总务管理的思路与措施

第一篇：总务管理的思路与措施

总务管理的思路与措施

下面我把2011年下半年总务后勤工作的思路与措施向各位做一阐述，恳望各位监督实施并提宝贵意见。

本学期，紧紧围绕学校2011年的工作计划，在“严、细、实、恒”上下功夫，全面而富有创新地开展总务后勤工作。

一、强化服务意识，注重服务实效，确保教学工作的顺利进行。

1、加强后勤内部管理，构建一批乐于奉献的后勤服务群体

树立“用心服务”，推行“限时服务和温馨服务”，落实“后勤服务信誉承诺卡制”（后勤工作落实反馈卡：事项、原因、负责人签名、服务效果）和“上门服务”制度，把“服务育人”的理念落实到后勤工作的全过程。根据后勤人员工作职责及工作落实情况，实行工作过程考核（总务处将根据学校对教职工的考核细则制定尽可能适合总务人员的考核办法）、前勤人员及中层领导评价“多考制”，努力在“服务超前、主动方面”下功夫，逐步实现学校无小事，处处见服务，师生需要就是后勤工作的思想，逐步建立起一支素质高、业务精、责任明、服务好的后勤队伍。

2、深入工作第一线，推行“走动式管理”

推行“走动式管理”，要求总务人员根据自己的工作分工，走出办公室，观察各种微妙变化，做到事事留心，处处查寻，使总务后勤工作不留空隙，让日常工作中的点点滴滴尽在掌握之中，防微杜渐，防患于未然，将结果“负效应”降到最低限度。

3、实行总务工作日汇总和总务工作点评制度。根据总务人员岗位职责和分工情况，进一步强化工作落实的执行力，做到工作有布置、有落实、有检查优质高效地完成。

二、加强财产管理，树立节源意识，着力打造“节约型”校园。

1、树立节约意识，逐步形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围

建规立制，大力宣传，营造勤俭节约氛围。进一步完善和落实兴仁三中关于倡导节约新风、共创节约型校园，立足“三个做起”即“从自身做起，从平时做起，从小事做起”；强化“四节约”意识即“节约一滴水、节约一分钱、节约一张纸、节约一度电”，通过主题班会、国旗下的演讲、黑板报、手抄报、宣传栏等多种形式进行宣传，将构建“节约型”校园的理念融入学校工作的全过程，贯穿于学校的每个角落，内化到每位师生的心理。十月份为创建“节约型”校园活动月。

强化措施，落实责任，做到检查与考核并举。总务处成立校产管理检查小组，跟踪检查监管，做到周查、月结，将检查结果进行通报，并与政教处协调加大考核比例分值，纳入班级考核。

层层把关，从细微处下功夫。班级、处室用品在限额情况下，根据实际需要，由部门负责人和经办人填好《物资领用申请单》（大额物品必须由校长方可支取。需采购物品必须填好《物资采购申请单》，由总务处考察提出建议，校长签名同意后方可采购，做到计划用钱、合理用钱、科学用钱、节约用钱，逐步完善管理程序，由开始时“要什么给什么”变为“确实需要什

么才给什么”。对于正常损坏的卫生用品、办公用品、教学用品，可以以旧换新，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。

身体力行，做勤俭节约的楷模。总务处成立校产管理维修小组，配备必要的维修工具。总务人员根据自己的工作分工练就专业特长，努力做到“能自己干的不求人，自己不能干的求人教”，达到“各执一长，全面发展”，变原来的“花钱请人干”为“自己动手做”，对损坏的门、窗、橱、桌、锁等进行维修或更换，对损坏的水桶、拖把、铁托等卫生工具进行回收、维修再利用。

2、建立校产管理网络，活用财产微机化管理模式

总务处成立校产管理检查小组，把财产物资和公共设施的管理落实到处室、班级，班主任将公物管理落实到学生，做到责任到人，目标明确。校产管理考核小组每月定期检查一次，将检查结果进行通报并纳入班级考核，做为学期末评优树先的重要依据。对于人为因素或管理不善损坏或丢失物品按照《学校财产管理及损坏赔偿的有关规定》，由行为人或责任人进行赔偿，并视其情节轻重扣班级考核分。九月份将进行公物管理讲座。

