让爱心从孝出发[精选合集]

第一篇：让爱心从孝出发

让爱心从孝出发

孝，是单纯的一个字；孝，是中华五千年传下来的美德；孝，是为增进你与长辈之间的感情所搭起的阶梯。开启一扇普通的窗，聆听自己所拥有的声音，“乌鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”的语句一直在脑海久久荡漾，倾听一个个感恩故事，或许他们并不知道他们的举动带来的影响到底有多大，只知道自己可以这样做，很好。

回望历史长河，“董永卖身葬父”“黄香温衾”，无数孝子成为后人的楷模。亲临身边故事，“一女养八老”“被母上学”，更是使孝文化发扬光大。“身体发肤，受之父母”，没有他们的养育，哪来我们今日的幸福生活。可终究有一天，他们的容颜会渐渐苍老，行动也将不再如往日般灵活。从黑发到白发，从健步如飞到步履蹒跚，随着时光的推移，这一个个慢镜头在我们眼前放映。那么，这时的我们该做些什么呢？是束手无策，还是继续享受自己的青春年华。不，我们不能，不能忘记这么多年来，是谁一直给我们持久的爱，是谁将他们的青春奉献给了我们，是谁在我们身后默默地支持鼓励我们，是谁教会我们，什么是亲情。父母隐藏了这么多年，差点让我们忘记了，他们也需要爱，需要关心，需要一个拥抱，需要一句“爸、妈，你们辛苦了！”

今天，想给大家讲一个真实的小故事。故事发生在上海一个小山区的一名男子身上，他的父亲是一位严重的精神障碍者，今年已77岁，一年四季都穿着一件黑色旧棉大衣，整天疯疯颠颠，不是躺在街头，就是躺在树丛中。他的亲哥也嫌弃老人，不愿接纳父亲。可是他和妻子却每天与父亲同吃、同住、同生活。他不顾别人嘲笑，不管是刮风下雨，还是三伏数九天，几十年如一日服侍老人，毫无怨言，从不放弃。父亲有病就推他上医院求医，衣服脏了就脱下来替他换洗，平时一日三餐热茶热饭送到嘴边。如此无微不至的照顾令患精神病的父亲脸上气色红润。正是这样朴素的爱才让老父亲活了一天又一天。他的妈妈含辛茹苦地将两个孩子抚养长大。1996年的她突然患中风，他义无反顾地又承担了照顾妈妈的重担，他的妻子也靠作保洁工来维持一家的生活。10年过去了，他一直就这样照顾着妈妈，无微不至地尽着孝道，使老人生活的非常舒心。2008年的一天，他的妈妈突然呕吐，他立即意识到可能母亲的中风又发了，立即背起妈妈跑到医院，医生说，幸亏送的及时，不然的话，生命就很危险了。从此，他更是十分注意。他的妈妈逢人就说，“多亏儿子照顾我啊！”还多次流出幸福的眼泪，也许眼泪最能表达老人的心声。他说，没有父母，哪里又会有我呢？所以我照料父母是天经地义的。他用无私的爱心和孝心演绎了一段敬老孝亲的传世佳话。

像这样的感人故事还有很多很多，他们所做的一切，不是为了成名，不是为了赢得世人的夸赞，他们将自己的爱奉献给了最该得到它的人。孝，其为人之本，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，他们将我们养育成人，不求回报，而我们就该用百倍千倍的爱去报答他们。

