看谁摸得远游戏方法[合集五篇]

第一篇：看谁摸得远游戏方法

居家亲子室内体育游戏套餐（发展主动性柔韧篇）

温馨提示

注意环境安全，利用适宜器材，确保科学锻炼，结合自身条件，亲子共同参与，锻炼量力而行。

热身准备 正式亲子身体素质训练及室内体育游戏之前，进行 3—5分钟准备活动，如原地慢跑、蹲起、体转运动、弓步压腿等低强度热身运动及肌肉拉伸练习，提升身体状态，避免运动损伤。亲子身体素质训练及室内体育游戏时，请根据自己和家庭成员身体状况合理安排练习数量，运动负荷在中小强度为宜。亲子身体素质训练及室内体育游戏结束后，进行 5—8分钟拉伸练习，以消除肌肉疲劳、减少运动损伤风险。

一、高中篇

（一）游戏名称：

看谁摸得远（二）练习方法：

首先进行 5min 以上热身，让身体微微发汗，第一步，坐于垫面（地面），脚掌贴紧墙面，背打直，大腿主动发力，蹬直膝盖，膝盖后侧贴紧地面； 第二步，注意调整呼吸，鼻子吸，嘴巴吐，摸到脚尖，比赛也不要着急，一定要循序渐进； 第三步，用手掌贴紧墙面保持三秒为成功，注意掌根贴紧，可以的同学，可以继续往上摸，不行的同学可以借助毛巾，将毛巾宽向上，对折两次握于两端，置于脚掌，依然挺直背部用下腹部去靠近大腿，看谁摸得远。

图示：

黎爽 成都市锦里小学（三）比赛方法：

一人比赛，一人查看手掌（或指尖）触碰位置，一人计时为裁判。

（四）练习建议：

切记循序渐进，大腿蹬直膝盖后侧必须贴紧地面；注意

触碰时 3 秒内不可离开（可随能力延长触碰时间）。

视频：附加 3 看谁摸得远

第二篇：看谁投得远教案

中班健康活动《看谁投得远》

一、情况分析：

沙包是幼儿园孩子常见的玩具之一，通常情况下孩子们都是通过朝远处抛掷来锻炼自己的手臂肌肉和身体的协调能力。在游戏过程中孩子们会探索出多种玩法，在此过程中幼儿的想象能力不断增强，竞争意识也随之产生。根据《指南》的要求：为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；本次活动设计主要结合当下幼儿喜爱的动画片《熊出没》，用“光头强”形象作为沙包驱逐的对象，激发幼儿用沙包将坏人光头强赶出森林，保卫森林的安宁。

二、活动名称：健康

三、活动目标： 1.了解沙包的玩法。2.掌握沙包的投掷方法。

3.体验沙包投掷游戏的快乐，增强自己保护森林的意识。

四、活动内容：看谁投得远

五、活动准备： 1.沙包若干 2.“光头强”图片 3.音乐

六、活动过程：

1.检查幼儿着装和场地安全。2.播放音乐，做准备活动。

3.故事导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。

教师：小朋友们都喜欢看《熊出没》，里面有个乱砍树的坏人是谁呢？今天，我们要想办法把他这样的坏人赶出森林，保护森林的安全。4.出示沙包，让幼儿根据已有经验说说沙包的玩法。教师：沙包的玩法很多，请你说一说，想一想有哪些？

小结：沙包玩法很多，可以用身体夹住、可以用头运走、还可以投掷。幼儿学习沙包的投掷方法。（1）教师示范并讲解要点（2）幼儿学习并尝试

幼儿分组游戏“驱赶光头强”，教师巡回指导。

重点对个别动作不规范的幼儿给予指导。

教师总结：有很多像“光头强”一样的坏人经常破坏我们的森林，乱砍乱伐，这样就会让我们人类的生活坏境变差，所以我们要保护森林，勇于和坏人做斗争。7.放松活动。

5.6.

