第一篇：茗山中学班级工作考核评估制度
为了适应素质教育的需要，提高班级管理的质量，充分调动科任老师主动参与班级管理的积极性，全面发挥班主任的主导职能，营造良好学习环境，真正让教师教得轻松、学生学得愉快，落实“教学管理双管齐下，全体老师齐抓共管”的指导思想，根据本校实际情况，特作以下规定：
一、考核时间：以每个教学月为单位，一月一考核，一月一计奖。
二、计分方法：月满分为200分，本规定以扣分为主，扣后的剩余分数之和加奖分等于本月总积分。
三、记奖方法：各年级组同类班级取第一名为文明班级。如若特长班第二名与第一名月积分小于或等于10分，可享受二等奖，若特长班第三名与第一名月积分小于或等于20分，可享受三等奖,大于20分无奖；如若平行班第二名与第一名月积分小于或等于20分，可享受二等奖,如若平行班第三名与第一名月积分小于或等于30分，可享受三等奖,大于30分无奖;一(6)班的评奖方法是:与一(4)班、一（5）班减去寝室的月积分相比，若高于或等于第一名的月积分，可享受一等奖,如此例推；二（4）班的评奖方法是：减去5个流失生的分数，与二（1）班、二（2）班、二（3）班的最后一个获得奖项的班级相比，如若月积分小于或等于20分，可享受一等奖,若月积分小于或等于30分，可享受二等奖, 如若月积分小于或等于40分，可享受三等奖,大于40分无奖,若在同级同类班级中月积分小于3分，每班可同时享受一等奖、二等奖、三等奖（平行班月扣分达80分以上取消评奖资格，特长班月扣分达50分以上取消评奖资格）。
四、奖金分配：初
一、初二住读班、特长班、初三走读班按班数每班每月拿出0.5个岗位值来作为总奖金,初
一、初二走读班按班数每班每月拿出0.4个岗位值来作为总奖金,初三特长班、住读班按班数每班每月拿出0.6个岗位值来作为总奖金,(一等奖：二等奖:三等奖=4：3:2, 一等奖：二等奖=3：2），未取的奖项,由同级同类获奖的班级平分。
该项奖金由班主任处理。
五、评分细则：
纪律：学生抽烟、喝酒、赌博、出入台球室、网吧、游戏机室一人次扣2分，男生染发留长发一人次扣1分；顶撞老师、打架一人次扣3分，恶性事件或打群架一次扣8分。严禁学生翻围墙、栏杆，在校内燃放烟花爆竹每发现一人次扣2分。学生出入校园必须佩戴学生证，不得转借学生证，否则没收证件并各扣2分。考试提前交卷一人次扣2分。白天（大晴天）严禁点灯，电扇用后，要及时关。
卫生：实行一日两扫制，即早餐和午餐各扫一次，1次未扫扣10分。卫生课期间，班主任老师要勤到位、多督促，每周至少三次，缺1次扣1分。学生破坏卫生乱丢乱扔一人次扣1分。其它卫生积分情况见团委记录。
安全：严禁学生骑车带人，推车进出校门，校内不得骑车否则一人次扣1分。教室或寝室有线路开关故障，门窗玻璃不定、床架不稳等非安全因素，经发现一次扣3分。凡出现安全事故，有关老师未能及时到场处理，一次扣10分。
班会：班会课每周一节，班主任老师应充分利用好班会对学生进行思想教育，不得挪作他用否则一节扣3分。班主任工作会议中，无故旷会一次扣5分。班务日志对教学日事务记载齐全，缺记一日扣2分，无日志扣15分。
学生考勤：含课堂考勤、就寝考勤、出操考勤，缺一人次扣0.5分。
午睡:优、良、中不扣分，差一次扣2分。
两督：即早督起，晚督寝，值日老师要按时到位并及时向值班领导汇报本班学生情况及人数，否则一次扣3分。学生吵闹，不按时作息，一人次扣1分。集体吵闹(3次以上)一次扣3分。
财产：每月至少查一次，损坏公物要照价赔偿，且予以扣分，玻璃一块扣1分，桌椅损坏一张扣2分，门破窗垮一次扣5分。
大型集会：如升旗、运动会、课间操……等班主任必须到操场组织学生站队，确保队伍质量，真正做到快齐静，班主任一次未到扣1分。班级被领导点名批评一次扣1分。班级无故缺会一次扣10分。
