第一篇:什么是心理学
什么是心理学?
心理:是指人们心中的情感和思想感情,包括感知,记忆,思维,情感,意志,能力,性格等心理现场的总合研究问题
相识满天下,相知能几人.环境心理学研究行为余人造和自然环境之间的相互关系
环境心理学研究物理环境和人类行为及经验之家按的相互关系.环境心理学是关注人与
环境心里学得热点
1建筑环境的文化变迁
2城市环境意识与环境认知
3环境-行为的跨文化比较研究
4规划与环境皮甲
5特殊群体的换进知觉与环境认知
6视觉心理学与听觉心理学
7人体工程学
8环境评估标准
9空间与行为
11声音景观心理学
12灾害心理学
13仿型心理学及其应用
14门头,门面环境心理学
15高层建筑心理学
16室内环境设计心理学
---------选一个主题阅读,写份读后感(2000左右)
环境特点:
1将环境和行为及其关系作为一个单元研究
2寻求问题的解决,寻找背后的规律
非生物和生物因素:
生物类别分类:植物生态学,动物生态学,微生物生态学,人类生态学
按生物的组织水平分:个体生态学,种群生态学,群落生态学
生态学得环境系统包括:
大气条件 : 光热和大气等因子
大气条件 : 理化性质,如质地,PH值,土壤水分和营养元素等
生物条件 : 地面和土壤的动植物,微生物
地理条件 : 位置,海域,地形,地质历史条件
人文开垦 : 采伐
历史宇宙环境(月亮)其他地球环境生物环境
自然环境人为因子
植物环境人为环境
生态控制论八大律原理及应用
开拓适用原理
竞争公共原理
乘补自生原理
循环再生原理
连续反馈原理
多样性指导原理
生态发育原理
最小风险原理
十五周(光)
淡蓝色可使高烧斌人情绪稳定
紫色使孕妇镇定
最理想的颜色莫过于大自然环境中得的植物的绿色和水的颜色
灯光色彩的心理作用
气味与健康的关系;茉莉花可刺激大脑’
第二篇:什么是心理学,心理学怎么学
1.什么是心理学?
心理学就是观察人类的行为、分析行为的理由和原因、研究心理活动的学问。简言之,心理学就是科学地研究人类心理的学问。
2.罗密欧与朱丽叶效应
当彼此相爱的两个人遇到障碍、不得不分手时,人会产生一种不协和感(不快感)。此时,要消除这种不协和感的心理效应就开始起作用。由于人的心理无法改变外界障碍的现状,于是加深感情以逾越障碍。此外,人们还会产生错觉,把战胜困难的力量误认为是爱情的力量,把逾越障碍的成就感转换为恋爱的感情。
3.心理学的分类:基础心理学认知心理学,基础心理学认知心理学
4.梦:人在现实中无法实现的愿望,会在梦中得偿所愿,使人产生一种实现愿望的满足感,从而缓解欲求不满的现状。如果愿望一直被压抑在内心深处,会给人造成紧张的情绪。因此,可以说做梦也是一种缓解压力的方法。清晰梦。梦与颜色梦到底是彩色的还是黑白的?梦中包含着各种各样的信息,也许是内心深处的愿望,也许是身体发出的危险警报,也许还有其他什么理由。
5.性格到底是什么呢?