第三篇：中班体育 看谁投得远

桐庐县滨江幼儿园教育集团包山园区 中二班体育活动《看谁投得远》

执教者：王建飞

2012年4月26日

一、设计意图:

中班幼儿在刚接触投掷活动时,往往投、挥、抛不分。本活动通过让幼儿自由探索,尝试三种不同的方法,再从中提取投掷的动作要领,进行理解与练习。同时,教师对投掷动作进行深入分析,得出投掷的两个要素:出手角度与力度。在这基础上,教师围绕两个要素设计了“打靶”和“投远”两个游戏。“打靶”游戏可以帮助幼儿找到投掷的方向及投掷的力度。“投远”游戏借助高度不同的两根红绳以及远近不同的横线,让幼儿在不断尝试的过程中体验投掷的角度和力度。

二、活动目标:

1.学习肩上挥臂投掷,初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。2.在游戏中观察、讨论与反复练习,总结并尝试投得更远的方法。3.分组活动中会找空地练习,并能够遵守规则。

三、活动准备: 1.纸球若干。

2.布置三块游戏场地(1)在墙上画上圆靶,在对应圆靶的地面画上远近不同的横线。(2)场地内的支架上挂上绳子,在绳子前画有远近不同的横线。(3)汽车轮胎4个。

四、活动过程： 1.热身活动

师幼一起有序活动身体各个部位：头颈、肩膀、上肢、腰部、膝盖、脚腕、手腕等，重点活动上肢与手腕。2.探索扔纸球的方法

（1）出示纸球，引发幼儿的活动兴趣。

师：今天我们把纸球当成“手榴弹”，请大家把它投出去，右手投一投，左手投一投，两只手都试试。

（2）幼儿自由探索，教师个别指导。教师重点观察幼儿是怎么投“手榴弹”的，鼓励他们用不同的办法扔，并引导幼儿分别用左右手尝试。

（3）总结投“手榴弹”的方法，在区别投、挥、抛三个不同动作的基础上练习投“手榴弹”。

师：请你说说刚才你是怎么扔“手榴弹”的，请到前面来做一做。师：请听老师的口令做相应的动作。

师“我们一起来练习投“手榴弹”吧，将“手榴弹”放在肩上，向前上方投掷出去。

3.分组练习肩上挥臂投掷“手榴弹”（1）介绍游戏方法与场地

师：今天我们要用投“手榴弹”的方法来玩投准和投远的游戏。

打靶 师：在地面上选一条横线站好，把“手榴弹”使劲投向墙上圆靶，看谁投得准。

投远 师：这儿有一条架高的红线，请你站在地上的横线后面把“手榴弹”使劲投出去，一定要注意让“手榴弹”从红线的上方飞过去，而不是从红线下面飞过去。

（2）幼儿分组玩游戏，教师观察指导。

我们分成两组玩游戏，每个游戏都要玩，别忘了左右手都要试试。(重点指导投掷姿势：将纸球握在手中并置于肩上，向前上方投掷)（3）教师引导幼儿讨论并示范怎样才能把“手榴弹”投得更远，投得更准。师：请你说说你是怎样把“手榴弹”投得更远，请你来试试。（4）幼儿再次分散游戏，教师观察并进行个别指导。

师：我们再来试试吧，看看这一次能不能投得更远一些，更准些。4.炸碉堡游戏

（1）介绍游戏玩法及规则

师：我们再玩一个“炸碉堡”游戏。大家躲在屏障后面，听到“预备、开始”的口令后，立即站起来从旁边筐子里拿出“手榴弹”向对面的轮胎碉堡使劲投出去，直到把所有“手榴弹”都投完。看谁投得准。（2）幼儿游戏 师：我们一起先来演习一次。（3）讨论与总结

师：怎样才能把手榴弹投得远、投得准？（4）幼儿再次游戏

教师根据幼儿游戏情况调整“战壕与碉堡”间的距离。5.放松活动

有针对性的放松上肢与手腕。

五、课后反思：

1．教师、同伴的评价

活动安排紧凑、活动量适合中班小朋友年龄特点；活动过程达到预定的教学目标；课堂气氛活跃，幼儿参与度高；教师教态自然，示范动作准确，语言表达清楚简洁。

2．自我评价

本节活动是针对中班级幼儿年龄特点而设计的，通过探索纸球的不同玩法，游戏的不同难度循序渐进达到本节课的目标。而且自然巧妙地将目标和要求通过材料、情景、规则进行隐性调控,让所有幼儿都能在原有基础上获得发展。

我认为本次活动中的优点是尽可能给了幼儿自主体验的机会，没有过多限制幼儿，活动设计结构比较合理，基本达到预定的教学目标。不足之处是缺乏教师更大的灵活性、对跳的示范动作不够细致以及分组玩游戏“打靶”及“投远”中，对个别幼儿因能力的差异，没有很好的照顾到，以及准备的教具“圆靶”应在做的大一些。

