校园一卡通系统的基本结构（共五则）

第一篇：校园一卡通系统的基本结构

校园一卡通系统的4大基本结构

校园一卡通系统是架构在网络平台上，以感应式射频IC卡为媒介，综合提供身份识别与电子支付服务功能的系统平台，以及其架构在此平台上的各种信息化应用系统。

1、综合前置系统：综合前置系统在一卡通中处于控制子系统和金融数据中心的链接位置，是将其他子系统和数据中心链接起来的关键枢纽，在一卡通系统中占有重要的地位。是一卡通系统的总控中心，有系统接入、同步白名单和黑名单、系统监视和产生各个一卡通接入节点的动态密钥、身份识别，以及综合业务中一天结束时所做的日结清算等功能。

2、分布式同步服务器系统：利用一卡通统一接入接口sios2.6，作为分布式同步服务器，用同步服务器对综合前置机的同步压力进行分担，通过分布式同步服务器中转同步请求，对网关进行同步，使各应用子系统能实时同步。

3、一卡通查询系统：一卡通查询系统分为WEB网站查询系统和圈存查询一体机系统。WEB查询系统能够提供持卡人、上海、管理者三种身份人员实时在线查询功能，对账户、账户信息实时监控。来源一卡通世界。圈存查询一体机系统是面向持卡人、商户的自助终端设备能全方面做到24小时无人值守，在校园各点对持卡人基本信息和业务需求提供实时保障。一卡通查询系统可对消费，门禁等流水数据做有效提取和分析，统计食堂、商户营业情况，分析不同地点、不同类别、不同时段的消费情况等，可分析获取贫困生情况，动态了解学生基本消费信息。

4、一卡通平台第三方系统接口：新中新系统平台提供了多种灵活的接口，采用通用接口与学校现有的各种系统无缝对接。同时为未来系统升级提供多种接入方案，可有效保障院校前期投入和今后有效运行。例如通道机、图书馆、电控、网络缴费、城市热点等系统的对接。

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第二篇：校园一卡通系统设计论文

1校园一卡通系统架构

校园一卡通系统不但具有身份认证、消费管理等功能，而且还应该与学校内部的信息管理系统统一起来，使用共同的数据中心平台和数据库，实现与其它信息管理系统的互通。为此，校园一卡通系统的建设应该包含相关的身份认证系统、数据交换系统、综合门户系统、第三方系统接口等内容。系统架构采用三级平台结构：数据中心作为一级平台；银行、财务等各管理中心作为二级平台；各应用系统为三级平台。其中，一级平台是信息共享和数据交换的核心；二级平台实现银行系统、校内卡务管理中心、各终端机的互连互通，完成用户的各种银行业务和信息管理功能；三级平台完成与校园卡相关的各种应用功能。

2校园一卡通系统设计原则

安全性是校园一卡通系统设计过程中应考虑的最重要原则。该原则可以通过技术和管理等方面的手段，保证系统的安全、可靠运行。具体内容包括IC卡、读卡终端、应用服务器等硬件设备，以及数据的网络传输、存储、管理等运行机制。此外，在设计过程中还应密切注意科技的发展，不断采用新的安全标准对系统进行评估，保证系统的安全性需求。开放性是校园一卡通系统设计时需要考虑的另一个重要原则。在设计上应规划出多种不同的标准及非标准的接口，以供如图书管理系统、财务管理系统等第三方应用系统接入，接口规范可以根据学校的需要提供一种或多种，如应用程序动态接口、Web-Service等。

3校园一卡通系统详细设计

3.1数据库平台选择

在数据库平台的选择过程中可以从不同角度来考虑。如考虑到稳定性，可以使用当前性能最为稳定的Oracle10g数据库。如考虑性价比，可以使用性价比较高的SQLServer数据库。操作系统同样也可以从不同角度来考虑。性能稳定的有UNIX，性价比较高的有LINUX，与SQLServer数据库搭配较好的有WindowsServer系列操作系统。

3.2转储数据方案设计

对系统要转储的数据表是否转储、保留天数、转储方式（全量、增量），转储后是否删除原始数据等这些参数进行配置。考虑到学生放假问题，则系统规定原始表至少要保存6个月的数据。转储时间可分为自动设置和手动设置两种。

3.3系统安全体系设计

系统架构采用三级平台结构，涉及到的网络结构类型有多种，如校园网、VLAN虚拟局域网、RS-485总线网等。因此，在设计过程中需要从数据存储、数据通讯、系统密钥、网络访问、应用系统等多方面采取相应的安全措施，保证系统的安全运行。