宣传：黑板报每月办一期，以学校安排为主，未安排时各班自行主办，否则未办一次扣5分，在学校大型宣传活动中，不投稿、不配合1次扣5分，其它酌情扣分。
控流：各班以开学在坐人数为准，中途流失一人扣2分，前面流失的人，后面继续算基数，月月扣。
临时任务：学校安排的临时任务无故推脱或不能按时保质保量完成一次扣5分。
奖分：一般性好人好事奖1分，拾物价值达50元以上奖3分，拾物价值达100元以上奖5分；学校或年级组布置的额外任务，按任务的轻重奖2--5分；学校组织的同年级同类班级均参加的运动会、竞赛、考试，按照获奖奖次先后分别奖10、8、6、4分，年级组组织的分别奖6、4、2、1分。（如若本月结果未出，延至下月再算）
教师：作为一名科任老师，有义务接受班主任安排。主动参予班级管理。若反之，有学生、班主任或其它老师反应×××老师对班级之事不闻不问(例：对学生打架视而不见，当课时教室门口有垃圾不管等)，经查属实，该老师当学期取消评先评优资格。
班主任：是班级管理工作的龙头，系班级管理重担于一身，有权安排科任老师配合自己搞好班级管理(例：安排家访，自己不便出面的事安排调解)。同时班主任老师要以身作则，在其它科任老师遇到难管之事时，要主动出面帮助解决。只要全体老师共同协作，班级管理定会至善至美。
凡连续2个月在文明班级评比中排名倒第一班级的班主任评优评模一票否决。其它未定事宜，由年级组酌情处理。
以上考核由年级组主持，上报政教处审核备案，然后发到各班。各组最迟在每月8号前要公布上月的结果，并为文明班级颁奖,否则学校有权取消该年级组此项奖励。
(以上所有条款扣分都不封项)
第二篇：洞山中学班主任学期专项工作考核评估制度
洞山中学班主任学期考核评估制度
为促使班主任加强对班级和学生的管理,调动班主任工作的积极性，每学期对班主任进行考核评估。
（一）班级物品承包（见教室设备使用承包暂行规定），评出一、二、三等奖，折成100分（100元）、80分、60分记入教师业务档案。
（二）日常行为规范评比（见“日常行为规范检查评比办法”），一、二、三等奖，得分分别为100分（100元）、80分、60分，记入教师业务档案作为对班主任工作的考核依据。
（三）卫生评比（见“卫生检查评比制度”），一、二、三等奖的得分分别为100分（100元）、80分、60分，记入教师业务档案，作为对班主任工作的考核依据。
（四）班主任常规工作评估，满分100分（100元），按下列标准扣分，实际得分记入教师业务档案，作为对班主任工作考核的依据之一。
1、升旗、做操（整队进教室）、劳动、社会实践活动、开会等，班主任必须按时到、离场，每少一次扣5分。
2、不按程序，擅自安排学生进班、调班，从当月起扣发班主任岗位津贴并各扣15—30分，直至问题解决，扣发的津贴不再补发。
3、家（校）访（以家访记录为准）每缺少一人次扣2分。
4、家长会每学期至少一次（以记录为准），未开扣10分。
5、主题班队会（晨夕会）每周一次（以记录为准），每少一次扣4分。
6、班委会每月一次（以记录为准），每少一次扣5分。
7、黑板报每学期四期（以检查为准），每少一期扣5分。班级布置不合格的扣5—10分
8、班主任工作计划、总结，每少一份扣5分。
9、每年的班级元旦联欢，应让学生尽情的展示文艺特长，各班文艺节目应在10个以上（报节目单），每少一个扣3分。
10、未建立班级网站或已建立不能正常更新利用的扣10—20分。
11、《班级日志》、《班主任手册》应填写准确、全面、及时、规范，否则扣10—20分。
12、在任职期间，因缺乏工作责任心或工作能力等，被学校取消班主任任职资格，或无故辞退班主任工作给学校带来不良后果的扣30—100分，并取消当年的职评、评优等。
13、班级出现安全责任事故造成不良影响的，对责任人一次扣20—100分。
