泽盖调研报告

第一篇：泽盖调研报告

关于黑水县泽盖寄宿制小学 现状分析及对策建议的调研报告

东兴区 刘显强

我在黑水县教育局相关领导及和黑水县泽盖寄宿制小学领导的陪同下,于2012年7月17至9月3日，分别走访了黑水县教育局和黑水县泽盖寄宿制小学，认真分析了当前的现状及存在的问题，并针对黑水县泽盖寄宿制小学的问题和发展的需要认真思考研究，探索解决的途径，形成如下的调研报告。

一、黑水县泽盖寄宿制小学的基本情况及主要特点

黑水县泽盖寄宿制小学地处黑水县新城区，学校占地面积约8亩，学校现有建筑面积约4300平方米。学校分为教学区、学生生活区、教师生活区及综合办公区。

学生全部来自农村，现有9个教学班（含学前班），学生368人，其中藏族占91﹪，羌族占6.5﹪，汉族和其他占2.5﹪，90﹪的学生是留守儿。学生6岁接受一年的学前教育，七岁入读一年级。

在编教师40人，其中有10名借调到其他单位，在岗教师30人。教师平均年龄40.3岁，30岁以下有4人，45岁以上的29人，年龄结构偏大。学历合格率100﹪，其中专科及以上的占52.5﹪。教师大多从较边远乡镇选调来的，有较丰富的教育教学经验。

学校管理最近几年在后勤和德育方面取得了较好的效果。学校多年来，全校上下一心，狠抓教学质量，形成了教研组与年级组相结合的管理模式。为提高教学质量，综合采用了多方面的管理策略，做了很多努力，但效果不佳。

寄宿制这种相对集中的教育模式，对学校教师和管理人员都提出了更高要求，增加了教育的管理难度。学校教学质量不高，平均分大多在五六十分左右。为提高教学质量，学校在师资培训、教研活动等方面做了不少有益的探索，取得了相当大的进步，但与教育发达地区相比，效果仍不十分理想。

二、黑水县泽盖寄宿制小学的主要困难和问题

在国家、省、州、县的关心支持和校广大干部群众的共同努力下，该校教育事业得到了较快的发展，“两基”巩固提高工作取得了明显成效，教育水平有了明显提高，但与内地发达学校相比，还有较大的差距，主要表现在：

1、学校硬件建设与学校和学生的发展的要求相差较大。寄宿制学校的学生绝大部分的时间都在学学校学习和生活，这对学校的硬件要求更高。该校存在以下方面问题：一是由于学校占地面积不大，学生活动场地少，设备简陋，功能不全不利于学生的发展。二是学校地处新城区，随着政府对新城区的开发和毛儿盖水电站移民的迁入，学校生源将剧增，学校现有的硬件建设不能满足学校的发展需要。

2、学生的学前教育较差。

学生的学前教育较差，突出地表现在普及程度低，学期教育时间少，接受学期教育晚、学前教育质量不高等方面。儿童要六周岁才上学前班，对儿童的习惯培养和智力开发不利。接受一年的学前教育就入读小学一年级，对教师的教育教学的开展和学生的学习发展不利。由于多方面的原因，学生一年的学前教育普及程度不足80﹪，导致学生的学习基础差，小学教育起点低，对提高义务教育的质量不利。

3、教师队伍结构不合理，整体素质不高。

由于教师大多来自边远农村学校，有丰富的教育教学经验，存在这样两方面的问题。一方面是教师的年龄结构偏大，教师的平均年龄高大40.3岁。年轻教师少，在教育教学工作上缺乏创新意识和适应课改的主动性，不利于学校课改的推进。另一方面，学校的教师缺乏工作热情，职业倦怠现象普遍。由于教师长时间从事小学某学科的教育教学，没有创新的意识和更高职业追求产于是产生了职业倦怠。在工作中教师找不到促进自己专业成长的方法和途径。

4、学校管理制度不健全，执行力度不够。

学校在后勤和德育方面的管理制度较为健全科学，执行也比较到位，但在如何提高教育教学质量促进教师的工作积极性方面制度还不健全，有一些简单的制度执行也不到位。这也是导致学校教育教学质量部高的一个重要原因。

5、校教师宿舍严重不足。

由于是寄宿学校，教师在学校工作时间长，需住在学校，但学校教师宿舍少，大部分房屋破旧，教师4个挤在一间宿舍，生活十分不便，一定程度上影响教师队伍的稳定和工作积极性。

三、黑水县泽盖寄宿制小学今后有关工作的建议

1、搞好学校近期的计划和长远发展的规划，搞好硬件建设。硬件建设方面，学校目前存在的影响学不利于学生发展的学生课外活动的场地小，设备简单，功能不全等问题。学校要积极主动争取上级的支持结合学校实际努力地解决上述问题。