第四篇：小班体育游戏：看谁做得对

小班体育游戏：看谁做得对

活动目标：

1、练习听信号向指定方向跑和跳。

2、喜欢模仿动物的动作，体验游戏的快乐。

活动准备：在场地四角分别挂上鸟、兔、马、青蛙的标记，表示各小动物的家。活动过程：

一、听音乐活动身体，1、播放歌曲《走路》：“小兔子走路跳呀跳，小鸭子走路摇呀摇，小乌龟走路爬呀爬，小猫走路静悄悄。”幼儿边听音乐边做模仿动作进入场地。

2、介绍游戏场地，“今天我们要到小动物的家里去做客，看看有哪些小动物。”教师带领幼儿在场地四周走一圈，让幼儿认识四个角上的动物的家（小马、小鸟、小兔、青蛙）。

二、游戏“看谁做得对”

1、教师介绍游戏名称及规则：

（1）老师说“去小马家”时，小朋友模仿小马跑的动作，迅速到小马家休息。小马怎么跑的？（幼儿学习做小马跑的动作）

（2）老师说“去小鸟家”时，小朋友模仿小鸟飞，飞到小鸟家休息。（幼儿模仿小鸟飞的动作）

（3）老师说“去小兔家”或“去小青蛙家”时，应该模仿谁的动作了呀？（幼儿模仿小兔跳和青蛙跳的动作）

规则：教师发出指令，幼儿必须按照老师的指令做相应的动作向指定的方向跑或跳去。

2、游戏开始：

（1）幼儿四散地站在场地中间

（2）游戏进行。提醒幼儿互相间注意不要拥挤相撞。（3）小结游戏情况，引导幼儿听清楚老师的要求。（4）幼儿再次游戏2次。

（5）调换小动物的家，让幼儿听指令模仿动物的动作，找到小动物的家。

3、放松身体，结束活动。

听音乐做放松运动。整理回教室。

第五篇：游戏推广方法

游戏推广方式与运营流程浅析

一、游戏推广方式概述及思路规律整理

市场推广可以分为大众推销（广告/公共宣传）、人员推销和销售促进三个环节。

传统的推广方法：地面推广、网络推广和平面推广相结合

一、地面推广：

★推广手段：高校活动、网吧活动、兼职推广员宣传、DM单发放、海报张贴

★海报宣传，视觉的冲击，让玩家试玩，积累丰富的网吧资源 ★DM单发放：制作的创新性，比如做成鼠标垫 ★推广员宣传：注重玩家人群 成功案例

★猫扑公司：猫游记的宣传主要发放在论坛、广告推广网站、国内大型的P2P供应商PPLIVE和下载迅雷上

★巨人公司：《征途》面向二三级城市进行大量的地面推广 评价：《第一届艾瑞网民网络习惯及消费行为调查》指出，收费网络游戏用户中有50.2%的人在家玩游戏，而只有17.3%的人在网吧玩游戏。因此地面推广可能很难达到如此的效果了，因此，地面推广的方式在当下电脑普及的形势下也不是很奏效了

二、平面推广：

★宣传手段：依靠平面传媒，如报纸、杂志等刊登游戏软文进行广告宣传

★评价：

报纸、杂志到达率高，但有效到达率低，宣传效果不明显；电视广告成本太大，只适合特殊情况使用

三、网络推广： 网站推广和多媒体推广 成功案例

★盛大在游戏门户网站推出专题

★上海久游网 中华第一游戏品牌“仙剑奇侠传”之网络游戏版《仙剑Online》，采取的运营推广模式“CD-Key激活+免费游戏”---积极营造高素质游戏环境、提倡公平参与

★广州游艺 世界网游平台：融合网游超市和交友社群的服务平台 韩国创新游戏推广方式

★《苍天》通过MSN推广：玩家可以生成自己特有的地址，并通过MSN把自己的地址发给他人，使他人通过该地址浏览官网。若他人通过该地址浏览官网，地址的生成玩家就会有获奖机会。当然浏览人数越多，获奖机会越多。

★30万签名就公测《完美世界》虽然这引起了等待《完美世界》玩家的反感，但不管怎样这方法对于推广游戏来说是成功了

★通过Cafe推广《布里斯托探险队》《布里斯托探险队》通过Cafe（自助形式论坛）对游戏进行推广。官方鼓励玩家在使用某网站的 Cafe制作游戏论坛，并为了达到推广的目的，官方会奖励达到100名新会员的Cafe的创建玩家一件游戏T恤。

★传统方法在网上推广《BODY CHECK》以悬赏确保玩家。玩家只要制作各种以游戏题材的内容发布在各种网站上即可。作为证据玩家在官 网上传相关截图，就会有机会获得奖品。电信推广网游方式