第三篇：2010茗山中学教学工作总结
2010茗山中学教学工作总结
本学期,根据学校教学计划,全校师生团结奋进,以课堂教学质量为切入点,以促进学生能力的发展为主攻方向,为提高课堂教学效率及教育教学质量作出了不懈努力。现对本学期的工作总结如下：
一、加强教学常规过程管理,有效提高教学质量。
教学质量是学校生存发展的生命线。紧抓“教学质量”这个中心，是我们学校领导老师的共识。为全面推进素质教育，优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。结合大冶市教育局文件精神和茗山中心学校要求，真正实施“高效课堂”，结合我校实际，制定“构建高效课堂” 实施方案。同时，为了将教学常规过程管理抓实在，下发了“茗山中学教学常规工作要求”，对教学的各个环节明确了职责：
A、备课。
1、备课是教学工作中的重要环节，教师必须认真进行备课，没有备课不允许进行课堂教学，要求教师超前一周备好课。每学期的教案数应与全学期的课时数相符。教师同时需备好作业辅导课、试卷评讲课（作文指导课）。初三教师本期以复习备课为主。
2、教案要完整规范，详简得当，要写好教学反思。
3、年级及学科备课组每周进行一次集体备课。其主要内容见集体备课册中的要求。
B、教学。
1、严格按课表上课，调课由各年级组统一安排。因故需要调课或不能上课时，应提前向年级组长报告，以便安排调课或代课。教师不得私自调课、代课或停课。
2、教师必须严格执行课堂纪律，上课不迟到（上课铃响前三分钟到位），中途不离开课堂，下课不拖堂（超时三分钟以上为拖堂），更不得提前下课。
3、教师上课首先要检查学生出勤情况，并做好记录签上姓名，对缺课的学生要与班主任联系，查明原因并进行补课，做到齐抓共管，既教书又育人。
4、认真组织课堂教学，严格课堂纪律。教师应对课堂秩序负责，严格要求学生，保证课堂教学顺利进行。
5、教学语言做到精要、明白、好懂，一律使用普通话教学。板书要精心设计，条理清楚，书写规范，字迹工整。
6、注意收集和分析教学反馈信息，不断改进教学。鼓励教师充分利用现代教育技术，提高教学效率和教学效果。教师每期需制作一个典型案例的课件。
C、作业。对学生的作业布置、批改和指导，是教学工作的一个重要组成部分，其作用是及时巩固课堂教学效果，使学生加深对知识理解，提高运用知识的能力；同时也是反馈教学效果的重要途径，使教师迅速了解学生对新授知识的接受程度，并可据此采取有针对性的矫正措施。学生作业有课内作业和课外作业两种。学生课外作业是课堂教学的延续，教师必须做好布置、批改与指导工作。批改须及时，仔细认真，有错必纠。同时，须注明批改时间。
D、辅导。
1、课外辅导：课前课后辅导，不仅要解决学生的知识疑难，更要教会学生学习方法。对于学有困难的学生特别要注意增强其学习信心。
2、学科培优辅导：要有计划、有记录。
本学期,教导处继续加强对教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,每月月底定期检查备课和学生作业情况,以了解教育教学中突出的问题,调整策略。教导处在开学初及期中进行了两次教师备课及作业批改检查情况反馈：七年级比九年级强，八年级次之；历史科、英语科比数学科、语文科强，物理科、政治科次之。
亮点：石拉拉、熊成、余金屏、卫春花、汪丽、黄美玉、黄其中、郑柏林等老师备课认真扎实。汪红英、陈绪海、彭清芬、黄银美、徐文丰、杨珺、柯燕玲等老师听评课次数(10次以上）较多。彭秀梅、柯德明、柯前进、柯昌如、黄刚、黄美玉、汪丽等老师的学生检测成绩次数(6次以上）多。杨珺、张炳送、黄刚等老师批改作业次数(80次以上）多。尤其值得表扬的是余金屏老师，她本期布置12篇作文已批改11篇且批改仔细，有错必纠，全都有眉批尾批。