近期在硬件建设方面建议做好以下几方面:扩大学生活动场地.要扩大学生活动的场地,就学校的地理位置和目前的条件新征土地难度太大，可利用学校空置的场地：校大门前空地和空闲的两间教室。争取上级支持添置一些设备。一是空地上和空闲教室购置安装一些学生体育锻炼和生活娱乐的设施。二是建设好留守儿童之家。三是购置一定量的图书，丰富周日精神生活，从而促进学生的学习,为学生的发展创造更好的条件。

泽盖寄宿制小学特殊的地理位置决定了学校今后的发展前景:一是规模扩大.二是质量要飞跃.随着政府对新城区的开发和毛儿盖水电站移民的迁入，学校生源将剧增，学校现有的硬件建设不能满足学校的发展需要。这就要求学校当前一方面要适应社会对学校要求的逐渐变化,另一方面要做好长远规划,搞好硬件方面的建设,满足社会对学校教育的需求。

2、下大力气做好学前教育，让小学教育起点更高。

继续搞好学前一年的学前班教育。一是学校领导要重视学前班的管理。安排责任心强的、会“双语”的、有幼教专业素养的老师任教。同时也要加强对学前班平时教育教学工作的管理。二是要全体老师尤其是学前班任课教师认识到学前教育的重要性，让任课教师感觉上学前班既是一种荣誉又是一种责任。其他老师乐于并支持学前班教育教学工作。

学校向教育局申请结合学校实际逐步的、有计划的建设一个规范的幼儿园。学生的学前教育太晚和时间太少是阻碍学生学习和发展的重要因素，也是导致学校当前的教育教学质量低下的重要原因。所以逐步建设成一个规范的幼儿园，逐步普及三年的学前教育迫在眉睫。

3、以加强教师队伍建设为重点，提高教师队伍整体素质(1)学校可全面推行教师聘用制，健全教师合理流动机制。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则，实行教师聘用、教师专业技术职务结构比例管理、教师职务评聘结合制度。规范教师流动管理，采取积极措施稳定优质教师资源。

(2)加强教师职业道德教育，建立和完善教师职业道德评价机制。坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，广泛开展教师的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德教育，狠抓教师的师德师风建设和行为规范，不断提高思想政治素质和业务水平，引导教师教书育人、敬业爱生、遵纪守法、为人师表。规范教师职业行为，建立和完善教师职业道德评价、考核、奖惩机制。

(3)加强师队伍建设，提高教师队伍素质。在现有的教师队伍中一是继续实施中小学学科带头人、骨干教师培训培养计划，通过多种渠道筹集设立专项资金，采取项目方式，对优秀的学科带头人、骨干教师进行培养培训和重点支持。二是搞好校本培训，搭建教师之间交流和展示的平台，整体提升的教师业务能力。请名师到校进行专题讲座，给老师指出专业成才的方法和途径，促进教师的专业发展。

严格把握进人关，学校教师队伍结构已很不合理，因此学校在进人是要整体考虑：年龄结构和学科专业结构科学合理，尽可能极创造条件引进师范院校应届毕业生、外地骨干教师，面向社会公开招聘教师充实教师队伍。

4、建立健全教学管理机制，加强管理执行力度。

学校现有比较完整科学的制度有：巡课制度、考勤制度、六认真管理制度、学生宿舍管理制度、班级管理制度、后勤管理制度等等，但在执行力度上还不够，还需加大这些制度的执行力度。

学校在教学管理和教研工作管理两个方面缺少一个完整的科学的切实可行的具体管理制度。学校要改变“干多干少一个样，干好干差一个样”的现象，就要形成一个符合学校实际的激励机制。首先要制定一个可行的教学质量奖惩管理制度。其次，加强平时教学常规管理，这样奖惩制度的执行才有可能。再次，以学期为单位及时对教师的教育教学质量进行全面考核，根据考核结果进行奖惩。

以教育科研为重点，发挥教研组作用，课堂要依靠教研出效率(1)加强教育科研，积极探索教育发展规律。加强教育规划和重大决策的科学论证，确保民主性、科学性。认真研究教育改革发展中的重大理论问题和实际问题，积极探索教育发展的规律，积极推进课程改革。

(2)创新教研工作机制，充分发挥职能作用。建立深入教学第一线调研、视导的工作机制和定期开展教育教学科研成果评审奖励制度。坚持以新课程为导向，创新教研活动方式，提高教研的针对性和实效性。重点围绕全面实施素质教育和提高教育质量开展教育研究活动和教学改革，构建形成性评价和终结性评价有机结合的教育教学质量评价体系和制度系列，充分发挥教研机构在教育科研管理和指导、教材教法指导、学科教学质量监测评估、教育决策咨询等方面的职能作用。

四、援藏期间主要工作思路和设想

一、加强教学常规管理，向过程要质量。

1、强化对教师教学“六认真”工作的管理

重点检查教师的备课、上课、作业、辅导等工作的检查。对备课、作业批改情况采取定期和不定期的方式，即平时随时抽查和定期（每月一次）检查相结合。其中教案编写要求与教学实际结合，重点检查教案中的教学关键与教学思路；对作业批改情况重点查是否有评讲评析记录。对上课的检查，学校成立课堂教学督查小组，小组成员随时抽听教师上课情况，并及时与授课教师交流。

