科普英语

时间:2019-05-14 09:01:50下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《科普英语》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《科普英语》。

第一篇:科普英语

生物篇:

Biomes

一个生态系统包括全部的事物,有生命的和无生命的,在陆地上一块区域内相互影响。一个生态系统可以像一块岩石下的区域那么小,也可以像一座山那么庞大。

一个生物群系是由一个共享相同的天气状态的单一地理学的区域中被发现的不同的生态系统所组成的。每一个生物群系都有一个特别的可以在它的特定的状态下茁壮成长的生命种类联合体。这里有六种主要的陆地生物群系——苔原、针叶林、落叶林、热带雨林草原、草原和沙漠。

另外,这里有两种覆盖水域的生物群系:海洋和淡水的生物群系。海洋生物群系是地球上最大的生物群系。它包括了大海大洋、珊瑚礁和江口。江口是一条河流流入海洋的区域。海洋提供食物和扬起,帮助调整期后,并成为形形色色的动植物的栖息地。

淡水生物群系包括被陆地围绕的水体,例如池塘、河流、小溪和沼泽地。这个生物群系提供饮用水和做其他用途的水,例如卫生设备、农业、交通、发电和娱乐。它也为许多不同的动植物提供了栖息地。

在每个生物群系里的生态系统可以广泛地变化。一个生物群系中的植物在大小、形状和颜色上改变。一个生物群系中的动物种类也改变。

一个物种是有相同特征的植物或动物组成的团体。典型地,相同物种间的成员可以繁殖并生育新的动物或制造植物。例如,所有猫科动物中的动物都是肉食者,它们有胡须、毛发和爪子。然而,在一个家庭中,狮子和美洲豹是不同的。它们分属于猫科中不同的物种。

任何一个种类的动物或植物生存是因为它们适应它们所生活的状况。动植物始终和它们的环境相互影响。北极星住在苔原,草原土拨鼠住在草原,海马住在海洋中都是已经适应了它们不同的生物群系以求生存的例子。

Tundra

在世界上有三种类型的苔原:(1)北极苔原,分布在北极附近;(2)阿尔卑斯山苔原,在非常高的山脉的顶部,例如欧洲的阿尔卑斯山脉;(3)南极洲苔原,分布在南极。

北极动员是一片广阔无边的一年中大多数时间都是冰冻的区域。只有类似苔藓、石楠和青苔等的植物可以生长在这片光滑的、有时是多岩石的土地上。这里有两种主要的季节:冬天,非常寒冷黑暗且温度处于-28℃至-50℃;还有夏天,当覆盖土地的永久冻土刚好融化到可以让植物生长的时候。

这里有大约1700种类的植物和只有48个种类的陆栖哺乳动物。这些包括了北美驯鹿、麝牛、北极野兔、北极狐、雪鸮、旅鼠(类似老鼠的啮齿类动物),以及北极熊(在极端的北部)。

因为海拔原因没有树木生长在阿尔卑斯动员。更低一些的区域没有永久冻土,土壤一般地更适合植物。

没有一种种类的动物对所有的阿尔卑斯苔原而言是普遍的。绝大多数的阿尔卑斯苔原动物是温血动物,包括土拨鼠、山羊、南美栗鼠、兔鼠科,和新西兰肉食鹦鹉。

南极苔原对于供养植被而言太过寒冷干燥。绝大多数的南极苔原都被冰层覆盖。然而部分多岩石的土壤区域有植物存在,由低增长的苔藓、地衣和叶苔组成。这里有大约700种陆地的和水生的动物种类,包括海藻(一种似植物的生物)。

与北极苔原相比较,南极苔原缺少大型哺乳动物。海洋哺乳动物,包括海豹和企鹅等的海鸟,居住区域靠近海岸,而且一些小型的哺乳动物类似兔子和猫,已经被人类引进了这片区域。

Forest Biomes

针叶林覆盖了大约地球陆地表面积的17%。它们组成了陆地上最大的栖息地并且尅在世界遥远的北边被找到。针叶林很寒冷并且一年中大部分时间呗冰雪所覆盖,通常从十月到次年五月。树木通常生长在山腰,而且因为它们高而狭窄,雪从它们的树枝上滑下而不折断它们。这些树木靠近着生长地在一起来抵御风。这些树木有着厚实的树干来对抗来自火的伤害。

