工作计划，并做好学期和学年总结工作，上报中心主任及上级主管部门。

4．对总务后勤人员要合理安排、协调工作。

5．要增强总务人员服务育人的观念。

6．定期听取师生意见，自觉接受师生督促，认真改进工作。

7．认真做好资料的积累工作，每年对各种统计报表、文件资料计划、总结装订成册，妥善保管，重要资料整理归档。

二、加强财务管理，严格执行财力制度，合理使用经费。

1．年初编报经费预算，年终进行决算，对经费使用情况进行分析，并上报主管部门。

2．确保教育、教学和生活需要。

3．各种财务报表要按期报送，做到内容完整，数字准确。

4．做好学期和学年代办费的结算工作，公布收支帐目。

三、切实管理好学校财产。

1． 全面掌握中心内财产，对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格和数量要分类建帐，并要及时做好设备的处置和增添工作，合理利用现有设备条件。

2．搞好中心内的基建，确保工程质量，降低工程造价。

3．房屋、门窗、桌凳等定期维修保养，墙壁定期粉刷，不断提高园产设备的完好率和利用率。

4．加强园容园貌建设，做好车辆的停放和绿化管理工作，指导保育员做好室内外环境卫生工作。

四、抓好师幼生活，办好食堂。

1．要不断提高伙食质量，增加花色品种，以适应或满足教师、幼儿、家长及相关部门的要求。

2．对伙食成本要每月核算，库存物资于月末进行盘存，收支要做到基本上平衡，月底公布伙食帐目。

3．对每月采购的物资要进行验收。

4．建立和健全设备与炊具的管理制度，食品卫生、个人卫生、环境卫生等方面的卫生制度。

人事秘书兼办公室主任工作职责

1．做好幼教中心评优材料和年鉴，及时做好向上级部门反应学校重大工作的书面材料。

2．坚持保密原则，认真做好文件的收发、登记工作，及时做好各项事务的催办工作。

3．按上级有关规定结合中心具体情况制定各项人事管理规程，完善各项管理制度，确保人事管理规范化、科学化。

4．及时做好职称评聘和业务考核工作，及时办理各类人员进出的手续。

5．按要求做好人事年报和事业年报工作。认真做好文书、教师业务档案的收集、归类、装订保管工作，按规范调阅有关档案。

6．坚持做好各级各类先进及重大资料、证书的收集工作，保证档案材料的齐全和准确。认真做好介绍信、毕业证书、政审材料、会议通知、文件及各种协定的收集和存档工作。

7．做好中心内日常大事的记录工作，做好各类材料的发放工作。

8．协助中心主任做好校务公开工作。

9．贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及中心的决议、决定、规定和制度，组织安排中心党支部会、主任办公会、校务委员会和其他由中心出面组织召开的会议，做好会议考勤和会议记录，督促检查会议决定及领导批示的落实情况。

10．协助中心做好各项规章制度的建立、修订和执行监督。

11．围绕中心各个阶段的重点工作，督促有关部门及时完成各项工作，并将监督情况及时反馈给领导，做好领导的参谋，及时给中心领导提供信息和建设性的意见，协调各条线之间的工作。

12．做好对外联系、宣传工作。

13．协调安排好日常后勤工作，包括车辆、会务、接待等，为各部门做好服务工作。

工会主席岗位职责

1．贯彻党的方针政策，根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。

2．在党支部领导下，配合中心各个阶段的主要工作，协同党、政有关部门组织开展生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。

3．依法维护教职工的民主权利，坚持民主管理，组织教职工参政、议政，定期召开教代会。

4．关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职工健康和安全的问题，开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，及时做好慰问工作。