3.4第三方接入方案

一卡通系统作为数字化校园的重要组成部分，它的主要功能之一就是信息管理。因此，必须为第三方应用软件提供标准、统一的接口。第三方应用软件与一卡通系统对接后，可以实现信息的统一管理、工作的协同进行以及信息的同步处理。对接时可以采用基于TCP/IP网络来传输数据。应用软件可以使用应用服务层、Web-Service层提供的多种接口实现，如数据库视图映射、协议通讯包、Web-Service应用、传统DLL接口、卡操作接口等。

3.5系统运行结构设计

系统运行特点是采用电子钱包的方式，在运行过程中支持的运行模式有两种：脱机模式、联机模式。这种系统运行结构设计方式灵活，可以为移动式收费提供技术支持。设计有终端设备的权限集中控制管理功能，从而保证终端设备在接入时具有相应的合法性。具体实现是通过数据通讯网关，7*24小时不间断地对联机终端设备进行数据采集，从而保证数据的可靠性和安全性。

3.6一卡通系统对突发事件的处理方案

为了使一卡通系统数据库在突然发生故障时，能够在第一时间恢复数据，保证数据的一致性和完整性，在系统设计过程中应充分考虑相关数据容错处理方案。具体实现法可采用诸如中心数据库双机热备、异地数据库NAS备份、二级缓存机制等措施。

4结束语

校园一卡通系统作为数字化校园的核心应用项目，能够实现全校范围内信息的互联互通，多种信息的共享。该系统不仅具有消费功能，还具有完备的信息管理功能。它的投入使用必将为提高学校数字化生活水平和信息化管理水平起到极大的促进作用。

第三篇：校园一卡通系统项目合作协议书

甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方就_________校园一卡通系统项目合作经友好协商达成如下协议：

第一条　合作主题

甲乙双方就_________校园一卡通系统项目经过深入交流与协商，双方均同意建立密切的合作伙伴关系，以统一的市场形象来为学校提供服务。

第二条　费用分担

（1）项目前期的运作及投标费用全部由甲方承担。

（2）项目实施过程中网络布线费用由甲方负责，系统安装，调试以及培训所产生的费用由乙方负责。

第三条　甲乙双方的权利和义务

甲方的权利和义务：

（1）甲方承诺乙方为_________校园一卡通系统项目的唯一合作伙伴。

（2）甲方负责与_________之间的协调工作。

（3）甲方负责全部工程款的回收。

（4）甲方对乙方的付款方式另行协商。

（5）甲方一旦中标_________校园一卡通系统项目，甲方将坚决执行本合作协议并坚决执行后续所签订的项目合同。

（6）甲方有权利在项目中获得相应部分的回报。

乙方的权利和义务：

（1）乙方承诺甲方为_________校园一卡通项目系统集成的唯一合作伙伴。

（2）负责提供_________校园一卡通系统项目解决方案。

（3）负责提供_________校园一卡通系统项目相关软件以及硬件设备。

（4）负责系统的安装，调试，用户的操作人员培训。

（5）负责_________校园一卡通系统项目中软硬件产品的售后服务及技术支持。

（6）甲方一旦中标_________校园一卡通系统项目，乙方将坚决执行本合作协议并坚决执行后续所签订的项目合同。

（7）乙方有权利在项目中获得相应部分的回报。

第四条　技术保密协议

乙方所提供产品的知识产权归乙方所有，甲方在未征得乙方书面同意的前提上，不得将技术资料泄露给与本部门无关的人员及单位；乙方校园一卡通的技术使用范围仅限于甲乙双方合作的项目，未经乙方同意，不得使用于其他项目。如违反上述协议内容，乙方将保留追究甲方法律责任的权利。

第五条　运作方式

甲乙双方联合对_________校园一卡通系统项目进行投标，甲方负责商务方面的洽谈，乙方负责一卡通相关产品及全面的技术支持服务。

第六条　违约责任

甲方违约责任：

（1）甲方保证在_________校园一卡通系统项目中乙方为甲方唯一合作伙伴，如甲方与其他任何公司进行合作，均视为违约行为，乙方有权追究甲方的责任，并对由于甲方违约造成的损失进行索赔，直至追究甲方的法律责任。

