班组安全建设的有效途径[五篇模版]

第一篇：班组安全建设的有效途径

班组安全建设的有效途径

班组是安全生产的前沿阵地，是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营活动。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能实现企业又好又快的发展。做为一名托幼人，我们的工作方针是“安全第一，教育为主，一切为了孩子。抓好班级安全建设为幼儿撑起一把保护伞是我们的工作重心，也是托幼发展的前提与关键。

一、加强班组管理，发挥班组长作用，营造良好的工作氛围，为班组安全建设奠定基础。

良好的工作氛围包括整洁的工作现场，安全的工作环境，融洽的人际关系，团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效的保证员工的思想稳定，提高员工的工作热情，更加有利于提高班组凝聚力，战斗力的生成。

二、开展安全例会和班组安全日活动，强化安全意识，落实安全责任。

各单位每月组织班组长进行相关安全培训，学习相关的法律、法规知识，做到遵章守纪，依法办园；同时深入到班组，指导并组织开展安全学习。各班组利用每周安全例会和班组安全日活动，组织教职员工结合岗位实际学习《岗位职工安全手册》和安全操作规程，总结安全工作经验，制定安全措施实施细则，交流安全心得体会等；同时，针对一些事故案例，进行剖析学习，比对工作中的不足，总结经验，吸取教训。各班组成员都应按照安全生产责任制所规定的逐一落实各

自的职责，在工作中恪尽职守，不可有丝毫的麻痹大意，要做到在日常安全工作中超前谋划、真抓实干、查隐患、堵漏洞，坚持每一天。安全第一，对职工来说，不单单是会背会写，更要能用、会用、顶用。保证幼儿的健康和安全是我们的职责，我们幼教工作者必须时刻提高安全意识，认真做好每一个环节的安全工作。

三、把“安全检查表”落实在幼儿园的安全管理工作中，开展隐患排查治理，用良好环境营造安全氛围。

安全检查表是我们工作中的安全操作指南。每位职工都应落实行动，认真填写。安全检查表可以对职工进行安全教育与提示，同时也提出了清楚明确的安全要求和安全审查的可靠依据。每天对于日常基础工作班组成员都应细致梳理，排查隐患，按照《安全检查表》所列项目与工作实际情况逐一对照检查，用是或否符号回答提问，明确存在的问题，提出改进措施。要突出防火、防爆、防裂、防高空坠落、防触电、防中毒等检查重点。对查出的问题要及时上报，制定整改措施，及时整改，防止造成事故。

四、发挥整体教育功能，进行幼儿安全意识及自我保护的培养，让幼儿主动的获得健康与安全。

《幼儿园教育纲要》指出幼儿教师的首要职责就是保证幼儿的安全，同时要真正认识到安全教育的重要性。在日常教育教学中，我们应开展丰富多彩的适合本园实际的安全教育活动，促进每个幼儿富有个性的发展。例如学习交通安全、饮食安全、用药安全、玩具安全、用电安全、用火安全、着装安全等等。要把简单的安全防护知识教给

幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

五、结合季节特点，有针对性的开展安全管理工作，做好防寒、防暑、防洪防汛、防雷电、防火防盗等季节性安全工作。

针对五一、十一、春节等节假日，职工的思想比较活跃，各班组必须高度重视这一时期的特点，精心组织好“安全无事故”活动，以活动促进全年安全的稳定。重点做好安全确认、隐患排查、晨检日检、防火防盗及幼儿接送管理等，杜绝发生任何事故。

六、继续狠抓基础安全管理，做好《岗位职工安全手册》的落实工作。

各班组要加强安全基础管理工作，重点做好安全责任制和各项安全管理制度的落实，进一步规范班组的安全活动，要根据公司具体安排，做好《岗位职工安全手册》的试行工作。

在科学进步日新月异的时代，我们要充分认识到班组安全建设的重要性。加强班组安全建设是实现安全管理的关键所在,是企业生产经营和持续发展永恒的主题。班组安全建设只有不断创新提高,才能适应生产经营的发展;只有扎扎实实地加强班组安全建设，让基层班组充满活力，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作热情，促进企业安全高效的发展。