5．维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作和女教职工的保健工作。

6．管好用好工会经费，帐目公开、民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。

7．抓好工会自身建设，指导工会小组开展工作。

8．负责发展新会员，做好外调会员关系的转移工作。

9．以身作则，严于律己，在工作中起模范带头作用。

团支部书记岗位职责

1.向支部大会，并向同级党组织和上级团组织负责。

2.贯彻执行支部团员大会决议，党组织和上级团组织的决定精神。

3.召集支部委员会和支部大会。

4.了解、把握支部内团员的思想脉搏，有的放矢地经常开展政治思想工作。

5.代表和维护青年利益。

6.抓好支部委员会的自身建设。

7.主持支部日常工作并组织实施各项活动。

年级教研组长岗位职责

1．根据中心、幼儿园工作计划，制定本年级组、教研组工作计划，并根据实施情况撰写工作总结。

2.安排落实园领导布置的各项工作，上传下达，及时反馈信息，根据群众意见，提出合理化建议，积极为中心、幼儿园的发展出谋划策。

4.根据本年级组、本教研组幼儿年龄特点，开展各种促进幼儿身心发展的活动，要有具体的活动方案、活动总结。组织本年级、本教研组教师、幼儿积极参加中心、幼儿园的各项活动，并配合各项大型集体活动的组织和协调工作。

5.负责本年级组、本教研组内的代课、调课等工作。

6.凡本组各班在日常工作中发生、发现各种问题，要主动协助班主任做好工作，积极寻求解决途径，不能解决的应做到及时上报。

7.负责组织本组教师研修活动，积极组织教师开展业务学习；指导教师备课，检查本组人员的备课情况；在定期的教研活动中，讨论并解决教育教学中的实际问题，了解教师教学中的困惑，共同商讨对策。

8.关心本组教师，对本组教师中的好人好事和突出表现者要及时发现，要表扬、肯定，并向园长室反映；做好教师思想工作，对教师中有违师德和严重违纪的现象要坚决制止，并及时向园领导反映，避免伤害幼儿，维护幼儿园声誉。

9.协助园领导做好本年级组、本年级组保教人员的考核工作。

10.完成园领导交办的其它工作。

班主任（正副）岗位职责

1.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

2.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度

3.教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不穿高跟鞋进教室，不戴耳环、戒指，不披长发，不在教室里化妆和饮食。

4.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级保教工作

*每学期第一周前完成班计划，学期末前两周完成幼儿评估记录。

*定期完成幼儿的个案观察记录。

5.科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。观察、分析、记录、评估幼儿发展情况，因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。

6.认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量

7.指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、仪表、饮食，做好“三清一静”。随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。

8.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。

9.根据教育内容，定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境（材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽），为活动区、活动室等各类活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、安全、丰富的玩具和材料。

10.组织好园区及班级各类大活动（如郊游、半日活动等），做到有方案、重实施、好反思

11.努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习，（课题、教研活动等），注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结，不断提高自身的业务素质；

12.定期向教研组长或园主任汇报工作，接受园长、园长助理、园主任、教研组长的随时监督、检查和指导。

13.搭班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。

14.能处置意外事故和突发性事件的应急措施的能力，无论发生任何大小事故，均必须及时报告保健室、园长室。

15.与家长保持联系配合，全心全意为幼儿家长服务，积极主动做好家长工作。

*每月有针对性对班内幼儿上门家访1-2名，并做好记录。

*每周四完成下周计划，周五公布计划安排、家长宣传栏等内容，使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。

*每天放学后布置准备好第二天教学用具，放至规定地方备查。

*定期召开家长会。

*做好班级网站的管理和维护，及时更新内容，每月二篇。

*利用家校通定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

*有针对性地开展家长特色工作：向家长开放半日活动、家长义工、家长沙龙，家教指导讲座，做好个别家长工作等。

*每学期开展1次主题家教指导活动，写出1篇家长特色活动案例；组织家长撰写“教学一得”文章1——2篇，在学期结束前交园科研室存档。

*做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好保管区内的清洁工作。

*不向家长索要财物。

*如果幼儿因病事假或无故两天以上(含两天)不来园时，要及时家访，了解情况

16.关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议

保健人员岗位职责

1．在园长领导下，按保健业务部门要求，制定卫生保健工作计划和总结。监督检查各项计划的落实情况。

2．严格执行儿童入园体检及定期健康检查工作，组织好全园教职工一年一度的体检及新上岗工作人员的体检。

3．按晨检要求认真做好每天的晨检，做到“一看、二摸、三问、四查”，深入各班巡视，掌握各班幼儿的健康状况，指导老师加强对患病儿童的管理及患病儿童的全日观察记录。

4．做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5．管理好儿童膳食，每周制定带量食谱，均衡营养，保证按量供给。每月做一次营养计算分析。指导炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒工作。