构建信息化管理平台，进一步凸现信息技术在学校财产管理及库存物资中的重要作用。固定资产微机管理和库存物资微机管理是本学年后勤工作的重中之重，固定资产管理员协调部门财产管理员对固定资产账目、数据进行梳理、审查、登记和微机录入，实行属地管理，责任明确。对购入、调拨、分配等增加的固定资产，属于哪个部门，部门管理员要填好“固定资产增加凭单”，并做好录入；对现有的固定资产进行重新核对、编号和录入（前期已完成处室、教室学校财产核对工作）；对调出、报损、报废的固定资产，经审核小组鉴定商榷同意后，由部门管理员填制“固定资产减损凭单”，总管理员完成上报审批手续，审批后部门管理员可在微机中予以消帐；对于减少（含流失、损坏的）固定资产，查明原因，追究管理者或责任人的责任，使校产管理逐步趋于科学化、规范化。

三、搞好校园环境，进一步推进和谐校园建设

总务处将根据学校要求，将对实验综合楼、教学楼、教师宿舍楼及墙体进行全面检查并根据学校安排进行维修，确保校舍设施的正常使用。

营造优美的育人和生活环境，进一步发挥人文关怀的潜在影响力。总务处将根据学校的总体规划，加大校园环境治理力度。对现有的花草树木及时修剪，在“档次”上下功夫，逐步形成平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，大片绿化与小景设置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园，进一步打造校中有园、园中有林，绿树红花相映、令人赏心悦目的生态绿色之美，为师生创造温馨舒适的工作和学习环境。

四、规范水电管理，确保学校教育教学工作的顺利进行

认真制定和落实《兴仁三中用水、用电管理的有关规定》，不定期检查水电线路，及时排除水电设施中存在的不安全因素，保证学校所有水电设施的安全运行，杜绝因水电设施引发的事故发生。厉行节约，规范水电管理，每周统计一次水总表，杜绝跑冒滴漏现象，查表及时准确，不漏查、漏报，水电表每季度查一次，把结果纳入微机管理，并公诸于众，增加工作的透明度。本学期集中对用水用电情况普查一遍。

五、安全护航，搭建学校全面发展平台

安全无小事，责任重于泰山。建立“多点式”安全屏障，成立安全工作领导和检查小组，建立安全管理网络，九月份层层签定《安全目标责任书》，全面落实安全责任。克服麻痹思想，做到“四及时”：围墙有问题及时维修，校舍有损坏及时修复，管道线路有问题及时改造，消防、应急设施不足及时添置，营造全员参与的氛围，做到“校园是我家，安全靠大家”，居安思危，警种长鸣。

六、注重财务管理，坚持财务公开

学校财务管理是学校工作的重中之重，财务人员严格财经纪律，认真执行财务管理制度，建好各类帐、薄、本、表、册，并纳入微机管理；严格执行财务审批制度，定期进行财务公开，增加财务收支的透明度，强化民主监督作用；勤俭理财，搞好资金划拨使用的上通下达，保证教学办公用品的经费使用；坚持量入为出，统筹兼顾，保证重点，确保教育教学活动的正常开支。

七、继续加强食堂管理。

学校将进一步加强食堂管理，确保食堂餐饮安全，满足师生的餐饮要求。定期对员工进行培训，增强员工的服务意识，提高服务水平。每天检查食品原料、食品加工过程、餐具的消毒、员工的个人卫生等。不定期邀请卫生监督所来检查指导，请卫生监督所专家作一次卫生知识专题讲座。校将投入资金进行食堂设备改造：主要是食堂炉具添置、维修和管线改造。

第二篇：七年级管理思路与措施

七年级管理思路与措施

今天听了武卫红同志的报告，感触很深。同样的农村中学，同样的平原学校，可学生的差距竟如此之大。这不由得让我反思上学期年级管理工作，以期发现问题，找准症结，把握正确思路，制定高效措施，实现学生成绩整体大幅度提高。

学情分析：正如卫红所讲农村学校的共同特征是：

一、老教师多，新教师多，中坚力量少。

二、学生习惯不好，家长也配合力度小，家庭作业无人监管。我校地处水秀发展新区，因此又多了一些区域性的问题。随着农业区向工业区的快速转变，给家庭和学生带来了不可避免的影响。许多农民因为政府征地一夜致富，难掩暴发户心态，这样的家长催发了读书无用论的蔓延；更有一些社会人员利用其“灰色影响力”快速致富，原来的三无人员转眼成了村里的能人，这样的事例让许多学生在其家长羡慕的目光中找到了所谓的榜样。有的学生在学校打群架，拉帮结伙，更有甚者收保护费。有一批这样的学生，致使爱学之风难以抬头，班级积极向上氛围难以形成，更谈不上学风、校风了。