第二篇：班组建设的有效途径

班组建设的有效途径----“班组建设示范班”创建

旗山煤矿张 冰

班组是煤矿生产经营活动最基本的单元，是企业发展战略执行和目标实现的主体。一个企业的安全形势好坏，经营效益如何，产品质量高低，有没有竞争力，在很大程度上取决于班组。可以说，没有优秀的班组做支撑，企业要发展就是一句空话。在深入调查研究后我们发现目前班组建设工作还存在以下薄弱环节：问题一：认识与重视不一。个别基层单位只把班组看作一般的生产组织形式和完成生产任务的单元，上级的一些重要精神传达不到班组，没把班组建设看成是煤矿企业各项工作实施的重要保证。问题二：以方案代替执行。个别单位热衷于方案制定，而忽视抓落实。认为只要方案好，其他问题就不用多考虑了。出现这类现象的原因，就是基层单位刻意追求新意，将所有的成绩归根于这项工作产生的效果，导致一件事情翻来覆去，不断变换角色，久而久之养成管理浮躁，不踏实的习惯，造成很难自觉去执行，形成应付现象。问题三：班长素质参差不齐。班长在企业基层班组中被称作为“兵头将尾”，这一“角色”在提升基层班组工作水平，筑牢基层建设根基等方面起到至关重要的作用。一个班组搞得好坏，关键在于班组成员的群体合力，核心是班长。现在部分班组长不同程度存在一些差距。主要表现：知识面比较窄，政策的理解能力、综合的管理能力跟不上企业的发展形势；不愿学习新东西，习惯按老观念、老规矩办事，班组管理缺乏生机和活力；视野不够开阔，对企业面临的形势缺乏了解；少数班组民主意识不强，不注重协调人与人之间的关系和上下左右的矛盾，工作处于被动状态等等。因此，加强班组建设，提高班组管理水平，是企业加强基层建设的一项长期任务。开展“班组建设示范班”创建活动，对企业加强班组建设工作具有非常重要的意义。

为了有效推进煤矿企业的班组建设工作开展，探索班组建设工作的重要抓手，笔者结合近几年工会工作相关做法认为加强“班组建设示范班”创建工作是夯实班组建设工作的有效载体，从五个版块入手，分步实施开展“班组建设示范班”创建活动：第一、安全生产好。认真贯彻落实 “安全第一，预防为主”的方针，始终坚持群监群防的原则，积极开展“安康杯”竞赛等群众性安全生产活动，实现班组安全生产“零事故”，达到无“三违”班组创建标准，杜绝工伤和重大生产事故。班组安全质量标准化达一级，工程质量和工作质量达到全优，无

等外品。第二、学习能力强。紧密结合岗位实际，开展“白国周班组管理法”学习活动，班组成员学习规划全面，自主学习新技术，掌握新技能，工作业绩突出；“学习型、本安型、创新型、和谐型”班组创建工作有序。第三、业务技能佳。深入开展技术创新活动，牢固树立节能减排意识，积极推广应用新工艺新设备，不断探索先进操作法，努力增强自主创新能力，引导和鼓励职工适应岗位要求，刻苦钻研业务，技能水平和创新成果居集团企业领先水平。第四、制度规范全。建立班组安全生产管理规章制度并认真落实，岗位责任制上墙。模范遵守集团企业和矿各项管理制度，注重思想作风建设，有良好的职业道德和较高的职业技能。第五、民主管理广。班组民主管理制度规范，班组成员满意。坚持以“任务公开大家干、出勤公开大家看、岗位系数公开大家算、先进评比公开大家评”的“班务四公开”制度。“班组建设示范班”每年择优选树典型，命名表彰一次。荣誉实行动态管理，获得“班组建设示范班”的集体企业班组建设管理委员会将专门制作并授予“班组建设示范班”牌匾，在班组工作场所悬挂。建立跟踪考核制度，每年复查一次，并定期或不定期对其进行考核检查。对不符合条件，起不到先进作用的撤销荣誉称号，收回牌匾。

通过扎实有效的创建工作，确保安全生产状况持续稳定，基层执行力和战斗力显著增强，让“班组建设示范班”品牌成为引导班组成员立足本职，爱岗敬业，刻苦学习，忘我工作，不断进取，甘于奉献的载体，让班组成员凝聚“我的班组我的班的”团队精神，使创建工作成为长期坚持、职工认可、影响广泛的班组建设品牌工程。

第三篇：加强班组安全建设

加强班组安全建设

促进企业生产安全

生产的发展是通过人来实现的，没有人的安全与健康，就谈不上发展生产，而离开生产活动，也就无所谓安全一，我们要搞好生产，就一定要坚持“生产必须安全，安全促进生产”的观点，在生产与安全发生矛盾时，坚持安全放在第一位，班组是企业的细胞，是搞好安全生产力基础，是开展安全工作的主要对象，因此，只有加强班组安全建设，才能促进企业生产安全。那么，应该怎样搞好班组安全建设？下面以我们洗煤厂煤泥水中队班组安全建设为例进行分析。