6．协助后勤园长督促保教人员搞好园内环境卫生工作，指导保教人员做好消毒工作，严格督促执行消毒制度。

7．做好传染病管理工作，发现传染病及时采取措施，做到：“早隔离、早报告、早治疗”。做好传染病发生班级的消毒、隔离、检疫。

8．负责保健室内医疗器具和日常药品的保管、登记、使用。

9．负责检查园所内环境卫生及安全工作，定期巡回检查各项设施设备的使用情况，及时向园方反馈，避免事故的发生。

10．做好儿童保健管理信息系统各项管理的登记工作，填写各项保健记录表格，积累资料，做好各种统计分析。

11．密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作。

12．宣传卫生知识，定期组织保教人员学习卫生保健知识，按季节向家长宣传卫生防病知识（每月出好一期卫生保健知识专栏。）

出纳人员岗位职责

根据会计工作法律法规和条例的规定，把好单位经费流入流出关口，管好用好单位经费，保障单位资金的安全和完整，特制定出纳岗位职责：

1．负责现金和银行出纳工作。严格按照国家现金管理条例和银行结算制度，办理银行往来款项和现金的收付业务。

2．对原始凭证和收付款凭证按照有关规定程序对凭证来源、填写、数据合规、手续完备方面审批核对无误后，办理现金收付款手续及银行票据的签发工作。

3．妥善保管收付款凭证，做好凭证的及时传递工作,做好帐务的结算、核对工作。按照规定加强现金、银行票据、有价证券、印章的管理和使用，下班前要将其放入保险柜；保险柜钥匙专人保管，不得丢失或转交他人，保险柜密码要严加保密；库存现金不得超出500元核定限额，超过限额的现金应当解入银行。

4．办理现金要细心谨慎，钱款当面点清，鉴别真伪，保证资金安全。到银行提取现金或送存现金，尽量一人以上到银行，以确保现金的安全。

5．开具支票要如实、规范和完整，不得鉴发空头和空白支票。严格控制空白支票领用，做好领用记录，并限定其单位、用途、日期等。

6．按需按时提取备用金，保证日常报销及急需的现金周转，正确使用各种银行结算凭证，及时办理银行收付业务，托收回单要及时取回入帐，随时掌握银行存款余额动态。

7．严守保密制度,未经领导批准,不得对外提供任何会计信息。

保育员岗位职责

1．在园长的领导下，配合教师做好班级保育工作，遵守园内的生活作息制度。

2．认真做好班级房舍、设施、环境的清洁卫生工作。早上在幼儿入园前，做好一切清洁工作，保持环境整洁、美观、安静、舒适。

3．在教师的指导下，管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作，对个别体弱儿做好特别护理。

4．在保健人员的指导下，严格执行幼儿园制定的各项安全制度，留心各种事故的隐患，及时杜绝排除。

5．严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，熟练掌握园内常用物品的清洗消毒的时间和方法。掌握消毒液的配比方法和浓度，防止消毒后再次污染。

