关于举办《打造卓越培训师》实战课程培训班邀请函

第一篇：关于举办《打造卓越培训师》实战课程培训班邀请函

举办《打造卓越培训师》实战课程培训班

邀 请 函

尊敬的客户：

经研究，湖北融智企业管理顾问有限公司教育培训部决定举办《打造卓越培训师》实战课程培训班。该培训班的培训目的、参训对象、培训方法、参训时间、培训费用和培训提纲如下：

一、举办本次培训班的目的１、帮助学员深入了解培训师职业的特点和内在要求

２、帮助学员进一步学习和掌握从事培训师职业的相关专业知识

３、通过分析、诊断学员在企业培训中在存在的主要问题，使他们找到自己的差距 ４、通过实战演练，帮助学员提升培训师的诸多培训能力

二、培训收益

1、轻松掌握培训师必备的现场演绎技巧和控场能力

2、能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发

3、开发的课程能与企业情况紧密结合，并能得到参加学员和领导的支持

4、将内容设计与演绎得更加实效生动，有效牵动每位参加学员的心弦

5、摆脱PPT与稿件的束缚，脱稿后仍能声情并茂进行讲授

6、不用再担心培训过程，提高培训师对培训效果可预见能力

7、借助自己的培训技能获得职业生涯的快速成长

三、参加本次培训班的对象

１、企业内训师

２、企业部门经理（企业部门经理是天然的培训师）

３、从事企业培训组织与管理的培训经理、主管

四、培训师简介：

刘老师：资深培训师。现为湖北融智企业管理顾问有限公司教育培训部资深培训师、培训方法：主题演讲、案例分析、问题研讨和实战演练等

培训时间：2012年4月16日（星期五）上午：9:00-12:00下午：1:30-5:30

培训投资：2000／人，（包括培训费、资料费：刘老师著作《培训师定位》一书、中餐费和场租费）。

学习力决定竞争力。参加此课程培训物超所值，不宜错过此次培训机会，抓紧时间现在就打电话报名，您还犹豫什么呢？

《打造卓越培训师》培训课程简要提纲

一、培训师的角色定位及认知

二、培训师应具备的品德

三、培训师应具备的观念

四、培训师应具备的知识

五、培训师应具备的能力

六、培训师如何设计培训教案

七、培训师如何修改培训教案

八、培训师如何记忆培训教案

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九、培训师如何演练培训教案

十、培训方法及实战演练

（一）案例分析方法、实战演练及点评

（二）问题研讨方法、实战演练及点评

（三）角色扮演方法、实战演练及点评

（四）实战演练方法、实战演练及点评

（五）互动游戏方法、实战演练及点评

十一、培训师开场白、演练及点评

十二、培训师控场、演练及点评

十三、培训师收尾、演练及点评

十四、学员主讲课程实战演练及点评

（一）授课心理实战演练及点评

（二）普通话实战演练及点评

（三）肢体语言实战演练及点评

（四）板书实战演练及点评

十五、学员主讲课程实战演练及点评

（一）学员5分钟主讲课程实战演练的要求

１、态度认真，２、随机抽题，３、情境模拟，４、反省提高

学员5分钟主讲课程实战演练

学员5分钟主讲课程实战演练点评

学员点评、老师点评

十六、打造卓越培训师问题研讨

（一）学员提出问题、（二）讲师回答问题

报名回执

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第二篇：经典课程：打造卓越执行力

打造卓越执行力企业的成功三分战略，七分执行，战略决定了一个企业的发展目标和方向，而战略需要靠高效的执行力来实施，没有一套成熟的执行力体系，再好的战略也只能成为梦想。然而，对于如何打造高效的企业执行力体系，许多管理者感到困惑——有很好的决策，却没能产生预期的绩效？策略大致相同，但竞争力总是比不过人家？有很多执行动作，企业执行力却无法彻底改观…… 针对以上问题，我们特邀原GE资讯部中国区业务总经理沈慧民先生，与我们一同分享《卓越执行力体系构建与执行文化打造》的精彩课程，从执行力意识、执行体系、执行型文化、执行团队、执行流程等方面，结合GE公司最有效的执行工具进行详细讲解，全面剖析流程管理的有效实务方法和执行力解决方案，帮助企业建立起一整套高品质的执行力体系。

培训对象

本课程适合希望提高员工执行力的职业人士，比如部门经理/主管、项目经理、团队管理者等 课程目标

·陈述组织执行力同个人执行力的区别

·描述执行力体系包含的要素

·运用执行管理工具解决问题

课程大纲

[第一天上午]