前期工作：去年九月，我接受新初一领导工作，从编班到配课，着眼点都放在了学生行为习惯管理上。编班前，向各小学摸清了各校的“刺头”学生，以免分到一个班里；同时把爱带头的学生分在老教师班里。在开学第一次年级例会上，我定下的初一年级目标就是“狠抓规范，培养习惯”。具体做法就是：

一、对违规违纪行为零容忍，决不姑息养奸。

二、着力培养学习习惯，让学生适应初中学习生活。同时自己也坚持每天七点到校，巡视年级所在楼道，督促纪律卫生，各班尽快进入学习状态。白校长到任后，大力推行小组合作学习。我们年级在原有小组合作方式上进行了深化和改变，导学案的编写也更加适应小组合作，同时也加大了对小组活动的考察与评比。一个学期下来，学生行为规范了，年级内未发生一起打架事件；学生的学习习惯也有了明显改观，学习的氛围也在逐渐形成。可让人没想到的是在期末联考中，与候城学校的成绩相比相差很大，这样的结果由不得让我们初一的老师们都觉得胸口憋了一口气，实在难受。

原因分析：考完试后静下心来想了许久，总也找不准原因，今天听了卫红的报告，有了点顿悟的感觉。学生成绩起不来的原因主要出在调动学生积极性上，正如卫红所讲，不变换方式，学生二十天就腻烦了，无所谓了。现在想来，学生们尽管热闹轰轰的在小组内活动，但兴趣却不在学习上，而只是在参与上。你想让学生当课堂的主人，可是他只相当客人，甚至是路人，打酱油的。因此看似小组活动氛围很好的一节课，但其实学生在知识的掌握上收效甚微。

措施方法：本年级这一学期将继续以年级目标“狠抓规范、培养习惯”为主抓手，再科学利用小组合作调动学生学习积极性，让学生真正动起来，争当学习的主人，让小组的作用凸显出来。

一、提升导学案质量

1、“提出问题”是导学案的精华所在，因为问题的深度、广度的掌握是根据班级学情而确定的，并不能照搬。学生对什么样的提问方式感兴趣；什么样的问题能引发学生读书后去思考，交流；问题的切入点设置在什么地方合适，这都是需要对自己的学生的学习程度、学习状态掌握好，才能设计的科学合理、引发学生参与。本学期除保持上学期的导学案年级领导签字上课，还要在每周集体备课时让分包领导参与，把关问题的设计，力求让每个问题成为点睛之笔，引发学生学习兴趣，让学生带着问题去钻课本，去合作交流。

2、“分层练习”是所有学生都能保持学习积极性的最有效方法。对小组内的3号、4号学生和1号、2号学生设置不同难度的专属题。要求学生各自解决掌握专属题，让不同程度的学生获得同样的成就感，而不是一刀切。同时设置一些与中考挂钩的、难易不等的抢答题、自选题，既保证了优生的需求，又让学困生有了“面子”上的追求，在最大限度上刺激每个学生的“荣誉感”、“自信心”，从而培养学习的主动性，积极性。

二、注重正能量感化

寒假中白校长布置了各年级学生观看“感动中国颁奖盛典”，并要求每个学生写一篇感悟。我在初一还要求记录下每一段颁奖词，和感人事迹。基于水秀学生的现状，用“德育”来扭转学生思想，虽然不能一日见效，但学生在校三年，我们就要坚持三年。

1、开好主题班会是每周班主任的首要职责。主题不需要太大，力求贴近班级实际、学生实际，一定要引发共鸣起到“惩恶扬善”的目的，弘扬正气，树立榜样，端正班风。

2、定期召开年级学生会，及时批评违规、违纪现象、拖拉现象，表扬优秀班干部、优秀小组、各类进步学生；做一些学习方式、方法的培训指导。每期讲一名前几届成功学生的案例，用正能量鼓舞学生，打压邪风，树立积极向上的学风。