6．妥善保管好班级使用的各种物品，负责班级儿童的饮水工作。

7．对幼儿态度和蔼、动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便使用幼儿物品。

第四篇：项目各岗位人员职责

项目各岗位人员工作职责

一、项目经理的工作职责

1、参与本项目的招标、投标和合同签订；

2、参与组建本项目经理部；

3、项目管理目标责任书规定的职责；

4、主持编制项目管理实施规划，并对项目目标进行系统管理；

5、决定授权范围内的项目资金的投入和使用，并对资源进行动态管理；

6、建立各种专业管理体系并组织实施；

7、在授权范围内制定项目内部分配制度；

8、参与工程竣工验收；

9、接受审计，处理项目经理部解体的善后工作；

10、协助组织进行项目的检查、鉴定和评奖申报工作。

二、项目主任工程师的工作职责

1、主持制定项目质量、环境和职业健康目标及目标在项目上的分解；

2、主持项目重大技术、质量、环境及职业健康安全管理策划；

3、主持“文明工地”建设和工程创优策划；

4、主持“四新”应用策划及应用的实施方案；

5、主持项目的施工组织设计、质量计划、环境管理方案、职业健康安全管理方案、施工方案、技术措施和作业指导文件的制定，并按权限审批。

6、督促检查项目施工组织设计、项目质量计划、环境控制方案及职业健康安全管理方案的实施情况；

7、指导项目职能部门的施工质量、环境及职业健康安全责任制的实施；

8、指导有关部门正确使用规程、规范、标准并指导施工单位按其规定施工；

9、掌握分析工程质量、环境及职业健康安全动态,当质量、环境及职业健康安全出现波动时,应向相关部门提出要应纠正措施建议,并督促落实；

10、监督检查分包单位的施工组织设计和质量、环境及职业健康安全保证措施的制定和落实。

11、按照质量、环境及职业健康安全事故处理权限对本项目的质量、环境及职业健康安全事故处理负责。

12、协助上级部门对本项目质量、环境及职业健康安全事故的管理。

1、组织贯彻计划、统计、合同、结算、预算、定额、信息等方面的政策、法规和规章制度，结合项目实际制订补充规定，并对实施情况进行检查。

2、组织贯彻集团公司公司、公司的项目带动经营的方针，制定项目经理部的经营计划和目标，并对实施情况进行检查。

3、在项目经理的对外经济活动中当好助手和参谋，在重大对外谈判和签约等活动中，事先为经理收集并提供有关资料和决策方案。可在经理授权下，以经理代表的身份行使项目经理的职权。