这种通过血型判断性格的方法并没有科学根据,而且有大量的科学数据表明,这种方法在很多情况下是不准确的。
6.巴纳姆效应
算命先生说:您以前肯定因为亲人或朋友的去世,造成了心理上的伤害。事实上,即使二三十岁的年轻人,至少也有过
一、两次亲人或朋
友去世的经历,而亲人或朋友的死当然会给当事人带来一定的心理创伤。因此,算命先生说的话,十有八九都能中,而听的人就会认为算命先生真的能掐会算
不要把目光只放在分析得准与不准上,而应该把这种方法当作是发现自我的一种工具
7.愤怒的原理
生活中,人会对行为和结果进行一定的预测。如果局面失去控制、不在自己预想的范围之内,人会感到不安或恐慌。对于不安或恐慌的防卫反应或警告反应就以发怒的形式体现出来。
8.自尊感情
自己有价值的一种感觉。这和我们平常所说的自尊心不是一回事。如果有人对我们说你这个人没有价值、作为人,你不合格等,就会伤害我们的自尊感情。当自尊感情受到伤害时,人就会愤怒,这是保护自己自尊感情的一种行为。
9.人不是因为悲伤才哭泣,而是因为哭泣才悲伤
愤怒的泪水,含水量相对较少,钠的含量较多,所以比较咸;而悲伤的泪水则是水分比较多,味道比较淡,女性更容易哭泣。这是由于男女感情构造的差异所造成的,不过并不是因为女性柔弱。有些女性会因为自己爱哭而感到自卑,其实完全没有这个必要。
10.防卫机制
·压抑:当人犯错时,会找一些借口为自己的错误或失败辩解,比如运气不好、天气太差、没有帮手等。这是人在无意识地隐瞒失败的真
实原因,拒绝承认自己的失败。·反向行为:对于自己喜欢的人态度冷淡,而对于自己讨厌的人却非常热情,即采取与意识相反的行为。当遇到使用压抑法已经无法处理的强烈感情时,人会采取反向行为来进行自我防卫。·投射:将责任转嫁给他人,把自己的错误、失败正当化。比如,我之所以犯这样的错误,都是因为上司非要把这项工作交给我做、因为前面有块石头挡路,我才被绊倒的等等。·合理化:失败的时候,会给自己找一个最为适当的理由,让自己释然。这道题那么难,我做不出来是正常的、因为我生病了,所以才做不好等。精英意识强的人,多采用这种方法保护自己。·换位:将压抑的感情向其他对象发泄的行为。比如,老师批评了自己,因此对老师心怀不满,但不会向老师本人发泄不满,而是把不满发泄到对自己没那么强硬的人身上,比如妈妈等。·升华:通过社会允许的行为来发泄压抑的感情。比如通过体育运动来发泄感情等。
11.乘电梯的时候,人为什么总是往上看
电梯是一个非常狭小的空间。在电梯中,人与人的私人空间出现了交集,也就是说互相感觉到对方进入了自己的私人空间,所以会感到不舒服,都想尽早离开电梯这个狭窄的空间。向上看正是想尽快逃离这个狭小空间的心理的表现。此外,盯着显示楼层的数字看,不只是为了确认是否到了自己要去的楼层。当我们急于离开这个狭小空间时,不停变换的数字能让我们感到电梯在移动,让我们感觉到自己是在向解放前进,从而让缓解焦急的心理。
私人空间人的私人空间会根据对象的不同而发生改变大家都喜
欢坐在靠边的座椅。
12.同调行为
商品本身具有一定的魅力是必须的。除此之外,长长的队伍本身也具有吸引力。当我们看到很多人排起长队购买某一种商品时,心中就会想:有这么多人买,一定是种非常好的商品。而且,与其他人做一样的事情时,人会产生一种安心感。排队的心理/同调行为~人有一种喜欢排队的心理。有些人为了买到演唱会门票或者自己喜欢的商品,不惜排几个小时的队,这是为什么呢?也许很多人会回答:演唱会(或商品)值得我排那么长时间的队。果真是这样吗?