3、利用好学校表彰的机会，大力宣扬本年级优秀小组、优秀学生，树立正确的榜样意识，引导所有学生形成以学为荣、以班为荣的“好学乐学、为班争光”的新风尚、新面貌。

三、丰富捆绑式评价

在我校原有的捆绑式评价的基础上，在学习过程和学习成绩这两方面再细化、多样化一些。

1、学习过程评价

学生展示评价，完全可以照搬候城学校的“1号学生得1分，2号学生得2分，3号学生得3分，4号学生得4分”的评分方法。它极大程度的刺激了学困生的学习积极性，同时也克服了1号学生不愿意给4号学生讲问题的毛病。

细化作业检查得分，完成专属题的得1分，完成抢答题或自选题的得2分，促进学生做作业的效率。学习过程中其他方面的的分都遵循此项原则，分段位、分要求得分。不同程度的学生得分标准也不同。让不同的学生在学习过程中得到不同的发展，获得相同的评价，从而建立同样的信心，激发同样的斗志。

2、学习成绩的评价在原有评分标准下增加进步得分和退步扣分。

3号、4号学生单科及格得5分，单科优秀得15分；均分达50分以上得25分，均分及格得30分；单科得分和均分得分可累计。这样来促进学困生的成绩提高，发展优势科目。

对于1号学生进不了年级前六十名，扣5分，有一科不优秀扣5分，有一科不及格扣20分。通过这样极大程度减少优生偏科现象。

对于2号学生有三科优秀得5分，每多一科优秀再加5分，以促使其向总分优生发展。

小组合作学习、小组捆绑式评级在我校虽运行多年，但一直未形成一套成熟完整的体系。现在也只有初二孟俊兰老师一人在此模式中小有成效。我校计划让孟俊兰老师作为我校指导教师在各年级深化、细化小组合作学习。我年级将按以上三点结合孟老师的实战经验，再鼓士气，全情投入。可能这一学期下来结果还会收效甚微，学生成绩还不能一鸣惊人。但我觉得把初一学生的学习积极性、自主性激发出来，把学习习惯培养起来，在本年级内树立起“以学为荣”的积极向上氛围，也就不负大家一年的努力了。

水秀中学武迺军

2013.3

第三篇：水电站精细化管理思路与措施

水电站精细化管理思路与措施

精细化管理是一种理念，一种文化。它是服务质量的精细化对现代化管理的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。水电站实施精细化管理旨在不断提高设备的安全性能，最大限度利用好水资源，满发多供，不断降低成本，实现水电站效益最大化。以下为本站从安全管理、营运管理、设备管理三个具体方面，对本站精细化管理进行说明分析。

1.安全管理精细化

安全是水电企业生存与发展的基础，更是企业最大的效益，企业要把安全生产放到首位。要通过精细化安全管理，消除人的不安全行为和设备的不安全状态，确保安全生产长治久安。

（1）落实各岗位人员的安全生产责任制，严格执行各项安全生产法律法规、行业规章制度以及企业安全生产管理制度。

（2）定期开展安全大检查和各项专项检查活动，重点要求落实好对安全生产隐患的整改工作。同时，建立站内安全生产事故应急处理预案，并按照预案切实开展演练，防患于未然。

（3）加强设备巡视。各班组运维人员特别是设备专责人员要进一步重心前移，深入实际，紧盯现场，查找隐患，破解难题，把事故消除在萌芽状态。

（4）开展安全性评价工作，建立安全性评价的查评、整改、考核闭环管理机制。

（5）广泛开展各类安全活动和安全生产知识教育培训，不断强化安全生产意识，使全体员工做到意识到位、工作到位、责任到位。

2.营运管理精细化

现代水电站不仅要注重生产管理、安全生产，更要注重水库的运行、电力的营销管理，不仅要管理技术上的合理调度，而更要注重管理效益上的合理调度。

（1）加强水库管理精细化。水电站是利用水能进行发电的，提高经济效益比较稳健的办法是让水库维持高水位运行。因此要及时了解上游来水情况，充分发挥水库效益，最大限度避免弃水，使水库达到最佳运行方式。

（2）加强电力上网管理精细化。加强与调度部门的协调，优化协调好日运行方式，最大限度维持电站高水位运行，增加发电量，提高效益。（3）加强电力下网管理精细化。在发电不足或不发电的情况下，协调好下网电量的使用，尽量使无关的设备退出运行，节约用电，优化电力调度。