4、根据合同的年（季）度计划和合同工期要求，组织制定项目经理部年（季、月）施工生产计划，并对实施情况进行检查。

5、组织编制和实施施工预算，并对实施情况进行检查。

6、组织好合同管理和工程计量结算、索赔等工作。组织好合同管理和工程计量结算。

7、组织制定项目经理部内部经济责任制，落实实施办法，以及考核奖罚办法，负责经济责任制执行中的协调和仲裁。

8、组织材料供应，实行物资供应承包，限额领料等制度。

9、组织搞好项目经理部的方针目标管理，标准化、信息化等各项基础管理工作。

四、施工员的工作职责

1、参与施工组织管理策划。

2、参与制定本专业管理制度。

3、参与图纸会审、技术核定。

4、负责本专业施工作业班组的技术交底。

5、负责组织测量放线、参与技术复核。

6、参与制定并调整本专业施工进度计划、施工资源（劳动力、材料、设备）需求计划，编制施工作业计划。

7、参与做好施工现场组织协调工作，合理调配生产资源；落实施工作业计划。

8、参与现场经济技术签证、对本专业一费承包及两费控制的管理。

9、负责施工平面布置的动态管理。

10、参与本专业质量、环境与职业健康安全的预防和控制。

11、负责本专业施工作业的质量、环境与职业健康安全过程控制，参与隐蔽、分项、分部和单位工程的质量验收。

12、接受本专业三体系的审核，对提出的整改措施组织班组（施工队）落实整改。

13、具体指导监控本专业特种设备施工过程。

14、负责编写施工日志、施工记录等相关施工资料。

15、负责汇总、整理和移交本专业的施工资料。

五、质量员的工作职责

1、参与进行施工质量策划，具体负责项目质量策划的实施。

2、负责工程创优策划的实施及申报资料的收集、整理。

3、具体负责特种设备的告知、监检手续办理，并实施过程监控。

4、策划体系运行中相关程序在本项目的实施。

5、参与制定质量管理制度。

6、参与材料、设备的采购中质量相关活动。

7、负责核查进场材料、设备的质量保证资料，监督进场材料的抽样复验。

8、负责监督、跟踪施工检验（试验），负责计量器具的符合性审查。

9、参与施工图会审和施工方案审查。

10、参与制定工序质量控制措施。

11、负责工序质量检查和关键工序、特殊工序的旁站检查，参与交接检验、隐蔽验收、技术复核。

12、负责检验批和分项工程的质量验收、评定，参与分部工程和单位工程的质量验收、评定。

13、参与制定质量通病预防和纠正措施。

14、负责监督质量缺陷的处理。

15、接受三体系的审核，对提出的整改措施组织整改落实。

16、参与质量事故的调查、分析和处理。

17、负责质量检查的记录，编制质量资料。

18、负责汇总、整理、移交质量资料。

六、安全员的工作职责

1、认真贯彻执行《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等国家有关安全生产法律、法规。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，落实公司、分公司有关安全生产规章制度和安全生产管理规定。

2、参与开工前安全条件检查，参与制定施工项目安全生产管理计划，参与编制项目安全施工组织设计、安全技术措施、危险性较大的分部、分项工程专项施工方案、安全规章制度及安全工作计划。

3、参与制定项目安全管理目标、管理目标分解及管理目标的考核工作，参与制定施工现场安全事故应急救援预案，负责“文明工地”及“安康杯”活动策划的实施。

4、负责本项目危险源辨识、评价及控制的实施。策划及负责体系运行中相关程序在本项目的实施。

5、配合有关部门和人员做好施工人员的进场安全教育，安全技术培训及变换工种教育，并做好教育记录；负责安全生产的宣传，组织安全活动。

6、参加项目部安全工作会议，对提出的安全问题负责跟踪督察，并做好会议记录。

7、参与项目部安全技术交底工作，对施工全过程的安全工作实施控制，并作好记录。

8、建立项目特种作业人员管理台账，并负责对项目特种作业人员的资格证书进行查验校对。

9、做好施工现场的安全及消防巡回检查工作，监督、检查作业人员的劳动保护、安全防护及操作行为，有权制止违章作业，冒险作业，有权处罚违章行为；危险性较大项目施工时，应做到旁站监督，并做好监控记录。