感谢父母，是你们教会我成长，是你们带给我最真诚的爱，谢谢你们。

第二篇：感恩演讲稿：让爱心从孝敬父母出发

感恩演讲稿：让爱心从孝敬父母出发

古人云：百善孝为先。什么是孝?我认为，简而言之，孝就是爱，就是要用真心去爱自己的父母。

今天，孝的表现形式可以是多种多样的。孝可以是像新闻媒体曾报道的山东汉子田世国那样，捐出自己一个健康的肾给身患尿毒症的母亲，也可以是为病榻上父亲喂上一碗可口的肉汤；可以是送给父母一套宽敞的住宅，也可以是为父母添置一件御寒的冬衣；可以是日日夜夜陪伴着年事已高的父母，也可以是远离家乡时经常用电话给父母送去问候，等等。可以说，为人儿女的你，能够经常为年迈的父母盛饭，添菜，洗衣，为行动不便的父母洗脚，系鞋带，穿衣服，给远在家乡的父母打电话嘘寒问暖。。这些都是爱，都是孝。羊有跪乳之恩，鸦有返哺之义；大地乃万物之源，父母是生命之本。人生一世长于世，源于父母，人们大都是在父母的细心关怀，百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的，每个儿女都应懂得知恩，感恩，报恩，尽孝。

感恩父母，孝敬父母，天经地义，是做人的最基本的美德。曾读过这么一则新闻：湖南省岳阳县三中学生陶星，14岁时身患癌症的父亲去世,留下一个患有羊角风病、只有婴儿般智力的聋哑母亲和两万元的债务.然而,这位坚强、乐观的“90后”少年却不畏艰难，开始了带着母亲求学的生活。几年来，他除了安排母亲的一日三餐外，还给母亲洗脚、洗衣服、擦洗身子。陶星担心母亲晚上睡觉踢被子和发病，便一直守着妈妈睡；晚上妈妈一抽搐，他就会从睡梦中惊醒，起身给她喂药；冬夜，他怕妈妈睡觉受冻，便把她的双脚紧紧搂在自己的怀里……自从父亲去世后，凡是一个家长该为一个两岁孩子做的事，陶星都为母亲做了。陶星说：“在家里，妈妈是‘孩子’，我是‘大人’。”他在作文中写道：“妈妈啊，这一辈子，无论在什么地方，无论在什么时候，我都不会丢下您！”陶星对母亲知恩、感恩、报恩，可以说，他是现代孝敬父母的典范，是值得每一个为人儿女者学习的楷模。

但在现实生活中，在我们的身边，一些人却将“孝”字抛到了脑后，有的人对子女疼爱有加，却很少关心父母；有的人钱挣得多，却很少孝敬父母；有的人对上级极尽溜须拍马之能事，却很少顾及父母的所想所需所盼。于是乎，“空巢老人”越来越多，有的人借口工作忙，一年难得回家一次看望年迈的父母。更有少数人丧失良知，他们将生活无法自理的父母视为累赘，有的甚至把老人赶出家门……他们的所作所为与“90后”的陶星相比，有天壤之别。试想，一个对给予自己生命，并辛勤哺育自己长大的父母都不知报答、不知孝敬的人，又怎么会是一个富有爱心、富有责任感的人呢？又怎么能指望他去爱人民、爱集体、爱社会、爱祖国呢？

有位作家说：“孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。”看了陶星带着痴呆母亲求学的感人故事，我们是否真正理解了什么是孝、什么是爱、什么是报恩？如果理解了，那我们就应该好好地孝敬自己的父母、报答自己的父母，以免留下遗憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的骂名。

诚然，我们在孝敬父母的同时，还要感谢师长的教诲，感谢祖国的培育，感谢大自然的恩赐。自然，我们的孝敬，我们的感恩，不能只停留于口头，更重要的是应付诸行动。如此，我们的生活必然会更加美好，我们的社会必然会更加和谐。