不足：
1、音、体、美、劳、国防、微机等科目缺少备课。有少数教师备课缺少应有的环节。部分备课缺板书。部分听课记录有作假现象。课后反思中，部分教师只写了这节课的做法，把课后反思写成了课堂内容小结。反思应当写出收获、不足及改进措施。有的反思比较笼统，空洞、对任何一节课都适用，缺乏针对性。
2、部分教案作业设计较简单，没能精选。部分班级练习册批改没有注时间，太简单，一个大题目就只有一个勾，有的没有纠正。作业批改少鼓励性评语。
3、不少教师培优补差计划、教学质量分析、教学案例撰写不够认真。
教导处排除困难，扬长鞭短、激浊扬清，促进教学向好的方向，有序发展。
二、以提高教师素质为目标,继续做好校本培训工作。
提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在上学期的基础上, 继续开展“一人一课”评比活动，制订有校本培训方案及暑期培训方案要求组织教师参加各级培训并为教师建档。开展了“四优”评比，制订了“六个一”教师职业技能大赛方案。通过开展班主任、教师技能、师德学习、职业学习、学历提高等培训工作，加强了学校的师资管理，提升了教师的业务能力和水平。学校每期要求每位教师研读一本教育专著，撰写一篇教改论文，制作一个典型案例的课件，完成一万字的读书笔记。倡导教师积极参与校本课程的开发。校本课程《晨读》付梓并发行2000本。
三、深入开展教科研工作,提升教师科研能力。
扎实做好教学研究活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重,是提升教师教学水平深入推进课改,全面提高学生素质的主改方向。我们以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,开展一系列教学实践研讨活动。我们有计划地开展优秀教学论文、优秀教学案例、优秀教学设计、优秀教研成果评比，教学基本功比赛等活动，调动教师教研热情。余立正、汪红英、柯前进、胡军民等老师的论文、案例在正规的省市刊物上发表并获奖，其中陈绪海制作的教育软件获省三等奖。陈绪海老师的《念好语文课堂“三字经”》获湖北省三等奖，《义务教育阶段写字教育浅议》在《中国人民教师》2010年第一期上发表。黄其中老师的历史论文在《希望之星》上发表。
四、丰富校园文化建设,不断发展学生素质。
学校经常开展德育实践、体育文艺、科技等课外活动，教育学生讲文明、讲礼貌、讲秩序，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。同时，切实加强学困生的帮扶工作，进一步提高教育教学质量。学困生的转化工作是一项长期而艰巨的任务，不仅需要教师要有好的方法，更需要有足够的耐心和恒心。我们主要做了以下几个方面的工作：
1、弄清原因，对症下药。
2、课上与课下相结合。
3、教师辅导与学生辅导相结合。特长培养方面：根据上级文件精神，积极开展学生作文竞赛、“希望杯”数学竞赛及物理、化学、英语、生物等学科竞赛活动（几乎每隔一周都要组织一次预决赛）。积极组织学生参加全国中学生语文能力竞赛。柯爱萍、黄文锦、余欢欢、汪育佳等几十名同学获得全国竞赛奖次。此外，我们还开展了手抄报比赛、演讲比赛、书写规范字比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、科技小制作比赛等等。
五、搞好考试安排,严格考试管理。