对学生的辅导要求教师利用晚自习对学生本日的学习采取集中和个别辅导，并对辅导的内容和对象有简单的记载，值班领导对晚自习课堂加强巡视督查。

2、把月考落实。月考任课教师要有批改记录、成绩分析和教学总结。学校在教师大会上对月考情况进行分析和总结。

3、建立巡课制度。值周领导或教学管理人员对教师课堂教学进行长期、不间断的巡查，对巡查的情况及时与任课教师交流，并在下周周前会上通报。

4、加强坐班考勤。所有教职工坐班时间应在自己的办公地点办公，严禁工作时间回寝室或离开学校。

二、健全激励机制，充分调动教师教学工作积极性。

物质激励与精神激励相结合。精神激励方面：

（1）学校利用教师节评出学校名教师、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等，并给予一定物质奖励。

（2）在学校开展优质课竞赛，评比出教学能手。活动可邀请教育局专家参加，以保证其公平性和权威性。

物质激励方面：

建立绩效考核与教师工作质与量挂钩。以学期为单位对老师的工作量的多少与工作的质量（包括工作的质量和工作结果的质量）过程高低进行全面的考核，考核结果与绩效工资奖励部分的分配挂钩。

三、强化班级管理，搞好学生养成教育。

在学校领导下，由少先队大队部具体组织强化对班级的管理。

1、建立班主任绩效考核，以调动班主工作的积极性。

2、健全学校学生干部组织，利用学生管理学生，以促进学生的养成教育。

3、班级挂办理评比日常化。对班级的卫生、纪律、班级文化建设等情况做经常化的评比公布。

4、加强班级文化建设。班级文化建设要求共性与个性并存。

四、搞好教育科研，以科研促进质量的飞跃。

1、充分利用学校资源搞好校本研修。

（1）学校以教研组为单位展开每月至少一次的公开课或示范课的活动。

（2）每期一次的大型教研活动。集中一天的时间，老师全员全程参与教学研究活动。由学校研究选具有代表性的教师（包括年级、科目和教师情况）主讲。

（3）提倡老师私下自由互相听课、互相交流。

2、尽可能利用校外培训机会提升业务能力。

（1）各级组织的培训和教研活动要尽可能的派老师参加。（2）创造和搭建教师与其它学校学校交流的平台。采取“走出去、请进来”的方式。

走出去就是到教育教学较好的学校和地方学习。请进来就是请好的老师上示范课和做经验交流。

五、丰富校园文化，让学生在温馨和谐的家园式的环境中成长。

1、打造温馨和谐的家园式学校，使学生成才、教师成长、学校发展。逐步把学校打造成“家”，让师生在学校都能得到家庭般的关爱和温暖，尽可能的给全体师生以人文关怀，使学校爱师生、师生恋学校，从而留住优质生源，留住优质师资，进而提升教学质量。

2、组织丰富多彩的“二课堂”活动，既丰富学生学习、生活内容，又能使学生增长知识和技能。黑水县绝大部分是寄宿制学校，学生每天的生活都十分有规律。有规律的生活虽是好事，但却枯燥，枯燥必然导致烦燥。所以，丰富寄宿制学生的生活，使其从枯燥乏味走向丰富多彩，形成学生思学乐学的良好氛围，利于学生的健康成长。

3、组织内地学生与黑水学生之间互通书信或寄送明信片，有条件的内地学生可以在假期接黑水学生到内地生活，让他们体验内地文明，增强其上进心。

（1）、在校园推广普通话，形成较浓厚的汉语氛围，使藏区孩子的汉语水平得以快速提升。语言能力提升的快捷方式莫过于营造浓厚的语言环境，如果普通话成为校园唯一交流用语，必将更快地提升藏区孩子的汉语水平。这就要求全体教师要以身作则，带头说好普通话，并且在学校、班级建立有效的监督检查机制，使普通话真正成为“校园语言”。

（2）、打造温馨和谐的家园式学校，使学生成才、教师成长、学校发展。逐步把学校打造成“家”，让师生在学校都能得到家庭般的关爱和温暖，尽可能的给全体师生以人文关怀，使学校爱师生、师生恋学校，从而留住优质生源，留住优质师资，进而提升教学质量。

（3）、组织丰富多彩的“二课堂”活动，既丰富学生学习、生活内容，又能使学生增长知识和技能。黑水县绝大部分是寄宿制学校，学生每天的生活都十分有规律。有规律的生活虽是好事，但却枯燥，枯燥必然导致烦燥。所以，丰富寄宿制学生的生活，使其从枯燥乏味走向丰富多彩，是教育者应该思考的问题之一。

六、开展结对合作交流活动。

充分发挥自己在内地任职期间的沟通协调能力，全力加强黑水县学校与内江地区学校、特别是泽盖寄小与我原在学校的交流，用走出去、请进来的方式，开展讲座、送教、走访、联谊等活动，加强校际间交流与合作力度，从学校管理、教学教研、校园环境建设、校园文化建设等方面进行交流，相互借鉴，相互促进，共同提高。