3.设备管理精细化

水电站是资金密集型企业，各种设备多、价值大，加强设备精细化管理是提高企业经济效益的重要方面。设备管理精细化要做到相关人员加强管理，要达到零隐患、零缺陷、零故障、零浪费。

（1）建立设备管理台账。详细记录设备色状况，每台设备都有健康档案，设备状况随时掌握。

（2）设备管理有专人。每台设备都有专人管理，管理设备的日常运行、维护，对设备实施动态管理、监控。

（3）实行点检定修的现代化管理方式。即：按照对设备定人、定点、定周期、定标准、定方法的原则，对设备劣化定量进行科学分析管理，建立以预防维护为基础，以点检为核心的全员维护制度。

4.水电站精细化管理的措施

水电站精细化管理是一项长期、细致的工作，要循序渐进，要对基础管理进行长期的细化，在实践中不断完善、补充各项管理制度，并加强培训和考核，使员工在一种动态管理中不断完善自我，进而推动企业精细化管理工作。

（1）清理、修订、完善各项制度，做到制度无缝覆盖。精细化管理的精髓在于各种业务流程的细化、标准化。要全面开展制度的修订与完善，对企业所以得管理制度、临时规章进行全面清理、整合、完善，将零散的统一纳入管理标准体系。按照管理类别，实施量身打造各项制度，让制度无缝覆盖所以岗位和作业环节。让规范的制度覆盖企业的每一个角落，使职工干起活来有章可循。

（2）营造气氛、转变观念、全员培训。在推进精细化管理过程中，要采取多种途径广泛宣传，全体员工必须认识到位。一要转变观念，找出差距，消除自满情绪和畏难情绪。树立精细化管理的决心和信心。二要全员培训、加强学习。积极转变培训方式，把生产现场作为培训课堂，让每一位职工都能熟悉、掌握本岗位的制度内涵和技能。采取定期的考试和专项的座谈建议会督促员工加强自身的学习和进步。

（3）加强考核、责任追究。精细化管理所有的运作程序都是建立在严密完整考核平台上的，对于管理流程的每个环节都要严密监督和控制，通过严格的考核，才能做到软指标硬化，硬指标量化，定性与定量相结合，从而保证精细管理的目的性和有效性。要研究并制定责任连带追究制度，对完不成工作目标或造成岗位失误的，不管是管理人员还是普员工，都要按“责任追究机制”追究直接责任、间接责任和连带责任。严格考核必须一以贯之地坚持下去。

第四篇：廉政建设思路与措施

井睦三分部廉政建设思路与措施

廉政是我党一贯倡导的生活方式和工作上的律已要求，更是我党的优良传统与高尚品德，而廉政建设则关系到企业的发展和稳定，干部的形象和安全。如何把党风廉政建设融入到项目部的项目建设中，为项目建设保驾护航，实现项目工程业内领先，员工优秀，我们三分部结合本部的实际情况，浅述几点开展廉政建设的做法与认识。

一、抓好廉政建设，学习要先行

我们认为，要提高对廉政建设重要意义的认识，不断增强廉政意识，保证我们三分部员工在今后长期的工作中，自觉用廉政意识规范工作生活中的行为，最重要的途径之一，就是加强有针对性的政治学习与思想教育。当然，这种学习不能停留在口头上，而是有领导有组织的进行在计划中，落实在行动上。因此，项目书记指定了专人安排学习时间、学习内容以及材料的发放和定期检查，并决定把雨天和晚上定为完成学习计划的补课时间，真正形成一个浓厚的学习氛围。

二、打造廉政工程，领导是关键

廉政建设同样是一项工程，如何做大、做强、做优这一工程，关键取决于项目领导层。三分部自进场以来，项目领导在思想上一直高度重视，继驻地建设任务基本完成后，5月下旬

便成立了党风廉政建设领导小组、宣传报道领导小组、安全综合治理领导小组，项目班子成员人人参加，实行经理挂帅、书记把关、政监部监督护航。在进一步健全和完善廉政建设制度与计划的同时，班子明确分工，做到各司其职，密切配合，齐抓共管，决心把三分部的廉政建设工作推上一个新台阶。