严格各类考试的考务工作。本期教导处先后组织了七次考试：初三每月一考（为确保考试信度，防止泄密，每次考试都由教导处单独组织命题或购置。），初一二年级除期中期末外，还与外校联合命题组织了一套试卷，给七八年级进行摸底。对重大考试进行监考的考前培训,如初三调研考试,强化考纪教育,增强考试的严肃性,确保考试的客观、真实、有效。严格考试管理,对监考教师的监考过程进行严格考核。加强了教师教学质量监控,对考试情况及时召开各年级的教学质量分析会,以集中分析和分班、分学科分析相结合,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。
六、毕业班工作紧张有序
毕业班工作“紧张、有序、科学、高效”。根据黄石中考改革的形势及时调整备考策略,优化教学行为。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实优化课堂教学,向45分钟要效益。所有初三老师有质量意识,责任意识,危机意识,忧患意识,认真研究中考形势,认真研究考试策略,千方百计提高初三毕业班的教学质量。本期，教导处敦促并指导初三召开了毕业班教师会、毕业生家长会及全体毕业生会议,通过这些会议的召开,有效地沟通了学校与教师、学校与家长、学校与学生、教师与家长、教师与学生之间思想及联系,为本期毕业生的毕业升学工作打下了良好基础。初三年级在彭校长的指导下、郑组长的带领下,制定了年级管理方案、结合实际调整课程,针对不利形势，及时出台补充方案，落实奖惩。中考信息及时有效，物理科、政治科、历史科把握方向准确。临考前，教导处搜集的“矿冶文化”内容，在试卷上有10多分。
七、其他方面。
在教务管理方面，我校图书室、微机室、体育室、实验室、仪器室等运行正常，有专人负责。学校档案资料齐全，有教学研究、计划制度、教师评估等，能反映学校教学工作全貌的档案资料。严格学生转学手续,认真完成各种表格的填写,及时上交,接受检查。健全学籍资料,建立毕业生学籍档案。收集各类计划、方案、报告、通知、小结和各类过程类资料等等。
八、不足之处。
1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在计划、安排工作时还要注意多思考、求真务实,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。
综上所述,是我们本期所做的一些的工作。教学工作和教务工作,千头万绪,常加班加点,在资料收发过程中,在课程调整过程中,在准备考务过程中,在准备迎检过程中,在上传下达过程中，我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为老师们服务,让学校满意就是我们工作的出发点和归宿。
第四篇：茗山中学食堂卫生标准
茗山中学食堂卫生要求及奖惩制度
一、餐具卫生：
1、打饭的勺子、菜勺、铲子不能直接放在台面上，应放置在干净的桶内或盆子里。
2、使用后的勺子、菜勺、铲子、饭碗、菜盘（碟）等餐具必须经过开水漂洗，清水加洗洁精清洗，清水漂洗，高温消毒四道程序的处理，保证餐具内外干净，干燥，无饭菜渣，无油迹，无洗洁精泡沫，无异味方可投入使用。每天每餐的餐具卫生由司务长负责检查，总务处、校办负责抽查，每次餐具抽查的合格率不能低于97%，低于97%部分按每一个百分点20元罚到当值班组，按每一个百分点5元罚到司务长。
3、所有的餐具必须放置在规定的搁物板或搁物架上并标识清楚，严禁乱摆乱放，抽查中发现摆放不整齐，不能按类摆放，按10至20元罚到当值班组，按2至5元罚到司务长。
4、清洗瓜果蔬菜，肉类食品，餐具，用具的水池必须分开使用，下班前必须将所有水池清洗干净。
5、刀具及其他用具使用前后要进行清洗，并保持干燥，做好防锈防腐工作。▲以上卫生由白班组负责
6、馍桶、粥桶及存放馍桶、粥桶的钢架卫生由夜班组负责。具体操作为：每天早晨前将馍桶、粥桶送至供餐厅，由专人负责督促各班负责早晨的学生将早餐抬走。学生早餐后，由夜班组全体工作人员负责在供餐厅检查学生的馍桶、粥桶是否洗干净，将洗净的馍桶、粥桶运回存放处按班级分层倒立放好，并将馍桶、粥桶外围的水渍及钢架擦干净（学生不允许操作间）