这些森林是常绿树木的家园,拥有这个名字是因为它们始终是绿色的。它们也被称作针叶林树木是因为它们产出被称为球果的种子。

针叶林有针状物取代叶子。这些针状物帮助它们适应极端的天气状态。松树针叶含有非常少的树液,这种潮湿的物质在一棵植物内传送食物。因此,这些针叶颜色很深,所以它们可以吸收哪怕是一点点的落在它们表面的光。这些树木没有花朵或果实。

草生长在树下下土地干燥且有足够阳光的地方。蕨类和地衣生长在被阴影覆盖的地区。真菌生长在倒下的树旁来帮助旧的针叶和细枝分解。

一些针叶林,比如黑松,为了它们的球果而依赖自然的火焰以释放种子。绝大多数的其他针叶树木的种子在它们的松果里发育,成熟,然后打开来释放种子。相比而言,黑松的松果只在温度极高的时候打开。

落叶林也指温带树林因为它们有四个季节。冬天寒冷但不及针叶林。在冬天,雪覆盖大地,树木和植物失去它们的叶子。腐烂的叶片帮助土壤变得更富营养。许多昆虫、蜘蛛、蜗牛和蠕虫在这些富饶的土壤里做窝。

在春天,当气候变暖时野生的花和蕨类植物突然在几乎每一处出现。新生的叶片捕捉太阳的能量并在高大的树木长得太厚以至于让阳光照不到它们之前很快地发芽。幼年的动物出生了,这片森林再一次富有生机。

热带雨林气候在南美、中美洲、南方的亚洲、夏威夷和澳大利亚的部分区域。它们只有一个季节,它一直是温暖的而且经常下雨。绝大多数的植物生长在树林里。木质的被称为藤本植物的藤蔓悬挂在树木之间,并且兰花和蕨类植物在树干上生长在这三个钟。雨林拥有比其他所有陆地生物群系更多的生物多样性。

树木生长地高大并且紧紧生长在一起以至于它们似乎形成了一把巨大的被称为树荫的绿色的伞。这树荫遮住了绝大多数的雨林里的阳光。渗透进来的光线是昏暗的。只有在极少数的地方有足够的阳光穿过所以植物可以在雨林的地表上生长。

雨林里的生物生长在这四种不同的层面上:

浮现的一层在最顶部。雕一直在这里用它们锐利的眼睛搜寻小猴子和其他猎物。蝴蝶、鹦鹉、巨嘴鸟和成千的其他颜色丰富的鸟儿持续地从雨林层的树顶上飞过。

树荫层在浮现层的下面。猴子、猿、树懒和外来的植物,例如兰花,生活在这里。厚实的叶层帮助保护动物不受热量和雨水的侵害。

下木层在滑盖的下面。它有灌木、巨大的绿色植物和小树。蜥蜴、蛇和青蛙是居住在这层的部分动物。

在树林黑暗的地方生活着蛇、美洲虎、食蚁兽和大猩猩。昆虫,巨大的蜈蚣,蜘蛛,蚂蚁和甲虫数量很多。

Grassland and Desert Biomes

草原在非洲、北美、亚洲中部、南美和海岸附近的澳大利亚被发现。最大的草原在非洲东部。主要生长在草原上的植物是草。这里有上万种不同种类的草。草是一种非常成功的植物因为它可以在残酷的状况下存活。许多野生花朵生长在草地里,一般在春夏季节开花。

在草原有非常稀少的树木因为极低的降雨量。一年只有25到75厘米的降雨量。夏季气

候炎热且晴朗,冬季则凉爽。一种名为刺槐的多刺的植物是极少数可以生长在草地的植物之

一。它有着很深的根茎来得到水。野生的火灾在草地很普遍。火焰摧毁了许多成功生长的树木。

草已经适应了这种环境。它能够忍受动物的足与雨水的缺少而存活。不像大多数的植物,草从最底部开始生长而不是最上面。在地面上的爬行类的茎干被称为匍匐枝。这些茎干伸展开来后,嫩枝生长并长出叶子。这深深的、不断舒展的根的系统确保即使在干旱期间,植物也有能力得到水资源。这长而狭窄的草的叶子不像其他植物的巨大的叶子一样在热量中失去很多的水。