一、建立企业的执行力意识和执行体系

1、什么是执行力—组织执行力同个人执行力的区别

（1）全球企业对执行力越来越重视的背景分析

2、避免卓越个人能力导致组织能力低下的方法（1）提升员工的执行能力是你的主要工作（2）让下属的猴子始终在他的肩膀上

3、建立企业家素质－实事求是和企业家的情感

强度

（2）对于企业来说，执行体系确保了企业战略

和计划的彻底落实

彻底落实

2、三分战略，七分执行—执行力对中国企业的特殊意义

（1）企业团队表现执行力普遍比较弱的背景分（1）情感强度弱的表现是什么？

4、设立明确的目标，建立优先顺序

5、企业目标共享保证了员工之间的高效协调

6、学会激励你的下属

析

（2）外部推动导致的企业发展会最终使中国的企业遇到“撞墙现象”

（2）如何对不同的人使用不同的激励方法？（1）经常使用的激励方法有哪些？

（3）员工的思维方式导致企业组织能力的低下[第二天上午]（4）中国企业在向以业绩为中心的新型企业转变中的困惑

（5）案例分析：实达电脑，沃尔玛

（6）案例分析：通用电气6 sigma 实施体系

（1）学会向错误，竞争对手学习，8、学会跟进—执行体系的核心所在

9、管理中的计划制定要素分析

（1）如何做到讲管理者的命令转化为员工对你的承诺

3、组织的执行体系包含的要素（1）案例分析：急死人的研发机器

（2）管理者、企业运营体系、人员管理体系和执行文化构成企业执行体系

二、领导者决定了企业文化的强弱

1、执行过程中团队领导者需要的职业技能（1）避免诸葛孔明式的管理

（2）做好个人能力同组织能力的协调

2、将业绩同奖励牢牢联系起来（1）执行文化强调员工的表现行为

3、建立企业高效的运营系统

（1）世界顶尖公司运用运营系统进行公司管理

10、执行型团队中的正确沟通和对话方式（1）如何引导一场敞开胸襟的对话

（2）QMI--世界顶尖公司GE的执行跟进和学习工具

三、企业执行力文化决定执行力的可持续性

1、执行型文化是企业文化的重要组成部分（1）执行型文化不是残忍的文化（2）建立起执行型文化的关键因素分析（3）案例分析：迥异的企业文化（2）引导“群策群力”和工具运用（3）实施“群策群力”和工具运用（4）如何在组织中进行“群策群力”推广（5）案例分析：陷入困境的顶点实业

7、如何在你的团队中建立学习氛围

[第一天下午]的案例分析[第二下午]

四、组建企业的“梦幻”执行团队

1、选择适合你企业的人才的关键因素

2、为优秀人才创建广阔的施展空间--建立人才

4、如何拆除运营中的企业部门墙

5、群策群力—世界顶尖公司GE的跨部门沟通和解决问题工具

（1）计划“群策群力”和工具运用

评估机制

（1）建立企业高效人员流程

（2）企业执行流程涵盖的内容（3）案例分析：有才没德怎么办-3-

第三篇：打造卓越车间主任、班组长实战能力训练

【课程收益】

■对制造型企业车间主任、班组长提供简单实用的工作规范、思路 ■全面掌握现场管理的基本技能、方法

■提升制造型企业现场管理水平、效益，打造一支高水平的现场管理骨干队伍 【课程大纲】

模块一 班组长、车间主任作用与地位

1、企业生产经营目标最终具体落实与实施的组织者

2、企业执行力的最终保证

3、生产计划实施案例说明

模块二 车间主任、班组长一般工作职责、权限

1、什么是工作职责，什么是权限；

2、车间主任的一般职责；

3、车间主任的一般权限；

4、班组长的一般职责；

5、班组长的一般权限

模块三 车间主任、班组长的一般资格条件

1、车间主任的一般资格条件；

2、班组长的一般资格条件；

模块四 车间主任、班组长一般每天工作步骤

1、车间主任一般每天工作步骤；

2、班组长每天工作的一般步骤

3、巡视卡

4、记事本 ■分组现场训练： ■如何组织一个成功的早会及白晚班的有效交接案例；

■现场如何巡视、现场发现来料或上工序来料批量不合格案例、现场一台设备发生故障对一个紧急订单的完成有影响时案例来进行现场问题解决能力训练 ■当天工作总结及明天计划训练；