第三篇：感恩演讲稿：让爱心从孝敬父母出发

古人云：百善孝为先。什么是孝?我认为，简而言之，孝就是爱，就是要用真心去爱自己的父母。今天，孝的表现形式可以是多种多样的。孝可以是像新闻媒体曾报道的山东汉子田世国那样，捐出自己一个健康的肾给身患尿毒症的母亲，也可以是为病榻上父亲喂上一碗可口的肉汤；可以是送给父母一套宽敞的住宅，也可以是为父母添置一件御寒的冬衣；可以是日日夜夜陪伴着年事已高的父母，也可以是远离家乡时经常用电话给父母送去问候，等等。可以说，为人儿女的你，能够经常为年迈的父母盛饭，添菜，洗衣，为行动不便的父母洗脚，系鞋带，穿衣服，给远在家乡的父母打电话嘘寒问暖。。这些都是爱，都是孝。羊有跪乳之恩，鸦有返哺之义；大地乃万物之源，父母是生命之本。人生一世长于世，源于父母，人们大都是在父母的细心关怀，百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的，每个儿女都应懂得知恩，感恩，报恩，尽孝。感恩父母，孝敬父母，天经地义，是做人的最基本的美德。曾读过这么一则新闻：湖南省岳阳县三中学生陶星，14岁时身患癌症的父亲去世,留下一个患有羊角风病、只有婴儿般智力的聋哑母亲和两万元的债务.然而,这位坚强、乐观的“90后”少年却不畏艰难，开始了带着母亲求学的生活。几年来，他除了安排母亲的一日三餐外，还给母亲洗脚、洗衣服、擦洗身子。陶星担心母亲晚上睡觉踢被子和发病，便一直守着妈妈睡；晚上妈妈一抽搐，他就会从睡梦中惊醒，起身给她喂药；冬夜，他怕妈妈睡觉受冻，便把她的双脚紧紧搂在自己的怀里„„自从父亲去世后，凡是一个家长该为一个两岁孩子做的事，陶星都为母亲做了。陶星说：“在家里，妈妈是‘孩子’，我是‘大人’。”他在作文中写道：“妈妈啊，这一辈子，无论在什么地方，无论在什么时候，我都不会丢下您！”陶星对母亲知恩、感恩、报恩，可以说，他是现代孝敬父母的典范，是值得每一个为人儿女者学习的楷模。但在现实生活中，在我们的身边，一些人却将“孝”字抛到了脑后，有的人对子女疼爱有加，却很少关心父母；有的人钱挣得多，却很少孝敬父母；有的人对上级极尽溜须拍马之能事，却很少顾及父母的所想所需所盼。于是乎，“空巢老人”越来越多，有的人借口工作忙，一年难得回家一次看望年迈的父母。更有少数人丧失良知，他们将生活无法自理的父母视为累赘，有的甚至把老人赶出家门„„他们的所作所为与“90后”的陶星相比，有天壤之别。试想，一个对给予自己生命，并辛勤哺育自己长大的父母都不知报答、不知孝敬的人，又怎么会是一个富有爱心、富有责任感的人呢？又怎么能指望他去爱人民、爱集体、爱社会、爱祖国呢？有位作家说：“孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。”看了陶星带着痴呆母亲求学的感人故事，我们是否真正理解了什么是孝、什么是爱、什么是报恩？如果理解了，那我们就应该好好地孝敬自己的父母、报答自己的父母，以免留下遗憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的骂名。诚然，我们在孝敬父母的同时，还要感谢师长的教诲，感谢祖国的培育，感谢大自然的恩赐。自然，我们的孝敬，我们的感恩，不能只停留于口头，更重要的是应付诸行动。如此，我们的生活必然会更加美好，我们的社会必然会更加和谐。