沙漠覆盖了地球大约20%的陆地面积。沙漠生物群系在北美的西部、澳大利亚和总部、南美的海岸、非洲、阿拉伯半岛、亚洲西部和亚洲次大陆中被发现。

一个沙漠被定义为年均降雨量低于25厘米的一片区域。动植物在沙漠中数量都不多因为极度干燥的状况。气候是极端的,一些沙漠在白天十分炎热在晚上极度哈冷。这些包括了亚洲的戈壁沙漠和南极洲的沙漠。

一些植物生存通过在非常靠近表层的地方生长茎叶来在水蒸发之前吸收任何一点可能落下的雨水。植物,比如仙人掌,有厚实的多肉的茎干来储存水。像沙漠植物,沙漠动物必须依靠极少的水来存活。许多通过它们吃掉的植物的种子和茎干来得到它们所需的大多数的水。动物,比如蜥蜴和小型啮齿类动物,经常通过挖掘地下洞穴来躲避热量。许多沙漠动物是夜间活动的。它们白天呆在自己的洞穴里或藏在阴影下,在夜晚出现并狩猎进食。

沙漠里的鸟类已经适应以极少的可用水来生存。一些吃在岩石和植物间喘气的昆虫。另外的鸟不是优秀的飞行者,所以它们跑而不是飞翔以捕捉猎物。

Marine and Freshwater Biomes

海洋覆盖了地球的大约70%。在这个生物群系中的生物适应了在盐水里的生活。其他影响海洋生物的因素有阳光、温度、水压和水体运动。在这个生物群系中的生物生活在靠近表面的地方,在浅水或者是在深海。

生活在表面的生物利用阳光来制造食物的被称为浮游植物。几乎所有的生长在海洋里的动物间接地或者直接地依赖这些植物来活得食物。龙虾和螃蟹在浅水里被找到。它们吃植物和动物。

海生的动物居住在深海里包括鱼,比如金枪鱼、鲨鱼、箭鱼和类似海豚与鲸鱼的哺乳动物。这有着长而锋利的上颌的箭鱼可以长到五米长。它使用它的上颌来捕捉猎物或是保护自己。它是海洋里最快的动物之一,游泳的速度可以达到100千米每小时。剑鱼以它有力的跃出海面而闻名,这被称为鲸跃。

深海的环境有低温、高水压和完全的黑暗。许多居住在那儿的生物不需要来自太阳的能量来生存。取而代之的,它们吸收在海床上找到的化学物质,或者依赖从上面漂浮下来的食物。深海鱼一般地有巨大的嘴、长而锋利的牙齿和能伸展来整个吞下猎物的胃。一种长相凶残的鱼类被称为尖牙鱼。它大约17厘米长并且居住在800到1500米的深处。

淡水生物群系包括静止与流动的水。湖泊和池塘都是静止的水;河流和溪水是流动的水。这里有许多因素,与海洋生物群系相类似,影响着淡水的生活。这些因素包括温度、阳光、含氧量、食物的充足程度和水体活动。

在一个快速奔流的溪流或河水中,一些植物拥有特殊的构造来帮助它们不被冲走。这些包括可以轻易弯曲的强壮的根或茎干,然而其他植物,比如苔藓依附在岩石上。一些昆虫在身上有着杯状的吸力构造来将它们系在岩石上。鱼类,比如鳟鱼,有着流线型的身体来在迅速移动的水中游泳。

在静止的河流中,海藻漂浮在表层,鱼类在周围游泳,水蛇在水中游过。这里有普遍的浅水植物,比如睡莲和香蒲,生长在岸旁。浅水生物群系也是浮游植物的家。

你已经学习了主要的典型的生物群系并且已经学习了大体的关于生活其中的动植物的事实。不幸的是,如今一些动植物正处于灭绝的危险中。自然现象,比如地震、火山和气候变化,导致了动植物的消失、然而,人类有着更大的碰击。人类已经改变了生态系统通过清理陆地和森林砍伐。人类已经改变了或是摧毁了食物链,并且过度捕猎、过度破坏栖息地。一些人类已经将动物从它们的自然栖息地中带出而作为自己的宠物。

第二篇:英语作文 科普

Nowadays ,many cities have the air pollution.But how can we solve it? First, we can plant a lot of trees, trees can make air clean and fresh , trees can change carbon dioxide to oxygen, too.And then, we should drive less car, we should go out by bus, by bike or on foot.It can reducing vehicle exhaust emissions.Third, we should use of clean energy, for example Solar energy, Natural gas, and so on.Finally we should control of construction site dust, it can make air clean, too.To make a long story short, there are a lot of ways to make air clean.If we start from the life, we can have a “blue-sky” day.