一、实施班组安全管理标准化。

班组安全管理标准化，是企业根据有关劳动保护法规、规程、标准和企业的规章制度而制定的作业者的行为规范，是有关法规、标准的具体化，它符合统一协调，技术先进，经济合理，安全可行的原则，能够建立班组良好的安全工作秩序和生产环境，调动班组安全生产管理的能动性，减少违章消除隐患，提高人——机——环境系统本质安全文化水平，有效地预防事故。

二、加强安全学习与教育，完善安全规章制度。

首先，制定安全教育计划，把安全学习教育工作纳入正常工作之中，利用每周三安全例会时间，坚持不懈学习国家有关劳动保护法规和洗煤厂有关的安全生产规定制度强化了职工的安全防范意识，提高了职工的安全技术素质，回顾一周出现的问题，总结经验，吸取才识并组织进行安全知识小测验，使职工能够做到会讲，会用，能够正确

掌握处理各种故障的方法。

其次，狠抓基础工作，不断加大现场管理力度，近年来，煤泥水中队班组逐步制定和完善了各种规章制度，如《安全岗位责任制》、《设备管理责任制》、《设备维护保养制》、《安全工作奖惩制》等管理制度，牢固树立“生产必须安全，安全为了生产”的基本指导思想，确保文明、安全生产。

三、加大奖惩力度，提高透明度和灵活清晰度。

搞好班组安全建设，是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护，减少职工事故，实现安全生产最切实，最有效的办法。

班组是实现安全生产的基础，班组安全建设的好坏，决定了企业的安全生产状况，随着近年来洗煤厂安全工作的整体推进，班组的安全工作也跃上了一个新的高度，由于大多数的事故是由违章指挥、违章作业、设备隐患没能及时发现和消除等人为因素所致。因此，我们对事故的处理采取了来历的措施，加大了各种事故的处罚力度，实行对事不对人，人人平等，照章办事的制度，由于我们认真落实了各项管理制度，加大了奖罚力度，分工明确，责任到人，全体职工的工作责任心明显增强，工作态度也端正了，能积极主动地检查、发现问题，对发现的问题，能及时予以处理，现在我们事故的发生率明显减少，没有发生过影响系统正常运行的大事故，真正做到了领导满意，群众放心，逐步形成了一种人人讲安全，时时想安全，处处抓安全的良好风气。

四、充分应用现代安全管理方法，规范班组安全建设标准。班组安全建设既是企业安全管理的重要内容，又是涉及职工切身利益的一个重大问题，班组要结合自己的特点，应用系统安全检查表，事故分析树分析等科学管理方法，进行事故的预防和预测。

首先，我们运用事故树管理方法，一次压滤拉板机构发生故障，我们运用事故树的逻辑分析，排除了电气和故障，实际步断定为液压系统故障，经仔细检查确认为电液换向阀一个线圈烧坏，换了线圈后，拉板恢复正常，说明我们应用事故树分析是正确的，科学的，分析事故所用的时间很短。增强了我们应用事故树分析事故的信心和决心。

其次，我们在工作进行中还定期应用安全检查表对照检查，发现遗漏及时补上，发现隐患及时处理，从而逐步规范标准，减少故障。几年来，根据此表，修复了一些液压阀、挂钩器、把手、防护罩等，更换了一些管道阀门，为系统的正常运行和实现安全文明生产提供了保证。

总之，通过几年的努力，班组安全建设取得了很好的效果，全厂职工树立了“安全为天”的思想，杜绝了“三违”，实现了“三不伤害”为我厂顺利完成各项任务打下了坚实的基础，为我研制的经济发展做出了应有的贡献。

实践证明，加强班组安全建设，促进了企业生产安全。

第四篇：班组安全建设

班组安全建设

班组是企业的细胞，班组是企业最基层的生产实践者，是把可能的生产力变为现实生产力的直接操作者。班组的安全生产工作做好了，就从源头上治理了事故，夯实了企业安全生产的基础。班组安全建设是企业安全生产管理工作的基础，班组的安全素质决定着企业的安全素质。

要想搞好班组安全建设，必须做好以下工作：

一、狠抓班组安全基础建设

抓好班组安全基础建设，充分发挥班组自身作用，建立健全班组各种安全规章制度、严格用制度规范班组成员行为，建立以岗位安全责任制为主体的安全管理制度，规范、细化工艺规程、安全操作规程。安全生产实行责任制，分工明确，各负其责。