13.林格曼效应
见到有困难的人,不愿出手相救的心理原因~袖手旁观的社会心理/林格曼效应~在地铁中或马路上见到有困难的老人,其实每个人心里都想去帮他们一把。可是,真正采取行动的人却很少。难道是因为城市里的人比较害羞吗?确实有这个因素,但其所占比例相当微小。有另外一个心理原因,使我们不愿伸出援助之手,那就是当周围有很多人的时候,我们心里就会想:即使我们不去帮助他,也应该有人会出手相助。这其实是一种依赖别人的想法。
14.乐队车效应
乐队车是指在游行中开在最前面、载着乐队演奏音乐的汽车,乐队演奏的音乐使人情绪激昂、不自觉地就想跟在车后面参加游行。这种心理效应在政治家中非常普遍,一般人中也有不少存在这样的心理
15.underdog效应,即支持弱者效应
对于与自己有直接关系的事情,多会产生乐队车效应,即愿意站在胜利者一方,而对于与自己无直接关系的事情,多会产生underdog效应,即支持弱者或落后者
16.电子邮件性格与真实性格
我们不仅是在说话的时候,在其他时候也会根据对方传递来的各种各样的信息(眼神、服装、动作等)来分析其状态、判断其性格。然而,在读电子邮件时,根本看不到对方的样子,只能根据邮件的内容来想象对方的状态和性格,这样当然容易产生误解
17.餐桌技巧,人在吃饭的时候谈事情,更容易赞成对方的观点。吃饭时,对方和自己一同分享美食,快乐和充实感是共有的,因此会对对方抱有好意。不仅如此,吃饭这一行为,可以使人放松,降低心理上的防备。再者,日式餐厅内的颜色也有使人放松的作用。米色或芥末色的墙壁,不仅可以进入眼睛令人心情放松,还能透过皮肤缓解肌肉的紧张,从而使人整个身心都放松下来。在这种状态下,人更容易接受对方的观点。
18.为什么酒吧都很昏暗?(恋爱心理学篇)
吊桥理论
第三篇:什么是女性心理学
什么是女性心理学
定义
是以女性变量为中介的,研究涉及一切与女性心理有关的现象,是研究这些心理现象的发生、发展和变化规律的心理学的特定领域。
女性的定义:
人类两种性别之一,以骨骼纤小、音调尖细、皮下脂肪丰富和具阴道、子宫及能产生卵子的卵巢为特征。
研究内容性别差异的心理现象
性差异(sex difference):是一个生物学术语,指是男还是女,或者指性行为,是指根据基因或者性器官将有机体分为雌性或者雄性。性别差异(gender difference):是一个心理学或者社会学术语,指两性除了生理差异之外所有的差异,指男性或者女性在社会或者文化方面的差异。女性独特的心理现象
这部分研究内容与女性特殊的身体特点有关,主要研究女性在月经、怀孕、流产、分娩等特定时期的心理现象。社会生活中的女性心理
性别角色的形成、性别角色意识的形成和发展,社会刻板印象的影响,性别歧视,女性与工作、权利、暴力等。
研究方法观察法实验法调查法问卷法
研究对象
主要研究课题有:①女性心理学的理论。如精神分析论和社会生物学,是从生物学角度研究女性的特性和性别差异;社会学习论,则是从社会环境来研究性别差异;认知发展理论则是从人和环境的相互作用来研究性别差异等。②研究女性的人格、行为、能力和动机。心理学的研究表明,在攻击性、支配性、自信心、被影响性、焦虑、共感性、社交性等方面,女性都有不同于男性的特点。在语言能力、空间能力、推理能力、运动能力等方面,女性也有自己的特点。在成就动机方面,女性亦不同于男性。③研究女性的生涯发展阶段,诸如女性的婴儿期、幼年期、青春期、成年早期、中年和老年的心理特征。④研究女性的性爱的心理。⑤研究女性的社会参与。⑥研究女性的精神障碍问题。⑦研究诸如基因、性激素、大脑等生物学因素对妇女行为的影响,等等。
第四篇:心理学是面镜子
心理学是面镜子:遇见未知的自己
“认识你自己”,告诫我们应该有自知之明,不要做超出自己能力的事。
你真的认识你自己吗?