第三篇:科普版三年级英语下册期末试卷

科普版三年级英语下册期末试卷

一、选出与其他三项发音不同的选项,将标号填到括号里。(10分)

()1.A.coldB.oldC.hot

()2.A.bunB.tubeC.run

()3.A.sisterB.kiteC.bike

()4.A.whoB.whatC.where

()5.A.haveB.catC.name

()6.A.homeB.notC.hop

()7.A.bedB.penC.he

()8.A.riceB.nineC.fish

()9.A.waterB.mapC.lamp

()10.A.howB.knowC.yellow

二、选择题:(30分)()1.Can you makecake ?A.anB.aC.two

()2.Whaton the table ?A.doB.doesC.is

()3.Whoshe?A.amB.isC.are

()4.The girllike you.A.to lookB.looksC.look

()5.Webrotherand sister.A.isB.areC.am

()6.old is the girl ?She is five years old.A.WhatB.HowC.Who

()7.Can you make buns ? No ,I.A.canB.can’tC.am

()8.Please have a cake.。A.Yes.B.Thank you.C.OK()9.Hea pen.A.haveB.hasC.is

()10.Let your kitehigh.A.flysB.flyC.flying

()11.I have a new kite.。A.How niceB.OKC.Thank you.()12.Who’s it ?It’s。A.myB.meC.I

()13.Have a cake ?,A.No, thanksB.Not at allC.Whata()14.Can I haveapple ?A.aB.twoC.an

()15.Wheremy pencil ?A.amB.isC.are

三.用,a, an, am, is,are 填空。(26分)

1.This isapple.It’sred apple2.Ihungry.2.This isbook.It’sEnglish book.3.That’segg.It’s for you.4.---How oldyou?----Iten.6.-you cold ?----Yes , I.7.----Whoshe ?----Shemy sister.8.-----it your kite ?----Yes ,it.四.情景交际。(10分)

1.EVE想请TOM吃个桃子,应说:()A.Please have a peach.B.Please have an apple.2.两个初次见面,应说:()A.How are you ?B.How do you do ?

3.如果你有一辆新自行车,应该说:()A.I have a new bike.B.I have a new kite.4.如果朋友给你东西,你不想吃,应说:()A.I don’t want to have it.B.No, thank you.5.如果你找不到你的书包了,应说 :()A.Where is my bag ?B.What is my bag ?

6.当你的同学过生日,你应说:()A.How are you ?B.Happy birthday to you.7.同学向你说,谢谢,你应说:()A.Not at all.B.No, thanks.8.天很冷,你想让同学关门,应说()A.Open the door, please.B.Close the door, please.9.看比赛,你为运动员加油时,应喊:()A.Come in!B.Come on!

10.放学回家,你喊爸爸开门时,应喊:()A.Open the door!B.Don’t open the door.四.汉译英(14分)

1.你妈妈会做馒头吗?

2.我们是兄妹。

3.他有一辆玩具自行车。

4、让我们回家吧。

5.我不擅长英语。

6.天这么冷,让我们回家吧!

7.请喝可乐。

三、根据所学知识选择合适的答案,将序号填在横线上。(10分)

A:Goodmorning!B: _________________

A: ____________B: MynameisEve.A: ____________B: I’mten.A: ____________ thisboy?B: ____________ mylittlebrother ,A:Nicetomeetyou ,Peter.B: ___________, too.A:Ihaveanicebike.B: ___________

A:It’sinthebox.B: ___________?

A:It’sred.B:Canyouflyit?

A:Yes , ___________, Let’sflyit.B: Ok.B: Havesomecoke.A: ___________,please.BC:Let’sgohome , Goodbye!Peter

第四篇:2018年20套幼儿英语科普书单

2018年20套幼儿英语科普书单

学习科普书籍,增长科普见识是一生的必修课,瑞思学科英语资深教育专家称,美国人的科学素养是全世界最高的,这与美国教育中对孩子的科普教育息息相关,那么如何培养出有科普素养和科学水平的孩子呢?以下20套幼儿英语科普书单快快收藏,慢慢品读吧~