二、搞好岗位安全教育和培训

严格按照制度要求抓好集中性教育培训。通过教育和培训，提高班组成员的安全意识，增长安全知识，提高安全操作技能。岗位安全教育和培训要抓住重点，结合危险性分析，针对消除各种潜在的危险因素来进行，着眼于增强班组成员的自我防护能力。

三、搞好班组安全活动

班组安全活动方法各异，形式多样，但都是为了确保本班组成员安全知识的丰富、安全技能的提高，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，最终提高整体抵御风险的能力，达到企业的安全生产。

班组安全建设工作是企业班组安全生产工作的基础，是企业安全生产工作是否能取得实现企业本质安全的关键所在。通过班组安全建设，提高每一名职工的安全意识和安全技能，使安全生产成为一种自觉的行为，逐步形成班组安全文化乃至企业安全文化，使企业生产在安全高效的良性状态下运行。

第五篇：浅议班组安全建设

【摘 要】班组是企业的最基层组织。一方面企业的大部分机械设备集中在班组，企业的生产任务要靠班组去完成，同时事故也多发生在班组，因此班组是企业安全管理的关注点。另一方面，先进的管理制度、科学的施工方法、合理的劳动组织、完善的安全措施，都要靠班组去贯彻、去落实，因此班组又是企业安全管理的落脚点。文章分析了如何进行班组安全文化建设。

【关键词】班组 安全文化 建设

作为企业的领导，有责任指导和帮助班组抓好安全文化建设。作为班组，特别是班组长，则应充分认识安全文化建设在班组建设中的重要地位和作用，自觉抓好安全文化建设。

一、在班组安全文化建设中存在的错误思想

1.认为班组只要按照上级的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建设是多此一举，班组搞安全文化没有多大必要。这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强职工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。

2.认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组关系不大。这也是一种错误的认识。显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这不等于说班组应该负有的责任可以放弃或减轻了。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个职工，只有班组的安全文化建设加强了，整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企业安全文化的生机与活力。

3.认为班组安全文化建设只是抓虚的，不是抓实的，是物质条件不足以用精神来弥补。这也是一种错误认识的表现，安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和，它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓，两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设，向职工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织职工学习安全技术知识和安全规章制度，提高职工的自我防护能力，规范职工的安全行为；另一手要抓安全物质文化建设，配齐劳动防护用品、安全工器具，完善各种安全设施，改善作业环境。可见，加强班组安全文化建设，不仅要务虚，而且要务实，应使安全精神文化与安全物质文化共同进步，协调发展。

4.认为班组安全文化建设这个题目太大，应达到什么标准不好把握。实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如，在安全目标上，应实现控制未遂和异常事故发生，实现事故零目标；在安全教育上，应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实；在安全防护上，应做到劳动防护用品、用具齐全；在作业环境上，应实现隐患和危险处于受控状态。同时，要坚持改革和创新，不断总结经验，努力探索加强安全文化建设的新做法。

二、班组安全文化建设的主要内容

安全文化建设的内容如下：(1)安全生产方针政策；(2)安全法律法规；(3)安全规程制度；(4)现代安全管理；(5)安全教育；(6)安全措施；(7)安全减灾；(8)安全效益；(9)安全道德；(10)安全环境。

三、班组安全文化建设的主要途径

1.发动职工制定加强班组安全文化建设的规划。加强班组文化建设是一项长期的任务，应从现在抓起，做出艰苦的努力，因此，班组要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。重点内容的确定应有针对性，应注意加强班组安全管理工作的弱项。

2.要把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。班组安全文化建设，决不是离开班组日常安全管理工作另抓一套，而应该找准切入口和结合处。应从基础抓起，让职工了解什么是现代安全文化，什么是建筑安全文化建设及建筑企业现代安全文化包括哪些内容，怎样加强这方面的建设。

3.在班组安全文化建设中应防止出现两种偏向：一种是因循守旧，认为传统的安全文化一切都好，因而拒绝接纳现代安全文化；一种是彻底否定传统安全文化，认为传统安全文化都不行了，必须以现代安全文化取而代之。实际上，传统的安全文化与现代安全文化之间是有内在联系的，强调加强班组现代安全文化建设，并不否定对优秀传统安全文化的借鉴。

4.通过教育培训，让职工了解安全文化的内涵及作用，使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者，从而将他们的安全素质提高到更高的层次。

总之，安全生产是企业的一项系统工程，班组安全工作是企业安全生产的基础和根本，建设班组安全文化是搞好企业安全生产的必由之路，唯有抓实抓细，强势灌输，创新探索，安全生产的基础大堤才会牢不可破，企业才会最终实现和谐健康发展的目标。