中国古代老子的“知人者智,自知者明”,大军事家孙子的“知己知彼,百战不殆”,与古希腊哲人的智慧遥相呼应,不谋而合。从古到今,我们对于自己的认识始终处于无尽的探索之中:“我是谁”,“我能做什么”,“我的一生会如何” 如此的问题会随时随地在我们的脑海中迸发出来。
如何知道你自己是不是人才?如何判断你的性格类型?你适合做什么工作?你对自己的职业是否满意?你善于管理吗?你的领导风格是什么?你善于社交吗?你需要心理辅导吗?你觉得自己是否会成功?
一个人若能认识到自己的潜力,就可以将自己的潜力发挥到最大,对自己的未来充满期望,并因此产生强大的力量去克服各种各样的困难,实现自己的理想。
无论你现在正做什么,或是打算做什么,对于事业刚刚起步或者将要起步的你,寻找到自己人生的潜力区,对你的人生是至关重要的。造物主创造了我们人类,创造了每一个不同的人,所以,寻找自己,认识自己,是我们事业开始之前,首先要做的一项重要工作。因为,只有对自己有一个清醒的认识,你才能更好地塑造自己的人生。
知人之智与自知之明:巴纳姆效应
1948年,心理学家伯特伦·福勒通过试验证明了巴纳姆效应的存在。巴纳姆效应是指每个人都会很容易相信一个笼统的、一般性的人格描述特别适合他。即使这种描述十分空洞,他仍然认为这反映了他自己的人格面貌。
如何才能客观真实地认识自己呢?有以下几种途径。
2.培养一种收集信息的能力和明智的判断力。很少有人天生就拥有审慎的判断力,实际上,判断力是一种在收集信息的基础上进行决策的能力,没有相当的信息收集,很难作出明智的决断。有一个替人割草的孩子打电话给一位陈太太说:“您需不需要割草?”陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。”这个孩子又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。”陈太太回答:“我的割草工也做了。”这孩子又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。”陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。”孩子便挂了电话。孩子的哥哥在一旁问他:“你不是就在陈太太那儿割草打工吗?为什么还要打这电话?”孩子带着得意的笑容说:“我只是想知道我做得有多好!”可以说这个孩子十分注重收集关于自己的信息,因此,我们就可以推测他的未来以及可能取得的成就绝非一般小孩子能比。
人无完人,勇于面对自己的不足
生活中,我们每个人都遇到过对自己说长道短、指指点点的人,相信也没有谁会喜欢这种人。但正是因为有了那些喜欢说长道短的人,我们才会在别人挑剔的目光中慢慢地修正自己,在成长的过程中变得成熟而坚强。
有一句谚语:“一个人的事业,总在流言中成功,在沉默中消亡。”勇于正视自己的不足,是一个人克服缺点、不断进步的开始。所以,如果我们在现实生活中,看到别人总是对我们指指点点,千万不要失去理性,与他人去作无谓的争辩。我们要学会虚心的接受,并以此来完善自己。
从众心理 你会独立思考吗?