（2）所有涉及到一卡通系统相关技术方面的问题，以乙方提供的技术方案为准，甲方不能单方面进行任何改动，所有技术相关的内容的改动必须经过乙方书面同意。如果甲方擅自做出任何改动或承诺，所造成的全部损失由甲方独立承担。

（3）所有应付款项必须按照协议比例及时转到乙方账户下（_________每次付款后的二至三个工作日内），以便乙方及时开展工作，如果因甲方转账不及时而造成的任何损失由甲方独立承担。

（4）甲方如果有任何违反本协议第三项关于甲方权利和义务约束中的任一条款，既视为违约，乙方有权利追究甲方的责任，并对由于甲方造成的损失进行索赔，直至追究甲方的法律责任。

乙方违约责任：

（1）乙方保证在_________校园一卡通系统项目中甲方为乙方唯一合作伙伴，如乙方与其他任何公司进行合作，均视为违约行为，甲方有权追究乙方的责任，并对由于乙方违约造成的损失进行索赔，直至追究乙方的法律责任。

（2）项目所需技术方案由乙方独立提供，相关技术问题由乙方技术人员负责解决，如果因乙方无法满足学校要求所造成的全部损失由乙方独立承担。

（3）乙方保证能在_________校园要求的时间内完成所有工作，如果因为乙方技术或设备等问题造成工期延长，所造成的损失由乙方独立承担。

（4）乙方如果有任何违反本协议第三项关于乙方权利和义务约束中的任一条款，既视为违约，甲方有权利追究乙方的责任，并对由于乙方造成的损失进行索赔，直至追究乙方的法律责任。

第七条　利润分成另行协商。

第八条　合作期限

项目实施完成后本协议书自动失效。

第九条　其他约定

本协议未尽事宜，由本协议双方另行协商，并通过书面方式提交。本协议的附件为本协议的有效部分，同本协议具有同等的法律效力。

如因_________方面所造成任何项目变动，甲乙双方协商解决相关事宜。

甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________

代表（签字）：_________代表（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

第四篇：一卡通系统总结

一卡通系统涉及到学院教职工、学生日常生活等方方面面。坚持把安全工作作为重点来抓，时刻以保护安全为己任，不折不扣的深入展开各项安全工作，认真排查消防安全隐患，及时整改一卡通的不稳定因素，一直以“做一名合格的安全员”作为现行本职工作的追求目标。主要做法有以下几点：

1、在思想上紧紧围绕安全理念，在行动上处处为学院的利益着想，认真落实安全责任制，扎实做好安全培训工作。学习安全方面技能知识，分析故障发生原因，不断增进业务水平的提高，只要是有利于学生宿舍安全的，自己必身先立足。

2、在工作上认真履行工作职责。做好日常工作的检查，及时发现问题并主动处理。中心机房是支持信息系统正常运行的重要场所。机房内设备进行定期检测，每周一次，发现隐患要及时排除，并做好记录。设备每日必须进行查看，发现问题及早解决。做好防火防盗工作，禁止在机房内存放易燃易爆物品。不得在机房内使用明火、吸烟。每天下班前要对水、暖、电设备进行检查，发现隐患要及时排除，或报告主管领导。保持机房卫生，严格控制机房温湿度，保持各种设备的良好运行环境。严格按设备的维护要求对设备进行维护，严格遵守设备的安全操作规程。

3、为师生提供周到的服务，任劳任怨，不计较个人得失。一卡通系统和智能控电系统发生故障时间不确定，很多情况下，都是非上班时间，只要发生重大故障，从不计较，第一时候赶到现场，处理问题。情况最为严重的一次是发生在2013年3月中旬早上六点十分，餐厅所有一卡通系统没有电源。为了餐厅正常开餐，学生可以刷卡吃饭、学生就餐秩序稳定，保障校园的和谐问题，我不顾一切，接到电话通知后，立即赶到学校，全力抢修保障一卡通系统的正常使用，学生正常就餐。从家到学校到将问题解决早学生开餐前将问题解决。