三、加大宣传造势力度，倡导全员参与建设

每当提到廉政建设，在人们的意识中往往似乎是部门与领导的事情，其实，我们每个人都是社会大家庭一员，对社会的进步都负有一份义不容辞的责任，且人无完人，要立身立业就要不断地升华自己的精神境界。因此，项目部号召全体员工，全员加入廉政建设行列，并责成项目政监部在今年6月中旬与员工、施工队、供应商方方签定廉政建设合同，与此同时，加大宣传报道力度，安排宣传员定期更新宣传栏、项目简报、书写张贴巨幅标语，适时组织专题讲座，充分发挥舆论载体的内聚人心，外示形象的宣传作用，真正打好一场“多管齐下、群策群力、合力共建”廉政工程的攻坚战。

四、注重长效机制，工作常抓不懈

为实现工程优质，员工干部优秀的目标，井睦三分部在健全组织机构、完善制度、加强监督考核的同时，坚持抓好廉政建设月报工作。每当月底临近，又是项目班子与全体员工及监理人员的一次面对，每一次的廉政情况梳理上报，都会在项目

班子中引起一次警示，这既是对领导自身的一次提醒、监督，又是对员工的一次关注与检验，也是项目部一欠自查自纠的难得机会，起到了警钟长鸣的效用，实为难得一课。

五、廉政与事业相映生辉，育人之大当重中之重

为把廉政建设实实在在落到实到，三分部研究决定，把廉政建设与项目建设中的各项工作、各项活动实行和谐对接，用廉政意识导入各种教育活动，以各种教育活动促进廉政建设。“千教万教教人求真，千学万学学作真人”，如果说建立制度，加强监督、考核是廉政建设的长效机制，那么律已育人则是廉政建设的根本之策，我们三分部将在今年的项目建设期间，把“育人”的工作放在重中之重的位置，决定由项目书记亲自主管，由政监部负责组织具体实施，分别安排在今年三个季度中，做为廉政建设的中心活动来抓，我们要用廉政建设提高员工的科学文化素质，激励上进心、促进责任感，增强紧迫感，凝聚向心力，焕发企业精神，弘扬“团队理念”，丰富“管理理念”，规范员工行为，推动项目部管理标准化与整体工作健康发展。

龙良辉于荣辉

第五篇：体卫思路与措施

易县教育局普教股

体卫工作思路与措施

刘金海杜宾

一、工作思路：

坚持“以人为本”的理念，以培养学生的自觉锻炼身体的习惯为重点；切实引导、鼓励和组织好全体学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、卫生活动，促进学生的全面发展和健康成长。

二、保障措施：

1、以常规检查为抓手，实施体育卫生教育课程保障 以我股自主和与他股室站联合的各种检查为契机，督促各校严格执行国家课程计划，开齐、开足课程，高质量备好、上好每一节课。建立健全教研制度，重视教学教研工作，按要求配齐、配足学校器材，建好运动场地，充分保障各种器材的使用率和利用率。

2、大力推进课外活动和阳光体育活动，培养学生自主锻炼的习惯

结合学校自身实际和不同年龄阶段学生的生理和心理发展规律，督促各校纷纷确定几项适合自己的阳光体育锻炼项目和大课间运动项目，报普教股备案后，要求各校定期将活动照片、资料和保障器材等情况上交普教股或上传普教股

邮箱。

各中小学可以考虑上下午各设立一节30分钟的大课间，以充分保障阳光体育运动的开展，有效的将“每天锻炼一小时”的健康理念落到实处。在大课间开展广播体操、太极拳、健美操、跳绳、踢毽子、抖空竹、呼啦圈、轮滑、田径类、球类等适合城乡学生的体育活动项目，丰富大课间体育活动的内容和形式，培养学生终身锻炼的意识和能力，使学生终生受益。

3、抓好传染病防控工作，建设健康校园

随着形势的发展，学校的卫生防疫越来越成不容忽视。03年非典、手足口病、09年的甲流等突如其来的疾病考验着我们学校卫生工作人员的能力。我县卫生室人员缺编厉害，而且卫生保健教师还不固定，这就给我县中小学的传染病、常见病防治工作带来很大的弊端，本学期我们以固定卫生保健教师，加强培训为抓手，加强学校传染病、常见病防治和健康知识的宣传教育工作，做好学生健康状况监测，帮助学生养成良好的卫生习惯，降低学校常见病和流行病的发病率，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康成长。