二、操作间卫生：
1、炒菜人员要在炒完菜后将灶台、用具、灶台周边地面清洗和打扫干净，并将炒菜所产生的馊水运走
2、蒸柜等厨房设备每天清洁，抽油烟系统定期清洁
3、工作台货架，调料台随时保持清洗干净
4、每天要确保操作间地面的卫生和干燥，操作间地面任何时候不能有积水和泥巴。抽查中如发现操作间地面有积水和泥巴，按50元罚到当值班组，按20元罚到司务长
5、油，盐，酱油等常用配料和未用完的料、菜下班前要盖好
6、定期清洗冰箱雪柜，保证清洁卫生
7、每周必须对操作间进行一次卫生大扫除，范围包括：仓库，办公室，烹调间，粗加工间，走廊等所有的设施/设备：包括门窗，天花板，地面，墙壁，墙角，灯管，插座，开关，灶具，餐具，下水道，抽油烟管道，冰箱，洗碗池，洗菜池，搁物板，消毒柜，凳子及所有卫生死角等
8、操作间垃圾桶和馊水桶身需保持干净，标识明确并加盖，按时清理，并保证不伤大雅，不影响操作间卫生
9、要严格做好操作间的灭蝇灭鼠工作，在适当位置放好灭蝇纸、粘鼠胶及其他灭鼠工具，在确保安全的前提下点好蝇香。灭蝇灭鼠工作具体由司务长负责，抽查中如发现灭蝇灭鼠工作不得力，按每次10元罚到司务长。由于灭蝇灭鼠工作 不得力造成安全事故，将按首责制追究司务长的相关责任 ▲以上卫生工作由白班组负责
10、早餐生产涉及的器具物品的卫生工作由夜班组负责，要对和粉机、绞碎机、煮粥机、蒸布等每天进行清洗消毒，严防细菌的滋生，确保饮食安全
三、供餐厅卫生：
1、供餐厅卫生要求如操作间卫生要求
2、供餐厅每天打扫三次，分别为早、中、晚三次。其中早上打扫为教师早餐后，由夜班组负责；中午和晚上打扫为学生中餐、晚餐后，由白班组负责
3、供餐厅存放台的卫生，司务长要每天进行卫生监管检查
四、餐厅卫生：
1、开餐前餐厅内的桌椅必须保持干净，台面无饭粒菜渣，无油污水渍，凳脚无积尘杂物，地面干净无油污，开餐过程中也必须有专人维护餐厅内的清洁
2、餐厅内的墙面，门窗，天花板，瓷砖，玻璃需保持无灰尘，蜘蛛网，风扇，灯管，灭蝇灯，宣传标语，开关插座要长期保持干净
3、为防止学生损坏餐厅桌椅，餐厅每次打扫完毕后，要确保餐椅平放在地面上。▲餐厅每天按早、中、晚打扫三次。其中早上打扫为教师早餐后，由夜班组负责；中午和晚上打扫为学生中餐、晚餐后，由白班组负责
4、餐厅要保证每周2次大扫除，用清洁剂清洗台面，地面，尽量做到餐厅内无蝇，蚊，蟑螂，鼠等（白班组负责）
5、专人回收剩菜剩饭，不得乱放乱扔，剩菜剩饭要及时运走，保证餐厅无异味 冬至之后，为了防滑，各排队口，入口，出口铺上防滑地毯，严防学生摔跤。（司务长负责）
▲食堂卫生的责任安排原则是谁使用谁负责。因此，对于白班组、夜班组共同使用的器具物品白班组、夜班组在交接前要做好该器具物品的卫生工作，不准敷衍塞责，否则，每次罚失职组5至10元。
对食堂卫生总务处每周一小评，一月一大评，对卫生做得好的班组每月奖励50元（如果是两个班组卫生工作都做得好，两个班组各奖励30元），对在上级领导突检中卫生工作受到上级领导肯定和表扬的，一次奖励食堂20元。
茗山中学总务处
2014年9月1日
第五篇：大冶市茗山中学三万活动