1、《美国国家地理幼儿版百科》--科普教育从孩子开始

2、《神奇校车》--读完孩子就是幼儿科学家了

3、《第一次发现丛书·手电筒》系列--拿着手电筒去寻宝,同时又科普知识

4、《妙想科学》系列--用比较法,让科普变得有趣

5、《法布尔昆虫记》系列--虫子像要爬出来和你互动

6、《哲学鸟飞罗》系列--跟3岁的孩子怎么谈科学

7、《从小爱科学》系列--有知识有实验,适合5岁以上孩子

对于科普这件事,从小培养比成人时培养要见效快而且效果好,孩子对知识的汲取和消化能力远远胜于成人,尽管枯燥繁琐的科学原理很难让人清楚明白,但是也不要小看了孩子们的强大的“读图能力”哦,生长在读图时代的他(她)们,对科普知识、文章和书籍的理解能力常常令成人叹服。

8、手绘本《自然图鉴》系列--培养植物学家和海洋生物学家

9、《科学全图景》系列--每本书都有超过1米长的大插图

10、立体书《看里面低幼版》系列--

11、立体书《看里面》系列--家长看完感觉把中学数理化重学了一遍

12、《趣味科普立体书》系列--立体效果好,绝对3D

13、《DK儿童太快百科全书》--如果孩子是太快咪

14、《小小牛顿幼儿馆》系列--有趣,很多手工制作

15、立体书《科学探险手记》系列--都是动物主题,孩子可以动手作

这些科普书籍都是精挑细选出来的科普作品,这些书籍都是有着精美的文字印刷工艺,可读性大大提高;同时在文本理解上,将大量图片融入文字叙事中,既有丰富的阅读细节,又有抓人的阅读情节,可谓在细节上做足了功夫,对幼儿英语学习的孩子来讲,是非常适合的科普作品。

16、《孩子们最想知道什么》系列--火车司机什么时候上厕所

17、《权威探秘百科》系列--严谨,不走俏皮路线,印刷好

18、《HOW & WHY美国经典幼儿百科知识全书》系列--大概是国内最畅销的幼儿科普书

19、《大英儿童百科全书》--手绘插图,故事性最强的科普书 20、《why?人文科普读本》--文史哲等文科知识孩子也要学啊

以上这20套精美的幼儿英语科普作品,享誉全世界,收到了如潮好评,同时在不断的迭代更新中,也加入了更为精彩绝伦的情节的故事,让普通的科普读物更人性化、更戏剧化,可读性也空前提高,所以有这20套瑞思老师推荐的科普书籍做保障,不用担心教育不出优秀的科普宝宝啦~

关于瑞思学科英语

2007年进入中国,率先从事学科英语教育培训,3-18岁少儿英语培训专家,其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3~6岁幼儿英语、7~12岁儿童英语、13~18岁青少儿英语,并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天,全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习;

每年,数十万家庭选择瑞思,九成以上的家庭选择持续续费,让孩子一直在瑞思学习,直至进入美国名校。

第五篇:科普小学英语3上单词汇总

科普版小学英语三年级第一册单词

第一课hi嗨hello你好Mr先生pig猪Miss小姐fox狐狸I我am是cat猫dog狗

第二课good好的morniing早上are是you你,你的a一个(件,张)boy男孩yes是的no不girl

女孩

第三课nice令人愉快的meet遇到,碰见too也my我的name名字is是goodbye再见bye

再见

第四课your你(们)的please请sit坐down向下what什么new新的第五课excuse 原谅,劳驾me 我excuse me.对不起。How 多么,如何old岁的,旧的,老的How old are you? 你几岁了?sorry对不起do做,干not不konw知道nine九ten十

第六课bear熊duck鸭子this这,这个letter信thank谢谢Not at all.不客气

第七课bird鸟it它 bee蜜蜂that那个,那fish鱼forg青蛙he他Mrs夫人hen母鸡she她第八课monkey猴子look看room房间VCD影碟(机)TV 电视机

第九课bag书包 in在...里cap便帽hat礼帽colour颜色blue蓝色and和red红色的can能see看

见ball球black黑色的white白色的第十课Howareyou?你好吗?fine好的OK好,可以mum妈妈dad爸爸

第十一课glad高兴banana 香蕉for为,给How do you do? 你好an一个apple苹果baby婴儿

chick小鸡pear梨

第十二课find发现,找到sad悲伤地big大的fat胖的,肥的That's OK.没关系。yellow颜色come来

quick快miss想念

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