第四篇：让感恩从爱心开始

征文策划书
为活跃文化氛围，加强学生思想道德建设，引导学生成为懂得感恩、对社会负责的新一 代大学生，90 爱心社特举办此次“让感恩从爱心开始”征文活动；同时，借助此次征文活 动，也可以达到扩大 90 爱心社在师生中的影响力。让感恩从爱心开始 感恩，是人类情感中最质朴的一种因子。法国社会学家涂尔干指出：只有学会感恩，我 们才能明确责任；只有学会感恩，我们才能体味真情；只有学会感恩，我们才能感受幸福、享受生活。今天，中国社会急剧转型，经济发展步入快车道，感恩教育乃至人自身的反思和建设，以及人与他者、人与社会、人与自然和谐相处的关系问题，已成为一个绕不开的重大而迫切 的现实课题。知恩，才可能感恩；感恩，才可能向善。之前，捞尸要价、老人跌倒无人扶，有人提出 疑问：当今社会，有多少社会成员有感恩的心？有多少人能真正做到向善？……此番话，一 语道破了当下有关人自身建设的问题。小时候，我们接受教育知道了 “滴水之恩当涌泉相报”，然而，改革开放 30 余年来，整个社会发生了全面而深刻的变化，主体价值取向日趋多元化。道德滑坡、人心冷漠、诚信缺失……社会转型阶段，人们内在价值层面出现的各种问题，都 说明进一步加强人自身建设势在必行、刻不容缓。此次征文，就在于以此引发新形势下人对 自身的关注、反思和建设，推进社会主义核心价值体系构建，引导人们树立积极向上的价值 观，从而充实人、提升人，促进人的全面发展。“仁者爱人”。只有懂得感恩，人才会更有爱心，社会才会更加和谐，生活才会更加美 好。一个缺乏知恩、感恩的社会，必是一个人心冷漠、人情淡薄的社会，也必是一个缺乏爱 心、道德和诚信基石支撑的社会。因为人人心怀感恩，这世界才充满爱； 因为人人满怀爱心，这世界才有感恩。开展感恩教育系列活动，弘扬优良传统，关注人、充实人、提升人，激发 知恩、感恩、报恩、施恩的普遍情怀和行为自觉，促使人们感父母之恩、老师之恩、社会之 恩、他人之恩，并通过知恩体验爱心、通过感恩奉献爱心、通过报恩延续爱心。这样，我们 身处的城市必将变得更加文明。让感恩从爱心开始。

一、征文主题和形式
面向 90 爱心社全体同学，以“让感恩从爱心开始”为主题征集稿件。稿件的文体不限、字数 1000 字左右、题目自拟。投稿分“电子版”和“纸质版”两种方式，电子版稿件发送 到 489644865@qq.com，纸质版稿件可以投放到我们所设稿箱中。

二、征文具体时间安排
12 月 7 日，由进行稿件的初审。12 月 8 日晚，

由公寓服务于中心报纸编辑（……、）打分进行汇总，评出 1、2、3 等奖 及优秀奖，将所选出的优秀稿件全部编辑为电子版，打印并出板，张贴到橱窗。12 月 11 日，颁发获奖证书。

约在 12 月 15 日，发放第 17 期《工院公寓报》。

三、宣传与奖励措施
为更大程度的调动同学们积极性，我们要利用业余时间多方式多途径进行宣传。奖励方面，设立 1 等奖 1 名，2 等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖、鼓励奖若干，分别颁 发获奖证书。获奖作品将刊登在《工院公寓报》。

四、几点问题

1、征文活动的征稿，及获奖作品的电子稿录入。

2、稿件复审人员的确定，希望得到老师的一些指点。困难不怕，有想法有行动，再加上老师的关心与指导，众成员的激情和智谋，相信我 们一定能克服一切困难，使征文取得圆满成功！

90 爱心社 2010 年 11 月 25 日 附例文：

人人都应该有一颗感恩的心
弥缝在《生活中的定律——贝勃定律》说过：当我们自己处在父母和朋友的关爱中时，就往往对他们的这些关爱习以为常，不再察觉。我们总是期望他们能对自己付出更多的关爱，一旦他们稍有欠妥就恶言相向。可是陌生人给予些许帮助时，却让我们感激不已。不知道你 是否也意识到了这种错觉。诚然，对于陌生人的帮助，我们应当报以感谢。可是对于亲友的 帮助，我们是否更应该报以更大的感恩呢？ 人人都应该有一颗感恩的心——感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢春 光融化了雪冰；感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命；感谢生活赠友谊和爱情；感谢 苍穹藏理想幻梦；感谢时光常留永恒公正。感谢收获、感谢和平、感谢这一切一切的所有。拥有一颗感恩的心，使你对世间的诸多事情改变看法，让你少一些怨天尤人和一味索 取。滴水之恩，当涌泉相报。父母的养育之恩，亲友之间的知遇之恩，同事之间共同工作的 缘分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰 他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信： “亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我 现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼 只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。” 对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事。可是罗斯福却从中找出感恩的理由，他的 优秀人格和处世哲学，不正是提醒我们要学会感恩吗？ 人生不会一帆风顺，我们会遇到种种挫折和失