茗山中学“万名干部进万村惠万民”活动实施方案 为贯彻落实《市委办公室 市政府办公室关于2014年在全市开展“万名干部进万村惠万民”活动的通知》（冶办文[2013]68号）文件精神，按照市委、市政府统一安排部署开展“万名干部进万村惠万民”活动（简称“三万”活动），我校党支部高度重视，自2013年12月21日开始到2014年4月底结束，选派三名工作队员，用近5个月的时间，在大冶市茗山乡九龙村开展“三万”活动，结合九龙村实际现制定实施方案如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“加强农业基础、改善农村民生、服务三农发展”为主题，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，围绕“机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠”，构建密切联系群众、加强党风廉政建设、加强和改进新形势下群众工作，全面深化农村改革，推进网格化管理、植树造林和农村“三资”清理等工作，促进社会主义新农村建设，为实现我镇科学发展、跨越发展打下坚实基础。
二、工作原则
1、坚持全面覆盖、普遍受益：即工作组覆盖到村，工作队员足迹覆盖所有农户，让农民群众普遍受益。
2、坚持实事求是、量力而行。选择一、二件力所能及的实事，量力而行，尽力而为，务求取得实效。
3、做到“五个进农家”：即党员干部进农家，利民实事进农家，政策法规进农家，信息技术进农家，文明新风进农家。
4、成为“三个队”：即工作队成为农村政策的宣传队、社情民意的调查队、为群众办实事的工作队。
三、活动安排
此次“三万”活动从2013年12月21日开始至2014年4月底结束。整个活动分宣传政策、走访民情，组织群众、兴办实事，自检自查、巩固成果三个阶段进行。
（一）宣传政策、走访民情（2013年12月21日至2014年1月15日）
1、组建工作队，并及时进驻驻点村（茗山乡九龙村）与村“两委”班子联系沟通，初步了解驻点村基本情况。
2、由工作队牵头,举办一场由村“两委”干部、党员代表和群众代表参加的强农惠农政策专题讲座，重点宣传党的十八大、十八届三中全会主要精神，让党的强农、惠农、亲民政策家喻户晓。
3、工作队在村“两委”的陪同下对全村开展走访活动。一是了解民情，掌握农户的家庭基本情况、产业发展现状、经济收入来源、发展计划以及农户在生产生活中遇到的实际困难；二是宣传讲解党的强农惠农政策，充分调动农民群众的生产积极性；三是询计问策，积极征求、归纳、总结基层干部和农民对改善农村民生、建设美丽乡村的意见、建议。
（二）组织群众，兴办实事（2014年1月16日至4月15日）
1、按照市委、市政府“三万”活动要求落实到位为村民兴办实事的活动资金。
2、按照市委、市政府“三万”活动实施方案及主题，结合九龙村实际，充分发动农民群众通过“一事一议”开展投工投劳，有计划地组织实施道路修补、村庄洁静、植树造林等整治、改造和新建的惠民项目。
3、于“两节”前后，走访慰问困难党员、老干部、返乡农民工及生活困难群众，开展帮扶活动，帮助他们解决生产生活中的实际困难。
4、引导全体村民开展文明新村创建活动及“十星级文明户”评选活动，发动群众对整治、改造和新建好的项目落实管护主体和管护责任，建立起长效管护机制。
（三）自查自检，巩固成果（2014年4月16日至4月30日）
1、认真总结迎检。通过此次活动，认真总结经验，客观反映问题，提出加强和改进“三农”问题的政策建议和意见，并做好迎接考评的各项准备工作。
2、巩固活动成果。根据新农村建设需要，在活动结束后，继续保持与驻点村的联系，在政策和条件许可的前提下，竭尽全力更多更好地帮助解难题、办实事。
四、工作纪律
工作队队员及机关干部进村入户要密切联系群众，注意言行举止，体察民情，珍惜民力，轻车简从，不得扰民。对基层只能予、不能取；只帮忙、不添乱。要切实做到“六不准”：不准向基层提任何不合理的要求；不准接受基层的吃请和报销开支；不准收受基层馈赠的钱物（包括土特产）；不准抹牌赌博和参与公款娱乐消费；不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情；不准层层搞陪同和迎送。
点击咨询 