10、协助项目负责人，组织相关人员定期进行安全检查，及时处理施工现场的安全隐患，签发限时整改通知单并跟踪复查。

11、掌握安全动态，发现事故苗头及时采取预防措施，督促作业班组开展班前及各项安全活动，提供安全技术咨询。

12、参与施工机械、临时用电、消防设施等的安全检查，负责防护用品和劳保用品的符合性审查。配合有关部门，做好设备、设施的检查验收工作，并做好记录。

13、参与项目环境、职业健康安全管理体系的建立和有效运行，结合项目实际情况，收集整理体系资料，对重大危险源定期进行公示，并采取有效措施进行监控。

14、协助相关部门做好应急预案的应急准备和应急响应，监督检查应急预案的演练及落实情况，收集并整理演练记录。

15、参与分包单位及人员的安全资格查验工作，监督检查分包单位施工现场的安全作业行为，有权制止违章作业，有权抵制和越级上告违章指挥行为。

16、协助、配合上级部门的安全检查，如实汇报工程项目的安全生产状况。

17、参与一般事故的调查，分析并提出处理意见，协助重大事故的调查和处理工作，参与事故调查报告的编制及制定纠正预防措施，落实事故处理“四不放过”的原则精神。

18、建立健全项目安全资料台账，及时上报项目各项安全报表，各种安全记录应及时收集、整理、保管和归档。

19、负责协调项目安全、环境体系信息化录入及维护。

七、材料设备部长的工作职责

1、项目部材料设备部仓库的场地规划设置。

2、根据项目实际情况，策划落实公司管理制度及体系运行中相关程序在本项目的实施。

3、负责督促施工材料计划的汇总及物资采购计划的编制工作。

4、负责组织、指导、协调公司对本项目批量集中采购物资及项目自采物资（含甲供物资）的采购、移交、检验验收、物资仓储及出入库等工作。

5、落实公司“一费承包，两费控制”管理要求，负责承包工程月度结算材料、机械费用的如实及时统计工作。

6、按公司相关制度要求，组织回收和处置剩余材料及废料。项目完工，负责项目现场物资的清理退场工作。

7、落实信息化工作在本部门的实施，督促部门人员做好材料、工具、设备管理信息化运用的相关工作。

八、材料设备部计划员的工作职责

1、材料计划的分析、汇总、上报及采购计划的编制工作。

2、及时掌握物资（含甲供材）的到货和库存情况，根据分项工程备料计划为小组领料人员开具领料小票，并及时消减该小组计划数量。

3、参与重要材料（含甲供材）的进货检验工作。

4、协助部门领导对项目部合格分供方进行评定，做好评定记录，及时上报相关资料

5、负责承包班组材料耗用情况的汇总统计上报工作，参与材料的成本核算，完成月度结算材料费用的统计工作。

6、月季报表及年终流动资产盘点表的汇总上报工作。

7、根据公司统一部署落实信息化工作的实施，熟练运用信息化系统完成本职业务工作。

九、材料设备部计量员的工作职责

1、建立健全项目计量器具台帐、档案、周期检定计划，掌握计量器具的状态及分布情况，认真执行《计量器具管理办法》，作好计量器具的采购、配备、送检工作。

2、不定期检查项目施工现场的计量器具使用情况，对违反规定的有权责令停止使用，并上报主管领导。

3、及时准确地填写上报证实计量器具处于受控状态的各种质量记录及检验记录。

十、材料设备部采购员的工作职责

1、配合材料设备部长对项目设备物资的采买、催交、运输等工作。

2、根据部门领导安排，进行辅材、工机具、劳保用品的采购，确保采购物资的质量和劳保用品的安全性能。

3、迅速熟悉当地市场，掌握物资市场行情，及时为材料设备部长提供最新市场信息，为采购决策提供依据。

4、进行批量物资采购的现场询价及市场调查，配合材料设备部长，完成公司、分公司组织的项目部批量物资采购工作。

5、及时办理入库手续，积极催收供应商发票，发票未到的，按实办理暂估入库和挂账手续。

6、参与项目合格分供方的评定。

7、根据公司统一部署落实信息化工作的实施，熟练运用信息化系统完成本职业务工作。

十一、材料设备部保管员的工作职责

1、负责对自购物资及顾客提供物资的检验验收工作，及时填写进货物资检验记录和顾客提供物资检验记录。参与合格分供方的评定并做好记录工作。

2、负责对现场库存物资的堆码、摆放、保管、发放工作，使库存物资作到“三清”、“二齐”。

3、对自购物资及顾客提供物资进行登帐建卡，分类管理，做到帐、卡、物三相符。

4、根据领料小票发放材料，及时调整帐卡，按月进行材料领料小票的财务移交工作。

5、对当月发生的领料小票进行归总，提供实际准确的材料消耗数据，协助计划员完成承包班组材料耗用情况的汇总统计上报工作。

6、现场仓库的月度库存及顾客提供材料等有关报表填写上报工作。

7、根据公司统一部署落实信息化工作的实施，熟练运用信息化系统完成本职业务工作。

十二、械（设备）员的工作职责

1、负责项目设备（含大型专用施工工具）的进场组织工作和检验、认可并做到摆放整齐、标识清楚。建立健全项目设备台账和维修台账。

2、参与实施项目设备、工机具、计量器具的比价采购。

3、负责编制《项目施工设备配备计划表》，做好新设备验收、档案收集上交和新购设备号牌的打码、固定工作。

4、监督检查现场操作人员对设备的使用、维护、保养及维修人员对设备的修理情况。

5、建立项目设备台账，外租设备使用、付款相关程序的申报，外租、运输合同的拟定及管理。

6、负责项目设备的日常巡检、安全管理和设备事故的上报及计量器具的不定期检查。

7、建立健全项目计量器具台账、档案、周期检视计划，掌握计量器具的状态和分布情况，做好计量器具的采购、配备、送检工作。

8、及时准确地上报证实设备（含外租设备）、计量器具处于受控状态的各种质量记录。

9、准确及时填报信息化系统内资产设备模块数据，设备使用模块实时填报、当月结算，并与线下机械费（自有及外租设备）建账及统计核算数据相一致，为一费承包两费控及成本归集提供详实的基础数据。