■生产任务安排训练、每月总结报告编写训练、接受上级任务、指示训练 模块五 生产计划进度管理

1、生产计划定义

2、生产计划的分类

3、生产计划的制订依据

4、生产数据库

5、产能负荷分析

6、生产计划下达与安排

7、各车间的具体生产作业计划样板及要求；

8、制订车间生产作业计划的主要依据及需考虑的事项；

9、生产作业计划的跟进

10、生产调整与更改及异常的处理

11、生产计划达成率总结 ■现场训练：

■车间、班组生产作业计划编制训练

■客户突然插单案例来进行现场应变能力的训练 模块六 现场质量管理

1、质量标准准确理解与表达方式

2、QC流程图与质量策划 ■现场训练：QC流程图编制训练

3、有关现场质量管理的几个基本概念 ■问题发生与解决（5Why与5W2H）■现场训练：5Why现场摸拟训练

按现场发现的经常性品质异常案例进行现场分析能力训练 ■三现主义与三不主义 ■变异-品质异常发生的原因 ■4M1E：识别、控制与消除变异 ■标准化与PDCA持续改善

4、质量标准的准确传达与培训

5、三自一控、首检、巡检、终检要求；

6、各工序作业标准要求与执行；

7、关键、特殊工序的控制；

8、生产现场品质异常的处理；

9、现场检验状态的标识控制；

10、员工质量意识的提高；

11、提高员工操作技能的方法；

■对员工进行新产品加工或装配案例来进行培训与指导能力的训练 ■对新员工进行工序操作技能提升案例来进行培训与指导能力的训练

12、生产现场的质量报表与质量例会 ■现场训练：质量例会

13、QC七大手法的有效运用； ■QCC案例

块七 现场安全管理

1、安全隐患查找

2、安全隐患整改

■现场训练：安全隐患识别案例

■现场突然发生工伤事故来进行现场应变能力的训练 模块八 现场5S管理 1、5S推行的意义、精髓 2、5S推行的难点解析 3、5S推行的一般步骤

4、活用目视管理

■对员工培训公司现场5S规定案例来进行培训与指导能力的训练 ■现场训练：本车间、班组如何有效推进5S 模块九 现场设备与工装夹具管理

1、现场设备管理 ■设备申购控制 ■设备档案管理 ■设备预防性维护与保养 ■设备产能与运行效率

■现场训练：设备保养策划与规范编制、实施

2、现场工装夹具管理 ■工装夹具的定义及分类 ■工装夹具的设计与制造控制要点 ■工装夹具的验收

■工装夹具的维护、保养及日常管理

3、工具管理 ■工具分类 ■易损耗与不易损耗工具的日常管理要点 模块

十、现场物料、在制品管理

1、现场物流路线的合理规划

2、各种生产性物料的分类

3、物料消耗定额的合理确定与有效控制

4、物料BOM清单的结构与认识

5、物料的申购、领用、发放控制要点

6、物料在现场摆放、标识与保管控制要点

7、物料周转率指标的认识

8、物料、在制品帐务控制

9、物料的更改、呆滞原因及预防措施

10、物料的投入产出与成本控制

11、现场人员管理

■对员工的了解，活用人事档案 ■自己角色定位与心态转换 ■与员工如何相处

■对现场员工的一般管理技巧、九大原则 ■班组长如何激励员工士气

■烈马扬鞭—如何鼓舞萎靡不振的员工士气 ■果因思考—如何鼓舞讨厌加班的员工士气 ■控制过当—如何鼓舞满腹牢骚的员工士气 ■倚天屠龙—如何鼓舞桀骜不驯的员工士气 ■攻心为上—如何鼓舞反抗型的员工士气 ■蛟龙出水—如何鼓舞反应较慢的员工士气 ■妙手仁心—如何鼓舞屡范错误的员工士气 ■百步穿杨—如何鼓舞光说不做的员工士气 ■犀牛望月—如何鼓舞说“做不到” 的员工士气 ■黑虎掏心—如何鼓舞问“怎么办”的员工士气 ■各种案例研究及现场摸拟训练

12、现场工艺管理 ■工艺的定义

■工艺与产品设计、产品质量、生产效率、成本的关系 ■工艺管理与控制的要点 ■现场土办法与工艺的结合 ■提案改善的有效实施 ■对IE的初步认识

13、现场成本管理 ■制造成本的组成 ■制造成本的控制要点

■制订主材与辅材、工量具的消耗定额，严格控制消耗； ■降低不良率包括报废、返工率； ■精减管理、事务性计时人员； ■提高生产效率；

■严格做好设备、工夹具的日常保养，减少设备工夹具的维修费用，延长设备寿命。■控制好现场的七大浪费

■现场训练：针对本车间、班组实际降低成本的措施制订与实施训练

14、现场看板管理 ■看板的作用； ■生产现场一般的看板种类 ■如何活用看板

15、早会与交接班制度 【讲师介绍】

王老师,中国培训资讯网(www.xiexiebang.com)资深讲师.湖南大学工商管理硕士；曾赴总公司及公司在美国，德国，马来西亚，印度等分公司进行精益六西格玛、全面质量管理、工业工程（IE）及精益生产等方面的技术交流及培训。技术职称: 高级工程师，国内资深工厂管理实战派专家，全球华人讲师五百强之一；工作经历：3年国企、8年外企、10年民企，曾任过大中型制造型企业品质经理、生产经理、人力资源总监、副总经理、常务副总、副总裁、总经理；