第二篇：盖学刚述职报告

德州交通集团有限公司客运分公司

2017年上半年盖学刚的述职报告

一、安全工作形势

2017年上半年我单位未发生一起较大以上道路责任事故，持续保持了安全工作的良好态势。

二、2017年安全工作汇报.（一）及时贯彻落实上级各项文件、会议精神；建立健全安全管理机构全面落实安全生产责任，并且一把手在每周生产调度会上都按照“一岗双责”要求布置工作，营造了良好的“管生产必须管安全的”工作氛围

上级下发的各项安全文件和安全生产责任制是安全工作的“总指挥”。始终树立安全生产“红线”、“底线”、“居安思危”意识，把安全放在首位。

我们通过文件分发，传达，安全例会传达、现场安全教育、传达等方式及时把各项安全工作文件传达贯彻下去。

我单位按照“一岗双责”的要求。层层签订安全生产责任书，将安全生产工作真正做到了横向到边、纵向到底，安全管理工作才能有章可循、有规可守。

（三）狠抓恶劣天气及节假日等重点时间的安全管理工作 重点时间的安全管理工作是安全工作的“阅兵式”。秋冬季雾雪天气，对公路运输业影响最大。面对新的挑战，我们多准备、早行动，每年秋冬季都提前制定了应急预案，明确了人员分工，安排管理人员跟车指导运行，在恶劣天气时积极协调交通局、交警等领导给予现场德州交通集团有限公司客运分公司

指导帮助。

针对节假日等重点时段，按照上级文件要求制定专项预案，层层落实安全责任，提前开展各项有针对性的检查、教育活动。

（四）狠抓安全基础工作，强化企业内部管理 日常安全工作是安全管理工作的“主战场”。

1、规范安全管理的基础工作。建立健全规范安全档案，严把驾驶员准入关，严格执行车辆出入库检车制度。

2、在汽车站设立驻站安全员，每天向车辆进行安全教育，及时传达各项政策法规。每月定期开展驻县车辆巡查工作。严格要求落实“五不两确保”制度、播放告知视频制度，检查驾驶员和乘车旅客安全带扎系，车辆GPS设备的完备情况。

3、按照工作要求，狠抓安全责任制的检查落实，继续推行安全目标责任管理。责任落实是安全管理工作的“督战官”。没有检查落实，安全就是纸上谈兵。客运公司采取定期巡查、不定期抽查的方式，查隐患、堵漏洞，为安全工作保驾护航。2017年起更是将每周安全大检查列为工作重点之一，将安全隐患排查工作推向了一个新的高度。上半年共查验车辆1500余台次，消防设备200余台次，对可以立即整改的安全隐患必须当场立即整改，不能立即整改的，下达整改通知书限期整改。上半年共整改消防隐患1处（消防水带），用电隐患3处（接电不合规范、负载不合规范），维修车间设备隐患1处（维修车辆车轮未加垫木）。

4、积极发挥利用GPS平台在日常工作中的重要作用，对GPS故障车辆立即进行电话询问，对超速、疲劳驾驶车辆立即通过平台发出德州交通集团有限公司客运分公司

短信警告告知。夜间的值班领导重点监控有无夜间行车情况。有效的遏制和降低了驾驶员的违章违规违法行为，大大的保障了驾驶员的安全行车。7月份，针对5号令颁布一周年，我们举办了专项培训，修订了相关的管理制度，对相关岗位人员进行了专项培训，积极贯彻落实了该条令。

5、针对“安全生产月”、“平安交通”等活动，我们在驾驶员例会上做了宣传、做了动员，要求全体驾乘人员和管理人员积极参与。在单位院内张贴了横幅。联合市交通运输局、市交警支队、汽车站等单位举办了多场宣传活动图片展览。6、2017年起，在积极深化安全生产标准化工作的同时，我们还积极推进风险管理工作，利用电子信息化手段分析每位驾驶员驾驶素质、季节风险、天气风险等因素，将安全管控前移，力争用风险管理的手段提升安全生产管理水平。

第三篇：学习盖书记报告体会

谋事要有新观念

干事要有新方法 成事要有新亮点

法制处宋景祥

尊敬的各位领导、各位同事：通过阅读盖书记的专题报告以及《桥和船》一书，使我对领导工作有了一个新的认识，思想意识得到了一次升华。我汇报的题目是：谋事要有新观念，干事要有新方法，成事要有新亮点。汇报的内容：一是学习与理解；二是启迪与感悟。

一、学习与理解

1、对论著意义的理解：这两篇论著都是站在全局和战略的高度，用最基本的理论、生动的事例，全面、系统、科学地阐述了如何进一步提升领导能力和水平。其内容从目标制定到工作谋篇布局，从用人到借势造势，从抓主要矛盾到把握工作节奏等是十多个方面，形成了较为系统的理论体系，蕴含着丰富的实践真知。是对领导工作方法的一般性规律和共性问题的总结和归纳，是作者多年领导工作经验的提炼和升华，对我们从事工作有着深刻的指导意义。在工作实践中，我们要落实盖书记的要求，遵循一般性领导原则和工作方法，探讨个性领导艺术，做好领导工作。