积极的从众效应可以互相激励,使人做出勇敢之举;消极的从众效应则会互相壮胆干坏事。有人正是利用从众效应骗人,最生动的例子是玩“三张牌”,让人押宝,猜红桃A在哪里,可押50元、100元、200元。此时总有三五个人抢着参与,而不明真相的人不知道他们是“托儿”,也参加押宝。当然,结果肯定要输 因为最初参与的三五人同庄家是一伙的。
摘去面具,做回真正的自己
我们应该相信自己的尊严和价值,每个人都有权拥有自己的意见和想法,都应该掌握自己的命运。在不践踏他人权利的前提下,每个人都可以以自己的方式自由地追求自己的兴趣、成长与发展。这才是生命的本质。
你有没有过这样的体验:为了符合别人的期望,有时会否认或改变自己的愿望,但实际上这并不符合你本来的愿望。倘若一心追求被别人接受,把其他人认为重要的东西作为自己的东西,扮演着其他人要求的角色,在戴着面具与欺骗自己中生活,最后的结果可想而知。
人本主义心理疗法是一种建立在人本主义心理学理论基础上的心理治疗方法。
例如,一个女孩,从小母亲就告诉她“男人大多都不怀好意,少和男孩子来往”。于是,她就只和女孩交往,并得到了母亲的称赞。而到了高中,她对班上的一位男生产生了模糊的好感,但她一方面认为母亲说得有道理,一方面又觉得愿意接近那个男生,心里很矛盾,出现了焦虑、失眠等心理症状。
人本主义心理疗法的宗旨就是,由心理医生帮助创造一种充满关怀与信任的氛围,使患者原已被扭曲的自我得到自然的恢复,充分发挥自我完善的潜能,深化自我认识、回归本我,通过改善“自知”或自我意识来充分发挥积极向上的、自我肯定的和自我实现的潜力,以改变自我的不良行为,矫正自身的心理问题,从而能更好地适应生活。所以,人本主义心理疗法并没有什么特殊手段,只是要求能够创造一个和谐、融洽、宽松的氛围以及深入了解他人的“移情” 能够进入到病人的精神世界中,设身处地地理解病人的问题,感受病人的感受,体验病人的生活,是成功治疗的关键。
在生活中,我们常常会因各种各样的挫折而备感压抑、苦闷,或者,你的亲人、朋友因为身处逆境而产生心理障碍。这时候,他们往往最需要的就是你的帮助。作为帮助者,你需要做的,不是代替他们作决定或乱出主意,而是要让他们自己解决问题,试着去体会以他们的眼光来看待世界。仔细倾听和准确重述来访者的话,这是一种基本的移情。设身处地地从对方的角度去思考问题,理解他们的想法,会令患者感到温暖和尊重。理解的表达方式可以是语言的,也可以是非语言的,甚至有时沉默也表达了理解。坦诚的交。
人性本善,只要顺其自然,给予引导,一定能够使其朝着健康的方向发展。当人们能够感受到坦诚、关注和深刻的被理解时,他们也会开始关注和接受自己,开始卸下虚假的面具,并且更加开放地体验到他们自己,奋力找回失去的自我,从而作出更好的选择。
从人本主义心理疗法的原理中你能得到什么启发?人之所以为人,就是因为他能对自己的状态及所作所为负责。当人对自己认识更多的时候,才会作出更好的选择,使自己的生活、身心达到一种完美的统一。
如何发现自己的人格缺陷(1)
人格缺陷是介于正常人格与人格障碍之间的一种人格状态,也可以说是一种人格发展的不良倾向,或是说某种轻度的人格障碍。常见的人格缺陷有自卑、抑郁、怯懦、孤僻、冷漠、悲观、依赖、敏感、多疑、焦虑或对人敌视、暴躁冲动、破坏欲强等。
人格缺陷并没有一个标准的行为模式,因人而异。简单的诊断方法是:性格偏激、孤僻,行为异常、乖张,情绪控制能力差,话语真假混淆等现象均可以认为是人格缺陷。其具体表现可以分为:
反社会性人格缺陷。例如:不断地违反法律法规;以欺诈言行谋取利益;行为冲动,不计后果;好斗易怒,有打架或攻击他人的历史;因行为鲁莽而使自己或他人陷入危险的境地;对工作、学习、经济状况和家庭不负责任;缺乏自责,当自己给他人造成危害时,表现出漠不关心或认为是合理的;从青春期开始就有反社会行为;等等。
回避性人格缺陷。例如:由于害怕批评、不满意或被拒绝而回避他人;>>>11不与别人保持密切的关系,除非确定对方喜欢自己;很害怕在亲密关系中被羞辱和嘲笑;对批评和拒绝极其恐惧;由于感觉到自己的不足,在人际关系中,总是很沉默;认为自己不行、社交能力差;由于害怕尴尬而拒绝参加各种活动;等等。
边缘性人格缺陷。例如:拼命努力以求不被抛弃;人际关系既密切又不稳定,常常不是把别人理想化,就是诋毁别人;自我意识和自我意象长期不稳定;行为冲突,具有毁灭特性,如乱花钱、吸毒、性乱;频繁表现出自杀的倾向,或威胁,或自伤;情绪极度不稳定,如短期内出现抑郁、焦虑、易激怒;持续地感到空虚;容易生气或发怒;在压力作用下,会变得偏执、抑郁或有分裂症状;等等。
一些人在人际关系当中,往往由于自身的人格缺陷而影响交往的质量和层次,使交往不能顺利进行。那么,应如何克服这些缺陷呢?