培训特点：有21年制造型大中型企业（一家内资，一家外资，一家民营均为特大型企业）七大制造行业（机械、电器、五金、电子、锁具、服饰、炊具）、做过多种企业中高层职务（曾任世界五百强在华企业生产及质量经理、某知名大型民营企业副总裁）等部门工作经历，有丰富的生产、质量管理、高中层等方面的工作经验；授课推崇务实、讲求实效，属于典型的实战型培训讲师；培训过程主要以课程体系为主线，全程案例研习、角色演练、小组讨论、工作实务模拟并同时伴以咨询式培训等形式，引导学员参与，并注重其丰富的企业实际改进案例的分享。对制造型企业内部运作研究而著称，以真正实用、实战、实效而著称。对制造型企业从订单接收到出货的整个运作都非常熟悉，有丰富的制造型企业管理理论知识与实战经验。是目前国内不多见的制造型企业管理实战型专家，集培训与咨询于一身的专家。服务案例：美的集团、吉利汽车、斯必克制冷、太原钢铁集团、法雷奥、广东健力宝、新泰达电子、夏新股份、东方通信、三得利啤酒、捷永集团、广东卷烟厂、东风汽车、广西南南铝业、奇瑞汽车、万家乐集团、上海外高桥造船集团、西蒙电器、升德升电子、洽洽食品集团、博威集团、吉斯特药业、北京空港配餐、合兴电子集团、群升、北京博维航空设施、超人、正阳、雄泰、今飞、绿源电动车、康超集团、梅花锁业、盖茨优霓塔、东芝变压器、巨龙管业集团、永康制药、盘山发电、宜宾纸业、渤海能克、浙江移动、京博农化、诺康医药等、韩泰轮胎、丰利设备、中益机械、拉法基、阿法拉伐、三得利、升德升电子„„等。

第四篇：2013塑造卓越企业文化 提升企业文化执行力-企业文化实战课程系列

塑造卓越企业文化 提升企业文化执行力-企业文化实战课程系列

塑造卓越企业文化 提升企业文化执行力

中国企业文化建设的首要核心问题就是“执行力”缺失！

实施不应仅仅停留在理论上，而更应该通过有效的系统方法进行贯彻，当前企业管理者和企业文化工作者面临诸多“执行”问题：

如何真正将企业文化落到实处；如何解决文化与管理“两张皮” ；

如何寻找企业文化的核心；如何真正把握企业文化现状和建设方向；如何系统构建完整的企业文化体系……

我们的企业文化“执行”解决方案：

建设“五大执行平台”，解决企业文化执行“支离破碎”的问题。实施企业文化的系统化建设，将企业文化建设落在实处。这些方案已经在不同企业开始实施，取得明显的效果。

中国企业文化研究会——中国最早成立、拥有最多企业文化专家、理论水平全国最权威的企业文化专业研究机构，在近二十年企业文化研究成果和实践探索的基础上，结合多年为企业开展咨询服务的经验总结，隆重推出“中国企业文化实战系列课程”。

此次培训纳入全国继续教育登记备案，并核发中华人民共和国人事部监制的“继续教育证书”。详情请登录：中华企业文化网查询

一、参会对象

企业董事长、总经理、党委书记、宣传部长、人事部门负责人、主管企业文化建设工作的宣传、思想政治、党群、工会等相关部门负责人、工作人员等。

二、课程体系

第一部分：企业文化发展定位

明确企业文化建设的类型和发展方向，根据企业文化建设方向确定企业文化贯彻、执行方案：

u 执行层 VS 自我表现型企业文化---案例剖析

u 策略层 VS 关系创造型企业文化---案例剖析

u 管理层 VS 自我变革型企业文化---案例剖析

u 领导层 VS 战略导向型企业文化---案例剖析

第二部分：建设企业文化执行平台，解决执行问题，提升组织效能

依据创新的组织效能STAR模型： 检验组织执行存在的问题，并通过平台建设提升组织效能。

u 组织信任平台： 企业文化执行的核心平台，贯彻企业文化、提升组织效能的第一步；

u 应变能力平台： 提升企业应变能力，提高企业发现机会、规避风险的能力；u 高效沟通平台： 提高沟通效率，降低沟通成本，显著提高组织运作效果；u 快速行动平台： 建设快速行动模式，充分利用机会，实现组织目标及价值；u 人才及团队建设平台： 长期贯彻企业文化，实现组织能力的持续提高。第三部分：企业文化实战篇