2、对论著内容的消化：通过通读两篇论著，盖书记讲了十四个问题，《桥和船》概括了十八个问题，但归纳起来，主 1

要是三个方面：一是领导者的任务、二是领导者的自身建设、三是领导工作方法。

在任务方面：盖书记强调了四个项：一是制定工作目标、二是谋篇布局（即实施战略）、三是用人及调动积极因素、四是抓住主要矛盾。《桥和船》一书用了五篇内容来论述领导者应承担的工作使命：即发展篇、决策篇、创新篇、务实篇和用人篇。

在自身建设方面：盖书记用四个要素进行了阐述：一是组织因素和非组织因素、二是以身作则、三是坚持学习与时俱进、四是得人心者得天下。《桥和船》一书用了四篇内容：即观念篇、公仆篇、学习篇和廉洁篇。

在工作方法方面：盖书记讲了六个方法：一是借势与造势、二是把握节奏与时机、三是领导与群众相结合、四是一般与个别相结合、五是能级管理与跨越、六是建立信息中枢。《桥和船》一书叙述了九篇工作方法：即调研篇、信息篇、基层篇、群工篇、矛盾篇、法制篇、示范篇、团结篇和班长篇。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。通过学习这两篇论著，不仅使我学到了一些领导工作方法，更使我看到了自身存在的不足和差距，明确了改进方向。今后要在“谋事、干事、成事”这三个方面下功夫，要做到“谋事要有新观念，干事要有新方法，成事要有新亮点”，这也是两篇论著对我的启迪与感悟。

二、启迪与感悟

第一、谋事定标顺天时，是领导者的首要职责

一是谋事要有新起点，体现高定位、顺天时。（中国人做事一般讲究天时、地利、人和，我认为工作也是一样）所谓天时，就是要在谋划工作定位时，要在大势中去谋划工作思路，要顺应时代的发展需求，要在全市和全局的发展战略中去谋划，要有抓“大事”的气魄，体现盖书记所讲的“借势、造势”内涵。只有高定位，才能有高起点，才能有快发展、大发展、好发展，哈尔滨这两年的发展对比，就是很好说明。

二是谋事要有新视野，体现新思维、新观念。视野决定思维，思维决定观念，观念决定思路。观念一变天地宽，这是《桥和船》一书对观念篇的概括语。两篇论著都要求我们不能做“井底之蛙”，要静心读书、自觉学习，开阔视野，丰富头脑。在世界读书日，吉书记和盖书记都发表讲话，要求我们做到“为求知而读书，读有所得；为修身而读书，读有所循；为工作而读书，读有所用；为生活而读书，读有所乐。”我们学习要多思、多想，不耻下问；要多读、多看，善于借鉴。注意向书本学、向实践学、向先进经验学、向领导要求学，利用一切可以学习的机会，不断给自己充电。

三是谋事要有新目标，体现新精神、新气魄。“十二五”规划为我们绘制了新的发展蓝图，我局今年确立了十项重点工作。作为处长，在谋划部门工作时，要主动融入中心，体现“做

主人、敢担当”精神，在“谋发展、惠民生”的行动中寻求工作新目标。只有目标高，才能有高压力，才能在思想上和行动上实现“超越自我”，为全局工作发展晋位添砖助力。

第二、真抓实干占地利，是领导者的首要任务

处长在机关中具有承上启下的作用，在具体部门中既是指挥员，又是战斗员。工作中需要真干、实干、带头干。

一是真干要有真功夫。真功夫要靠学习和实践的积累，要靠思索和历练的沉淀。在工作中，善于抓住事物的本质、解决主要矛盾就是领导者的真本事，也是盖书记所强调的。“书由薄到厚是深入进去，由厚到薄是跳出来，是高度概括，是认识的升华，是抓住了事物的本质。”他要求：我们的干部都要学会这样，在非常复杂的现象中，抓住事物的本质，把握解决问题的节奏与时机。俗语所说：刀靠石磨而利，人靠事磨而聪。

二是实干要有实作为。如果说谋事定标是大事的话，那么，实干就是抓落实、抓细节、抓小事。在全局工作中，部门工作可以说是细节。如果每一个细节工作都卓有成效，都有亮点和闪光点，那么全局工作就是一串耀眼明珠，就会形成司法行政工作的合力亮片。抓细节，不仅是一种态度、一种责任，更是一种能力，是提高执行力的具体体现。作为处长既要关注整体，也要注重细节；既要从大处着眼，也要从小处入手；只有把小事做细，才能把大事做实。

三是带头干要体现新境界。盖书记在市委十二届十次全会

上，提出了“六个进一步超越自我”，要求党员领导干部要在责任感使命感上、在科学发展的视野上、在能力上、在作风上、在体制机制上和选人用人上进一步超越自我。要静心读书，潜心钻研，用心工作。以做主人的精神、敢担当的勇气，带头践行“五加