失败。如果我们不敢勇敢地面对，旷达地

处理，而是一味地埋怨生活，这只会使自己变得消沉、萎靡不振。拥有一颗感恩的心，像罗 斯福那样换种角度去看待人生的失意和不幸，你就会总会保持健康的心态、完美的人格和进 取的信念。英国作家萨克雷说： “生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生 活，生活将赐予你灿烂的阳光； 你不感恩，只知埋怨，就只会终日无所成，沦落成愤世嫉俗！感恩并是要你给自己心理安慰，它也不是对现实的逃避。感恩，是一种歌唱生活的方 式，它来自对生活的爱与希望。

第五篇：爱心让孩子们从这里起航

爱心让孩子们从这里起航

——记践行科学发展观的排头兵 张月忠

你默守在三尺讲台，一切为了学生。

你不是学生父母，留守学生却把你视如亲人。

做人民满意教师，是你的不了情。

你播撒着希望，让孩子们从这里起航！

张月忠老师是德江县煎茶中学初二（6）班的班主任。任教20多年来，他一直将“仰头为师，埋头做事”作为人生格言。他关心班里的留守学生，爱生如子。很抓班级建设，加强对学生的思想品德教育，使学生养成良好习惯。他在繁忙的工作中，加强业务和新的教育教学理念的学习，不断提高自身教书育人本领；赢得了学校领导的表扬、同事们的称赞、学生们的爱戴、家长们的好评。他不愧是践行科学发展观的排头兵！

一 洒向学生都是爱，一枝一叶总关情

张月忠老师在他支教生涯中一直担任着班主任，虽然他在楠杆支教才三年（2004年8月至2007年8月），但他的名字可响遍了楠杆土家村寨。回到原校（煎茶中学）后。

2008年，他担任初一（6）班的班主任。利用节假日对本班60名学生家

庭进行走访，足迹遍及几十个村寨。晴天一身灰，雨天一身泥，饱受爬涉辛劳。他通过家访了解到郎后兰、潘晴芳等8个学生是留守孩子，简陋的房屋，贫困的家境，着实让张老师一阵阵酸楚，同情之心油然而生。于是他对这八个留守学生倍加呵护，没有学习用品他给买，病了他带去看医生，冷了他拿来了寒衣，他们在张老师身上感受到了父母般的温暖。

初一（6）班有个特殊学生叫郎后兰，家住煎茶镇川岩村茅塘组，父母双亡，无依无靠。张老师面对着本班贫困生多的情况，觉得自己一个人的力量总是微不足道，杯水车薪。于是他在班会上发出倡议：要大家向郎后兰同学伸出援助之手。同学们纷纷加入爱心行列，或衣物，或学习用品，或现金。“众人拾柴火焰高”，终于把郎后兰从辍学的边缘拉了回来。2009年国庆黄金周，张老师 第六次走访郎后兰家，回到学校后向教育处刘强主任作了详细汇报，大家深表同情。张金维老师解囊相助，每月帮扶郎后兰同学的生活费100元。郎后兰同学将张金维老师的爱心化为学习动力，学习更加刻苦努力，在2009年秋季学期半期考试中荣获初二（6）班第六名，在期末统考中荣获第一名；在2010年春季学期，学校举行的书法竞赛中荣获一等奖。

二 爱的付出，爱的硕果

张月忠老师十分注重学困生的健康成长，德困生的良好习惯养成教育。潘海涛同学在小学终端评估考试中，以语文7分，数学3分的成绩进入煎茶中学初一（6）班，学习非常老火。他就要求班上16个学困生每天练习写两篇小