u 咨询部首创AI模型梳理企业文化理念体系

u 特邀嘉宾谈自身企业的企业文化建设

u 参与企业的企业文化具体问题探讨

u 优秀企业参观交流（北京：同仁堂集团；青岛：海尔集团）

三、核心主讲专家

王永为：中国企业文化研究会咨询部资深讲师，高级咨询顾问，加拿大约克大学苏黎世商学院MBA。长期从事企业文化研究与咨询实践，多次进行企业文化培训的授课，为多家企业进行过企业文化内训，并亲自参与了若干企业的企业文化咨询设计工作。

梁喜生：中国企业文化研究会研究员、秘书长助理、咨询部主任。长期从事企业文化研究与咨询实践，多次进行企业文化培训的授课。为多家企业进行过企业文化内训，并亲自参与了若干企业的企业文化咨询设计工作，具备很高的理论水平，企业文化建设实践经验非常丰富。

第五篇：领导力培训-打造卓越的领导力培训课程(中层)

领导力培训-打造卓越的领导力培训课程

【课程目标】

 深度分析在企业领导中存在的困惑的问题  正确理解领袖、领导、领导力和管理的本质  全面掌握提升领导力的实效方法

 全面提升企业团队执行力和企业整体竞争力 【课程对象】 企业中高层管理人员 【课时安排】2-3天

【课程大纲】领导力培训-打造卓越领导力培训课程主要内容概括： 第一章 中国企业面临的挑战与中国式领导

课前测试：领导力自我测评，你的领导力指数如何？

一、领袖、领导、领导力和管理的本质内涵

1.什么是领袖、领导和领导力 2.领袖与领导的区别与联系 3.领导与管理的区别与联系

经验分享：领导者与管理者的10大区别

案例分析：从孙武练兵和唐僧的成功看管理与领导的区别

二、全面提升企业管理者的领导力

1、中国企业发展面临的严峻挑战

2、当代中国需要什么样的企业家

3、中国企业需要什么样的团队 案例：陈总的盒饭人生

经验分享：高效能团队的七大特征

4、妨碍领导力的21个习惯

第二章 领导力培训-打造卓越领导力培训课程之领导力提升的策略与方法

一、领导者的定位与职责

1、讨论：你的定位与职责是什么 案例：领导者的三种境界 案例：柳传志心得

案例：我的文章《从诸葛亮的失败看总经理如何有效授权》

2、一个好领导的两个标准 案例：稻盛和夫的成功之道

3、一个好领导的5种角色 案例：某体校篮球教练的尴尬事 心得分享：教练式管理5步曲

二、领导者的领导行为方式选择 1.教练型 2.顾问型 3.伙伴型 4.魅力型 5.专权型 6.民主型 7.放任型

讨论：你认为哪种方式最好？

三、领导者五大行为 1.以身作则 2.共启愿景 3.挑战现状 4.使众人行 5.激励他人

四、领导者的15种素养

五、领导者的10种能力提升

经验分享：领导者最关键的的3“服”能力 实战方法：领导者激励下属的10个技巧 经验分享：领导者激励菜单

六、新形式下领导者的人力资源的聚合和开发 1.如何识人 2.如何选人 3.如何用人 4.如何育人

七、领导者有效沟通的实战技巧 1.如何做好与上级间的有效沟通？

2.如何做好与同级间的有效沟通？ 3.如何做好与下级间的有效沟通？ 4.如何做好与客户间的有效沟通？ 5.如何做好与“小人”间的有效沟通？ 6.如何进行商务谈判？ 7.如何开好重要会议？

八、提升领导者工作绩效的实用工具

1、时间管理之－－第二象限管理法

练习：按第二象限管理法将某日工作内容进行分类，并说明理由

2、PDCA管理循环管理法

练习：运用PDCA循环管理法对自己的工作进行分析

3、鱼刺图分析工具使用方法

练习：运用以上工具分析一下目前自己某项工作存在的问题原因和解决思路

九、领导者的高效授权策略

1、权力意味着责任

2、会授权是领导者的基本素质

3、高效的授权策略

领导力培训-打造卓越领导力培训课程总结。卓冠祺管理咨询网站关于企业领导者的技能提升培训课程：http://