4、为进一步增强广大学生的安全意识，加强对学生公寓用电安全管理，保障正常学习、生活用电需要。按照“定时、定额供电，超额自负”的原则，避免学生使用大功率电器的，智能控电系统具有恶性负载识别功能，学生在寝室内使用容易引起火灾发生的违章电器，一旦功率超过额定功率系统将自动关闭电源。从而避免学生因为使用大功率电器，而造成火灾事故的发生。学生宿舍发生用电故障时有发生，故障发生时间具有不确定性，给我对智能控电系统的维护造成一定的难度，故障发生时间多发生在夜晚，不上班期间，如果发生故障得不到及时有效的处理，必然会造成学生意见很大，给和谐校园稳定带来隐患。本人从不计较个人得失，不管是多么晚，只要有发生故障，第一时间赶往现场，将问题处理好，保障学生正常安全用电。、安全工作任重而道远，我们必须有充足心理准备，坚韧不拔去的应对今后的安全工作。做为一名共产党员，我要从现在做起、从我做起牢记安全职责，在平常的工作中发挥示范岗、党员的先锋模范作用，影响和带动身边的人，做出表率，使安全生产目标得以实现。

6、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系，主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时，工作经验还不是很丰富，在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务，我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己，并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。

7、多多扎根生产一线，广泛吸取各方经验。在工作中，我希望自己能有更多机会投身到生产一线，因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线，才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解，促进我更好的工作；与生产一线的职工多多沟通，广泛吸取各方经验，才能及时发现问题，拓展我的工作思路，真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。

9、认真开展“安全生产月”各项工作,进行了专项整治行动和综合督查。在全国“安全生产月”到来时，开展各项安全活动，例如：“三违”“三不伤害”等活动，认真做好安全教育培训工作。对相关人员进行电力安全知识、特殊工种安全知识等的专项培训。不断对职工进行安全方面的宣传教育，增强职工的安全意识，真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。并让职工彻底的明白安全的重要性及“全国安全月”的由来等安全知识。

10、做好外协队伍资质审查和监管工作。外协队伍是我单位施工过程中不可或缺的协作单位，其作业人员普遍存在学历偏低、安全意识淡薄、不服从管理等诸多问题，所以做好外协人员的三级安全教育是监管工作的重点。在工作中，我积极组织新进人员进行三级安全教育培训，切实将安全知识带给每位施工人员，以“以人为本”的态度认真完成培训课程，杜绝存在流于表面的现象发生；严格审查外协单位资质，对农民工工资发放及人身保险购买进行过程监控，确保每位施工人员的利益。

一、加大检查和整改火灾隐患的能力

他常说：水火无情，防患于未然。单位领导的防火意识决定了一个单位防火工作能力的提高。通过检查和整改火灾隐患能力的建设，增强医院领导和医护人员消防安全素质，在医院内部建立普遍的岗位安全自查、巡查，成立专门的巡查领导小组及定期检查的工作机制，使医院基本达到能及时发现自身存在的火灾隐患，并能按照要求主动整改消除火灾隐患，从根本上降低火灾风险，减少火灾发生。凡是重大节假日前，重大安全活动中他都亲自带队，带领有关职能科室负责人，对重点部门进行安全检查；做到及时发现问题、处理问题。以此增强单位领导和医护人员消防安全素质，使医院基本达到能及时发现自身存在的火灾隐患，并能按照要求主动整改消除火灾隐患，从根本上降低火

第五篇：第三方业务对接校园一卡通系统申请书

华南理工大学校园一卡通

编号：

第三方业务对接校园一卡通系统申请书

信息网络工程研究中心（信息办公室）：

现因我单位所负责开展的 业务的需求，现申请对接校园一卡通系统：

一、业务功能简介：

二、对接目标需求：

三、项目对接负责人及联系方式：

姓名：

单位任职： 联系电话：

联系邮箱：

是否可行？请贵单位讨论决定！

申请单位：

（领导签字盖章）

申请日期：

****年**月**日

========以下为信息网络工程研究中心（信息化办公室审核意见）=========

****年**月**日 华南理工大学校园一卡通

编号：

附：第三方业务对接校园一卡通系统的工作流程

第三方业务的学校相关管理部门提出“对接申请”确定对接可行性N放弃Y签订双方“业务协作方式确认书”启动相关建设工作 华南理工大学校园一卡通

编号：

第三方业务协作方式确认书

 单位（商户）自主接入设备清单：

1、2、 单位（商户）职责范围：

1、2、 一卡通接入设备清单：

 一卡通职责范围：

 实施方案概述及设备签收清单：（含设备标签）

 申请单位承诺：

1、本协作确认书内容仅限应用于当前申请项目，申请单位不得私自复作他们，否则一卡通系统有权关闭对当前项目的支持并向学校汇报，所造成的后果由申请单位自行负责！

2、单位（商户）领导签字（盖章）：

确认日期：

****年**月**日