1.发现自己出现一定程度的心理问题之后,应正视自己所出现的心理问题,承担起克服心理问题的主要责任,通过自我调节加以解决。在条件许可的情况下,寻求专业人员的帮助能够更快、更好地得到恢复。
社会上提供心理健康咨询服务的机构很多,概括地讲有心理咨询热线、各大学开办的心理咨询中心、综合性医院的心理门诊和精神专科医院等。一般说来,紧急的日常心理危机,比如,自杀、家庭纠纷和一般性的心理烦恼,可以通过心理咨询热线暂时得到缓解;学习障碍、轻度社会适应不良,适合到心理咨询中心进行心理咨询;各种情绪障碍、应激相关障碍、神经症、心身疾病和人格障碍等发病时间较长、有一定人格障碍基础的心理问题,适合去心理门诊接受系统的心理治疗。而精神分裂症或躁狂抑郁症等重症精神障碍,在发作期适合到精神病院接受以药物为主的专业治疗。
2.个人需要了解自己的状况,并制订详细的心理调整计划。本人要有心理咨询的愿望,咨
询的意愿要建立在患者对医生信任和自愿的基础上,自愿地谈及真实的自我,否则咨询效果会受到影响。治疗过程中不必担心谈话的内容外泄,心理医生工作的原则之一就是为对方保密,隐藏问题不利于医生作出诊断和提供帮助。
第五篇:我是谁(心理学作业)
我是谁---我的人格特征
自我评价:是一个自信、乐观、有着高度责任心并且追求上进的女生,目前自我感觉良好。同学对我的评价:是一个文静、善良、能够设身处地为他人着想,容易相处的人。以下我将借用卡特尔16种人格因素,并结合自己的实际情况来对自己的人格特征进行描述(自我感觉,卡特尔测试的分数解释力度不够,可以参考,借以提升、完善自我): 乐群性分数较高。我是一个喜欢热闹的人,喜欢集体活动,大家聚在一起开开心心地玩,但我又是一个慢热型的人,很难在极短的时间里融入到大集体活动中,往往是在自己认为比较可靠的小集体里表现的活跃,而在大集体中总是以听为主,发表意见不多。对于能主动和我交谈的人,我会很乐意与之交流,对于比较熟悉的朋友,能够天南海北地侃侃而谈、毫不避讳。当然,我也会选择性地主动与他人交谈,尤其是在自己比较感兴趣的方面。比如说,近期在看注会的书,我会注意到同一张桌上的那个同学也在看,我会主动上前搭话,交流学习经验,发现竟然是一个院系的!这样,又多了一个朋友。
聪慧性分数较高。自认为自己是不够聪明的,但是我一直认为笨鸟先飞,熟能生巧,知识都是贯通的,善于发现规律,转化成自己的就是一笔很大的财富。比如,我偏爱数学,喜欢研究一些稀奇古怪的问题,慢慢地竟然变得对于数字很敏感了。但是在外语学习方面,却一直行不通。很奇怪,自己明明投入了大量的时间学习英语,可是英语成绩就是不见长,太可气了,大概还是自己不够聪慧吧。学过一点韩语和法语,同样发现很难掌握,后来就放弃了,没有继续学下去的动力了,还是以学好英语为前提吧。
稳定性得分较低。对于控制情绪方面,自我感觉特别有待提高。容易受到周围环境的影响,情绪控制能力不强,经常是会因为冒失、冲动说错话,解了一时之气,过后却十分后悔自己的所作所为。当然,现在的自己能够在大部分的场合表现的从容、稳重,比较淡定地应对各种变化和打击。