二、白加黑”的工作要求，体现领导干部模范作用，言必行，行必果，当好“五大员”，带一流队伍、干一流工作、出一流成绩。

第三、团结共事求人和，是领导者的重要能力

一是同志相处以诚相待，交真心、处真情，体现凝聚力。“团结就是力量”，“家和万事兴”，这是我们再熟悉不过的语言。作为机关处长，不仅要积极营造锐意进取的工作氛围，更要打造戮力同心的团队精神，将处室打造成精诚团结、攻坚克难的战斗集体，这不仅是领导的工作方法，更是领导的能力和水平。

二是工作互帮以严相待，敢担责、能指导，体现领导力。俗话说：“严师出高徒”。在工作上领导对下属要严要求、压担子，给下属成长进步搭平台、搬梯子，对下属的成长进步要多肯定、多宣传，对工作失误对上要敢于担责、对下要敢于批评，不能将荣誉都套在自己头上，将失误都推到他人身上，要积极营造清风气正的工作环境。

三是生活互助以情相待，多关心、多提醒，体现亲和力。政治上多提醒，生活上多关心，工作上多帮助，是领导工作的内在要求。关心下属、爱护下属，在工作中处哥们友谊，在生活中处朋友情意，营造和谐友善的工作环境，也是做好领导工作的感情基础。

以上不仅是我的学习体会，更是我今后做人和做事的努力方向。正如盖书记引用南宋诗人陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。谢谢大家。

第四篇：洛泽河镇农业产业化发展情况调研报告(汇报)

洛泽河镇农业产业化发展调研汇报材料

李文贵

（2011年9月）

尊敬的顾组长及一行的各位领导：

大家好!

金秋九月，你们不辞辛劳，莅临我镇调研指导工作，这充分体现了县委政府和各级领导高度重视我镇农业产业化发展工作，为此，受唐书记、魏镇长的委托，我谨代表洛泽河镇党委政府及全镇农民朋友向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！按照会议安排，现就我镇农业产业化发展情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正。

一、洛泽河镇农业产业化发展现状

洛泽河镇是一个集干热河谷、二半山、高寒山区为一体的农业大镇，属中深山深切割山地地貌，境内山高谷深，沟壑纵横。幅员面积296.47平方公里，最高海拔2780米（全县最高点），最低海拔850米，相对高差1930米，立体性气候突出。全镇有耕地6.29万亩，人均占有耕地仅1.03亩，平坝面积不足2%，林地22.3万亩，森林覆盖率24.8%，是耕地面积的3.5倍。辖13个村290个村民小组，总人口61055人，其中农业人口58341人，占全镇总人口的95.5%，2010年末，全镇农民人均有粮216公斤，人均纯收入2424元。

近年来，镇党委政府按照“一产调结构，二产抓服务，三产建平台”的目标定位，在坚持稳定粮食生产不放松的基础上，积极加大产业结构调整，培育支柱产业，积极发展生核桃、花椒、烤烟、魔芋、蔬菜

1等特色产业种植和生猪、土鸡养殖。初步构建了农业产业化经营新体系，农民收入稳步增加，全镇农业和农村经济保持了良好的发展势头。

（一）林产业初具优势规模。按照“因地制宜，突出特色，一镇一业，一村一品，靠山吃山”的农业产业化发展工作思路，坚持把核桃、花椒作为农民增收支柱产业加以培植，2007以来，全镇规划完成核桃种植7个村73个村民小组11.3万亩，花椒种植5村43个村民小组2.95万亩，漆树种植2村20个村民小组1.05万亩，2010年，仅退耕还林种植的3000亩花椒，收入就超过1500万元，农民人均可增收257.1元。同样，2年后，10多万亩核桃将成为全镇农民增收的支柱产业，特色优势产业块状日益明显。

（二）畜牧产业不断壮大。立足区位和资源优势，围绕产业化发展，把全镇13个村划分为“河谷果蔬区、二半山粮林区、高寒畜牧区、粮烟综合示范区、工矿经济区”五大发展区域。在虎丘、大寨、龙潭、太坪四个村上半村和笋叶村高寒畜牧区，重点抓好土鸡、能繁母猪、商品猪示范小区建设。近年来，全镇已建生猪养殖小区3个，扶持规模养殖大户 6户，规模养殖户生猪出栏占全镇比重的15%。沿蚂怀线和猫谢线建立毛坪湾湾滩、虎丘朝门“现代养猪项目”各一个，扶持养殖户100户；在虎丘村三寨、小苗、朝门新建“退耕还林后续养猪项目”一个，带动扶持养殖户148户。建立虎丘芦茅、小苗、三寨万只土鸡养殖示范点，示范点有上千只4至5斤土鸡已上市。目前土鸡养殖初见成效，为农民带来不错的收益。

（三）其它产业得到有力巩固。2011年，规划完成蔬菜种植15600亩，其中核心样板840亩；完成魔芋种植6600亩，核心样板1600亩，根据目前市场价，预计魔芋一项收入将达1400多万元，农民人