十三、劳资员的工作职责

1、牢固树立大局意识，自觉践行公司文化理念，在思想和行动上与公司保持高度一致，严格执行公司各项规章制度。

2、熟练掌握人力资源及劳务管理模块的信息化系统操作，确保各项数据录入及时、准确。

3、督促施工班组及时签订班组承包协议，并及时录入信息化发起流程。

4、确保进入施工现场的内部班组人员及时签订“使用劳务人员协议”，外部班组人员及时签订“雇工协议”；并在信息化上办理协议、进场及安全培训流程；及时办理人员离场手续、请假手续、不辞而别证明等。

5、建立项目现场人员花名册，详细记录人员基本信息。

6、项目部所有人员均严格实行实名制管理，认真核实身份，并在考勤机上录入考勤信息，做到考勤机内人员信息应与实有人员相一致，详细记录进入施工现场人员姓名、身份证号以及进场、离场时间等信息，确保考勤信息真实。

7、负责项目管理及二线辅助人员月度考勤表的编制、审核；负责一线各班组所报月度考勤表的审核，确保与考勤机记录一致。

8、主持一线班组月度结算单的编制、审核，按照审批后的结算额要求班组长按照审核后的考勤进行分配，并确保分配单本人签字的真实性及各部门签字的完整性。

9、以考勤表、班组承包协议、承包结算单和班组分配单为编制依据，按月进行工资及劳务费发放单的编制及信息化录入；及时录入项目月度劳务分包结算及应付款信息，并发起流程。

10、没有工资标准的二线劳务用工，及时进行工资标准的申报。

11、建立项目工资及劳务费发放台账、班组结算台账、管理及二线人员出勤休假台账等。

12、及时落实进场外来劳务队商业保险单的购买情况，并报分公司备案。牵头组织项目相关部门对外来劳务队现场施工情况进行经常性巡查，填写《巡查记录》及《整改通知单》，工程结束后填写《外来劳务承包队综合评价表》。