恃强性得分较高。我承认自己有些倾向于争强好胜,是一个比较独立的女生。这可能和自己从小的成长环境有关吧,由于在校表现很好,成绩不错,受到的管束也很少。我喜欢组织活动,并扮演指挥家的角色,当时在小伙伴们中的威望也是比较高的。从初中开始就远离家门,外出求学,生活上比较独立,有自己的想法和主见,不喜欢被拘束,喜欢坚持自己的观点,同时也信奉“自己动手,丰衣足食”。所以,比较好强、独立。但随着年龄的增长,我也收敛了很多,通常,我会尽量持保留态度对待那些自己不太认可的做法,积极和他人沟通,尽量做到双赢,大家和平共处,共同进步。
兴奋性得分中等。通常,我表现地比较安静、温柔,能够比较冷静沉稳地应对各种事情。责任心比较高,勤恳敬业,认为责任大过于天,并敢于承担责任,能够积极弥补过错,从不推诿搪塞,我认为这才是解决问题的最佳心态和方式。在待人接物方面,我也在尽量向稳重但又不平庸的方向发展。
有恒性、敢为性和敏感性得分较高。我始终坚持做人、做事情都要善始善终,不管结果如何,既然开始了,就要认认真真进行下去,哪怕结果并不是那么完美,至少没有半途而废,给自己留有遗憾;对于敢为性的理解,我觉得和恃强性有些重合,从小的成长环境,让自己不得不变得强大起来,慢慢地对于一些打击与挫折也就不那么在乎了,无所谓的心态让我的生活变得很简单、很惬意,有些时候,敢为性带来的不仅仅是一份成就感,同时还能满足一下自己的虚荣心,不掩饰、不畏缩、敢作敢为,通常还会受到周围人的敬畏,这是一个享受的过程;虽然说有些事情可以无所谓,但是生活之美还表现在细节方面,敏感的人才能发现这种美,而且让生活变得更精致细腻,但是我觉得自己有些时候会过于敏感,感情用事,最亲近的好友对我的评价也是,心肠太软,太容易受感动了,憧憬着白马王子迎娶可人公主的场景。对于这样的评价,我是不否认的,感动于点点滴滴,始终坚信,人性本善,生活处处都充满着美好。
怀疑性和幻想性偏向低分。今日的我给人的感觉是很随和、易于相处的,但内心的冷静和警戒仍保持一定的水平,虽然我坚信人性本善,可是现实总会很残酷,尤其是在经历过几次无辜受冤的事件之后,我开始学着保护自己,开始懂得,原来保持适当地警戒心理才是有益于和周围的人和平相处的。在人际关系方面我偏向于被动,如果别人不予理睬我,我多数不会主动的,大概可能是因为这个原因,貌似是一份不错的感情,就被我这么无情地拒绝了,回想一下还是有点可惜,失去之后才懂得去珍惜,为时已晚,只能在以后尽量地改变自己了。但是在争取大家意见之时,我会积极主动采纳不同方面的意见,尽量做到公平、民主。世故性得分较高,说明对于事物的看法,我还是比较理智、比较客观的,行为表现算得上得体。同时,测试表示我的忧虑性得分比较高,这一点我并不是很赞同。虽然,我经常会对于一些事情感到烦恼,但都只是在那个特定的时间之下抱怨一下而已,之后还是会踏踏实实的应对这些困难的,悲观的心态还是挺少的。当然,这样的心态还是要不得的,我需要努力做到少抱怨,多行动,保持积极向上的心态。
综上所述,自我感觉良好,是一个比较健康的人,但是有待更进一步提升、完善自己的人格。