均可增收200多元；烤烟规划种植5700亩，市级样板1000亩，7月份如没有遭受大雨冰雹灾害，烤烟将是我镇献鸡、簸以、仓盈三村烟区农民的经济支柱产业。

（四）农业生产组织更加完善。为了推动产业结构、产品结构调整和新产品开发，不断提高产品质量，促进产业的繁荣和发展，增加产业经济的市场竞争能力，自2007年以来，洛泽河镇相继成立了洛泽河镇花椒协会、虎坵村核桃产业协会、向家塆蔬菜协会等农业产业化新经济组织。通过发展专业合作组织，规范产业协会，明确协会职能，进一步建好产业发展的服务保障机制，真正做到产、供、销一条龙服务，为农业产业化发展提供了经济、技术保障。

二、下步发展计划

为加快洛泽河镇农业产业化发展，我们将从以下三个方面下功夫： 一是科学制定产业发展规划。科学规划是产业良性发展的前提，要做大做强各项农业产业，必须进一步搞好发展规划。一要注重产业规划的科学性。按照“功能分区、布局合理、资源集约、生态环保”的总体要求，降低开发建设成本，加速产业集聚发展。二要注重产业规划的前瞻性。根据全镇不同的资源条件、地理区位、产业基础，充分考虑资源环境承载能力和开发潜力，紧密结合长远发展需求，科学布局，节约集约利用土地，努力完善配套设施，有效避免低水平产业结构，确保农业产业可持续长足发展。三要注重产业规划的严肃性。严格执行建设规划，杜绝农户无序发展，促进核桃产业健康发展。

二是加大产业建设投入。要建好各项农业产业，必须加大投入。一要加大财政资金投入。抓住产业发展政策机遇，有重点的增加产业建设资金投入，不断改善交通、水利等基础条件，积极拓展各项产业

发展空间。二要坚持集约利用土地。规范实施地上栽核桃，树下种牧草的复合型开发模式，辐射带动畜牧产业的发展，集约利用土地，提高土地单位产出率和资源环境容量。

三是营造良好发展环境。一个好的发展环境，对产业的发展具有举足轻重的意义。一要建立科学合理的管理体系。立足村情、社情，建立科学、合理、完善的产业管理机构，使产业管理机构的职能职责制度化，为产业的良性发展提供充足的人力、物力和财力资源，确保产业发展上档次、上水平。二要建立精简高效的服务保障机制。按照农村经济专业和经济组织的要求，发展专业合作组织，依托产业优势，争取扶贫项目资金，规范扶贫互助合作社，为产业发展提供经济保障。三要打造配套和谐的产业发展环境。按照实地、实际、实效的原则，通过会议、举办科技培训班，现场培训等方式，加强对广大农户进行实用技术培训。邀请知名专家举办科技讲座，对镇、村、社干部进行培训，推广普及产业技术，提高管理水平，营造配套和谐的农业产业化发展环境。

第五篇：石家营村经济发展调研报告(王晟泽) 文档

石家营村经济发展调研报告

（祁家庙乡石家营村工作组卫生监督所干部王晟泽）目前县委、县政府在全县开展的“三送三问三提高两密切一推动” 即“送政策科技、送文化卫生、送温暖平安，问政于民、问计于民、问需于民，提高党员干部创造力、落实力、公信力，密切党群干群关系，推动全县经济社会跨越式发展”的活动如火如荼地进行中，我参加了祁家庙乡开展的“三送”活动，通过活动进一步提高思想认识，端正了办事态度。我邀请石家营村农村党员干部、群众代表以及致富带头人和返乡农民工召开座谈会，通过讨论和交流找准了影响和制约石家营村改革发展的瓶颈问题，找出了对策建议，现将调查情况报告如下：

一、农民、农业基本情况

石家营村位于祁家庙乡北部，距离乡政府13公里，有4个村民小组，农户213户，人口856人（男443人、女413人），占全乡的4.9%，耕地面积3023亩，人均3.53亩，农民人均纯收入1867元，人均占有粮食430公斤。全村共有党员27名，其中女党员3名。

二、存在问题

通过调研发现石家营村虽然在农村工作上下了很大的功夫，农业发展也取得了一定的成效，但是全村工作还面临很多困难和矛看，工作中还有许多不足和问题。

一是如何提高农民的文化、劳动力水平。因为入社的农民很多都是种田的，文化底子薄，对如何做好种植、养殖业的确存在技术，文化程度上的缺陷，这就需要我们经常性组织他们学习有关技术上的知识，从文化技术上进行指导，真正应用科学技术指导生产。近年来，青壮年劳力大部分外出务工，在家务农的劳动力大多年龄偏大、文化层次偏低、女性较多，他们接受科技的能力差，农产品的科技含量极低，基本上还维持着传统农业的耕作和管理模式。主要表现在：农民思想还比较保守，传统的小农意识根深蒂固，生产、生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距甚远。在思想素质方面，普遍存在“小富即安心理，缺乏干大事创大业的开拓进取精神。在文化素质方面，农村居民受教育程度普遍偏低。由于农民科技知识低下，对新事物、新技术缺乏认识，从而阻碍了接受新事物、学习使用新科技的能力。