13、积极配合机关劳资科的工作，做好项目人事业务管理工作。

14、收集、整理、拓展一线劳务人员基本信息，做好劳务人力资源储备工作；积极了解项目所在地的劳动力资源价格和信息渠道，为项目招聘临时劳务人员，做好基础工作。

十、资料员的工作职责

1、参与制定施工资料管理计划。

2、参与建立施工资料管理规章制度。

3、策划体系运行中相关程序在本项目的实施。

4、负责建立施工资料台帐，进行施工资料交底。

5、负责施工资料的收集、审查及整理。

6、负责施工资料的往来传递、追溯及借阅管理。

7、负责提供管理数据、信息资料。

8、负责施工资料的立卷、归档。

9、负责施工资料的封存和安全保密工作。

10、负责施工资料的验收与移交。

11、参与建立施工资料管理系统。

12、负责施工资料管理系统的运用、服务和管理。

十一、成本员的工作职责？

1、按照成本管理计划，负责项目成本控制和跟踪；

2、收集与成本相关的信息，协助主任工程师拟定项目目标成本；

3、掌握成本动态，收集行业价格信息，进行成本分析，编制报告；

4、统计、核对和分析来自各部门（各专业）成本相关的数据，进行成本核算；

5、做好相关成本资料的整理、归档、信息化数据输入、查询和更新工作；

6、负责成本目标落实中部门内外的协调和管理。

九、综合管理部部长的工作职责

1、项目综合管理策划

2、项目综合管理组织实施

3、项目综合管理控制

4、项目综合管理应急预案处置

5、项目综合资料管理

内勤、外勤、保卫、消防、后期、食堂、

第五篇：各岗位人员的要求

各岗位职责

一、北门卫的工作人员职责：

工作岗位：北门卫室

工作时间：上午6:30—12:00；下午12:00—17:30

工作要求：

1、值班人员必须坚守岗位，不准擅自离岗，上下岗之间要做好交接班手续，不准留空岗。

2、做好门前三包工作，所谓三包就是包门前市容整洁；包门前环境卫生整洁；包门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。

3、如有外来人员一律要求登记并与被访者电话沟通，然后方可进入教学楼。严禁闲杂人员、推销商品人员、不明身份人员进入校园，否则造成一切后果均由门卫人员负责。如有学生走出校门时，要见到班主任老师写出门条后方可放行，如没有班主任开具的出门条一律不准放行，否则出现一切后果均由门卫人员负责。

4、做好报刊收发工作，如有教职工的邮件可要求快递人员与邮件本人电话沟通，本人允许后方可签收。

二、东门卫的工作人员职责：

工作岗位：东门卫室

工作时间：上午6:50—12:30；下午12:30—18:00

工作要求：

1、值班人员必须坚守岗位，不准擅自离岗，上下岗之间要做好交接班手续，不准留空岗。

2、做好门前三包及校园保洁工作。（门前三包同北门）

3、管理学生不准购买小食品，严禁闲杂人员、推销商品人员、不明身份人员进入学校，学生在校期间不准学生在此门出入校门。否则出现一切后果均由门卫人员负责。

4、学生放午、晚学时一定要坚守岗位，不准出现打开大门后门卫人员不在场的现象。

三、保洁人员职责：

工作岗位：南北操场及教学楼

工作时间：上午7:30—11:30；下午13:30—17:00

工作要求：

1、保洁就是在学生上课以后拿着笤帚和撮子在南北侧操场及教学楼走廊和水池中捡白色垃圾及小食品袋等。

2、南北操场的保洁人员应做到所负责的范围内不得有纸屑、垃圾，尤其是垃圾箱附近的部分要保持无垃圾。

3、教学楼内的保洁人员应做到楼梯及走廊无纸屑、无垃圾、无泥土，不留死角，每天至少拖地两遍。并做好相对应走廊的花卉养护工作。

四、男女卫生间及大小会议室的保洁职责：

工作岗位：男女卫生间及会议室

工作时间：上午7:30—11:30；下午13:30—17:00

工作要求：

1、应做到男女卫生间内无垃圾、便池内无粪便、隔断上无污物、地面上无泥土等。每天要多次清扫。

2、大小会议室内应无垃圾、无纸屑、桌面上无灰尘、窗帘悬挂、桌椅、物品摆放整齐，如有大小型会议或活动等应彻底清扫。

五、更夫工作职责：

工作岗位：北门卫室

工作时间：17:30—次日6:30工作要求：

工作要求：

1、按时交接班，坚守岗位，保持高度警惕，做好夜间巡查、防范等工作，并认真记录。

2、熟记火警、盗警及学校有关部门的电话号码，一旦发现情况立即报告。

3、熟悉消防器材的存放地点及使用方法，以便在紧急情况下能采取相应的措施。

4、每天放学后、夜间、节假日应加强巡视，发现问题立即报告有关人员。更值人员应在夜间、节假日期间加强巡视，并经常检查设施的运转情况，发现情况立即报告。

5、工作时间禁止饮酒。

6、负责校内的安全、防火等工作。

六、对以上各岗位的人员要求全员座班制，严格按各项工作的要求去做，不准应付了事。工作期间不准办私事，如果有事要严格执行请假制度，同时把自己的工作安排好。学校对各岗位将采取不定期不定时的工作考勤等检查，并按伊春区人社局的相关规定采取每月上报的原则上报到伊春区人社局。

伊春区第六中学

2013/4/28