字，请了许再强老师作义务辅导，经过年半的磨炼，吴霜的字体近似于许老师的笔锋。他还利用下午课外活动时间，请体育教研组长刘周老师当教练，杨刚老师作顾问，对班上的学困生进行一个小时的体格训练。课外活动在初二（6）班课表上绝不是一种摆设，张老师把他班爱好不同的学生分为三组：一是课外体育活动组、二是课外学习游戏组、三是课外综合实践组。这三组分别由班长、副班长、团支部书记负责。每天下午的课外活动开展得有声有色。通过这些途径他不是要培养书法家，也不是要训练奥运人才。其主要目的是让学困生、德困生的生活过得十分充实。让学生知道张老师并没有冷落他们，相信他们只要用心去做，什么都可以做得很好。张老师认为对于学生们来讲，不仅要注重成绩，更要注重思想品质的塑造；不仅要注重能力的提高，还要注重他们良好个性品质的养成。通过各方面的努力，全班同学在个性修养、学习成绩、身体素质等方面都获得提高，同时也让他们对美好未来充满信心。专业学习：2008年12月16日张智玲同学荣获全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖；2009年4月8日王秋秋同学的作文《山与海的牵手》荣获第十五届中华圣陶杯中学生作文大赛一等奖；2010年5月4日冉登位同学的国画作品《我家桃花飘香的时刻》在“梵天净土，桃源铜仁”艺术画展中荣获特等奖。现初二（6）班英语书写居全校第一；绘画居全校第一；书法在全校第一。政治思想表现：全班60人个个追求进步，积极向上。其中32人先后被校团委批准入团；在2010年“五一、五四”红歌颂活动中，初二（6）班被评为优秀团支部，李良前被评为优秀团员，苏懿被评为优秀团干被团委表彰；潘海涛同学被学校评为“优秀运动员”；甘全江、胡前进、吕贤波三名学生进入德江队，正在参加铜仁地区第13届中学生“三好杯”田径运动会。

三 营造良好的学习氛围——“我为先”

良好的学习生活环境是学生成才的必要条件。张老师建立了班级管理制度，营造了“班上无闲人，人人有事干”的 良好氛围。他每天早上六点半就来到学校对学生进行辅导，培养了学生起早的习惯，下午放学后监督学生认真打扫教室、清洁区卫生，让学生感受劳动的光荣。晚上，教室里的灯一亮，他就在等候学生上晚自习了。他提前半小时坐在教室里，想打跳的学生不敢跳，都能自觉遵守纪律，使教室有个“静”字，大家在优静舒适的环境中学习。

张老师倾心投入班级管理，工作天天如此，从未间断，在他的影响下，其他几位科任教师也主动到教室候课，班上教风正、学风浓、师生精神面貌好。煎茶中学的“候课制”是从张月忠老师初二（6）班起步的，渐渐地遍及了初、高中56个班级。

四“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

张老师认为只有不断更新自己的知识结构，才能更好的适应快速发展的新课程，才能提高教育教学质量。在教学工作中，他在总结教育教学经验的同时，还经常翻阅书刊和杂志，学习先进的教学方法和理念，运用到实际的教学过程中。他还将自己的教育教学心得写成文章与老师们分享。2007年1月，撰写的论文《如何培养初中学生的体育学习兴趣》获《中国教育与教学》科研论文二等奖； 2007年12月，撰写的论文《浅谈如何培养学生的体育兴趣，爱好和习惯》获《当代教育》教科成果一等奖；2008年7月撰写的论文《浅谈体育课标准与体育教师观念的转变》获《南方教育》优秀论文一等奖。2009年5月，撰写的论文《体育教学之我见》获《当代教育》一等奖。在2007年12月 发表论文《浅谈七年级英语下册介词by在句中的用法》获全国教学优秀论文一等奖；2008年12月获全国中学生新课程英语语言能力竞赛辅导教师一等奖，2009年7月1日 撰写的论文《英语情景教学探密》获国家级刊物《英语周报》一等奖。

天道酬勤，由于张老师努力践行科学发展观，充分发挥党员教师的模范带头作用，教育教学成绩突出。他的先进事迹被《今日德江》、《铜仁日报》登载。并且先后被县评为德育科研课题先进实验教师、贵州省优秀教师、县尊老爱亲

模范、镇优秀共产党员。他不愧是人民满意的教师，用一腔热血铸造着师魂！

德江县煎茶中学办公室

牟真贵 2010年5月12日