二是如何种植、养植适销对路的产品。从而赢得市场、立于不败之地，从调研工作中我们也深有体会，在市场日益竞争激烈的今天，如何带领他们抢占市场，从而获取更大的利润，的确感到压力太大，从发展的角度上分析存在的困难也很多，主要是扩大生产中资金来源困难大，希望政府及金融部门给予大力协调和支持，使这个新型组织和产业越做越大。

三是农业生产力水平相对低下。首先，农业生产总体上还是处在初级发展阶段。在农作物种植过程中，更多地追求数量的增长，不注重质量的提高，尚未形成规模效应效应。其次，农业基

础设施薄弱，土地种植都靠天落雨，农业抵御自然灾害的能力依然很弱。再次，农业生产基地规模化程度较低，较先进的生产技术难以推广，优良的农作物品种无法大范围耕种，必然使农户的产出效益受到影响，制约农业资源的优化以及农民的增收。

四是基层组织建设仍然薄弱。随着社会主义新农村改革的不断深入，农村基层党员、干部暂时难以适应新时期农业和农村经济发展的新形势、新要求，主要表现在：一是村组党员老化。由于外出的人多，要求入党的人少，党员老化严重。二是创新意识还不够强。部分村党员仍沿袭于传统工作思路，习惯于行政命令式的工作方法，思想僵化、工作被动、疲于应付。三是村级集体经济相对薄弱。由于村集体经济收入少，导致村级组织在一些工作开展中难以正常发挥作用，部分村小组没有集体经济收入。

三、意见和建议

针对存在的现状和存在，调查组认为要尽力而为，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事，集中力量解决一些通过努力能够解决的突出问题，真正让“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”。根据讨论，总结出几点意见和建议：

一是组织开展丰富有趣的文化活动，丰富群众文化生活

公共文化不是品牌文化，我们只要贴近群众生活生产实际，坚持业余自愿，形式多样，健康有益，便捷长效原则，丰富和活跃农民群众精神文化生活，充分利用农闲节日组织庙会、花会、聚会、文艺演出、劳动技能等比赛活动，紧密结合农民脱贫致富的需求，倡导他们多读书、学文化，以创建文明村、文明户等为载体，积极引导广大农民群众崇尚科学、破除迷信、移风易俗、抵制腐朽文化，提高思想道德水平和科学文化素质，形成文明健康的生活方式和社会风尚。同时，要根据时代的特色和当地农民群众精神文化需求的变化，不断充实活动内涵，创新活动形式。进一步加强农村公路建设，完善农村路网。加强农村环境保护和农村环境综合整治，建立长效管护机制，切实改善村容村貌。创新机制，多种渠道筹措资金，使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

二是要在全盘规划上突破，确定科学发展的方向。社会主义新农村建设的出发点和着眼点是发展农村经济，增加农民收入，改善农村人居环境，城乡一体，社会和谐。按照这个要求，农村建设规划首先要着眼产业布局，着眼经济发展，应做到五个结合：与壮大发展区域经济相结合；与推动农村城镇化建设相结合；与优化农村产业结构，培育主导产业、特色产业、支柱产业相结合；与发展农村第三产业相结合；与启动农村市场相结合三是加强村级组织建设，继续加强村干部队伍建设。发挥基层党建载体功能，突出抓好党员干部教育；强化民主管理、民主决策意识，营造和谐、团结、进取的村班子队伍；认真做好党务、村务公开，严格按照程序，及时公开群众关心的热点问题。加大社会保障力度，进一步推动农村合作医疗，扩大新农合参合率，扩大农村合作医疗的惠及面；积极开展民政救助，加强对五保户、低保户及低收入家庭、因病返贫家庭的救助力度。加强社会治安综合治理，加强法制宣传，提高全民法制意识；加强维稳工作力度，突出联合调处工作机制，创新社会治安综合治理工作机制；强化矛盾纠纷排查，最大程度减少集体访、越级访、非法访。加大计划生育工作力度，继续稳定低生育水平，强化流动人口管理和室教工作，提升计划生育优质服务水平。加强文明创建工作，完善长效管理机制，抓好文明生态村创建工作，从改水、改电和改厕入手，加大农村文明创建力度，达到“村容整洁”目标。并积极培养先进有思想文化水平高的村民以及致富能手成为党员，为村党组织建设增添新鲜血液，为创建先进基层党组织打下坚实的基础。

四是宣传政策，服务中心，把握社会主义先进文化前进方向 公共文化的宣传应坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的十七大报告精神，始终把握社会主义先进文化的前进方向，服务于地方中心工作，宣传党的政策方针，让党的声音透渗到农村基层，公共文化不仅丰富人民群众的精神文化生活，还应站在民族精神的最前沿，培养全社会健康、文明的生活方式，促进社会三个文明协调发展。

石家营村经济发展调研报告

（祁家庙乡石家营村工作组卫生监督所干部王晟泽）

20011年12月2日