★推出的网游，通过电信网吧、电信营业厅等进行有侧重的推广 线上线下推广相结合的方法

·1.丰富虚拟物品以及别的附加价值，吸引玩家

·2．过年过节日送礼物，如圣诞节前三天得分为平时的2倍等 ·3.游戏时间长的玩家，给予相应的奖励 ·4.博客软文推广

·5.邮件列表网站推广法。就是定期不定期的给网民发送电子杂志 ·6.连接交换，文字连接和图片连接以及首页醒目位置的交换 ·7.qq群发信息，利用qq群发软件发布网站信息

·8.广告交换：可以找一些流量相当,或者是内容互补的网站交换广 告

·9.网址导航：网址导航站多如牛毛,如果都收录了自己的网站,效果也很不错

·10.搜索引擎：Google、Yahoo、MSN、百度等搜索引擎可提交申请 ·11.名片宣传：可以印刷一些名片,并印上网址.发给客户和自己的好友 ·12.网摘推广：这是网站推广的最好办法！推荐你网站的一两篇好

文章，过来的访问量是惊人的。天天网摘,加加文摘,人人网摘,新浪VIVI，我摘网等

·13.游戏排名推广：在各大广告平台进行投票游戏排名赠送公测号

等

·14.QQ/MSN昵称网络推广：把昵称改为网址，个件签名或者互动空

间改成相关精品游戏网摘

·15.游戏视频推广：在网站粘贴游戏视频，最好让画面要唯美，情

节精彩，这样才能吸引玩家

·16.音频文件推广：借助最新的电影上映插入游戏的音频文件 ·17.非预期邮件网站推广法。用专业的邮件群发工具，上网批量搜 网络游戏推广新见解

★取消免费公开注册----而代之的是现实填表申请注册。

★取消客户端公开下载-----而是采取家庭用户申请领取客户端。网

吧指定经营的方式。

★取消服务器自由选择----而是代之客户端推荐选择。

★允许帐号现金交易-----但必须填表备案。如果交易双方分处两地，需各交流水号相同的表单一份。

★允许游戏虚拟物品现金交易---但需填表备案或者取得基层客服人

员的虚拟认证。

★不可即时更改密码，但可以即时冻结游戏账号----更改需要三天的时间延伸 ★建立以推广员和网吧为基础的基层客服通道

从以上资料我们可以看出，具体的游戏推广方法是有规律可循的。只要掌握了游戏推广规律，从游戏代理的角度出发，我们就能准确地了解市场动向，了解什么样的游戏才符合玩家的口味，在代理过程中趋利避害。

二、游戏运营流程

（一）、什么叫“运营”

对企业经营过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。

从另一个角度来讲，运营管理也可以指为对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。

过去，西方学者把与工厂联系在一起的有形产品的生产称为“production”或“manufacturing”,而将提供服务的活动称为“operations”。现在的趋势是将两者均称为 “运营”。

（二）、网游多媒体服务平台的运营工作流程

从以上定义来看，结合公司以及项目实际，我认为，我们做的运营工作流程如下：

第一阶段：代理为主，协调共进（初生期）第二阶段：研发为主，平台维护（发展期）第三阶段：代研结合，品牌经营（成熟期）

“初生牛犊不怕虎”。现在的我们处于第一阶段，因此要“协调共进”。协调不仅是工作团队之间的协调，还是团队与游戏供应商和平台提供者（四川移动）之间的分工协调。因此，我们应从平台建立和内外协调的角度出发，在初生期为企业的发展和成熟提供营养。

（三）关于当前网游多媒体服务平台运营的几点意见

1、角色定位，“第三者”眼光（初生期）

李牧阳，国内资深动漫产业人士，现任文汇新民联合报业集团上海城漫漫画有限公司副总经理，上海简读文化传播有限公司副总经理，团中央上海市委动漫协会秘书长。

2000年进入上海精文投资公司组建动漫项目部门开始，至今从事了8年动漫相关工作。2000年与四川读者报合作制作发行了国内第一份动漫资讯类报纸《动漫星期五》，2001年与东视合作策划国内第一个动漫电视栏目《动漫情报》，05年在上海天宇文化传播有限公司策划开发了国内第一个IPTV动漫频道“M8动漫频道”。06年进入文汇新民联合报业集团上海城市动画有限公司出版事业部，同 年应集团要求，改组为上海城漫漫画有限公司。在短短一年里，上海城漫漫画有限公司打造了“鬼吹灯”、“一代军师”、“绘 卷水浒传”等动漫精品品牌，建立了出版，发行渠道，版权运作，周边开发合为一体的产业链概念，逐渐朝着国内最大的动漫版权运营中心的目标前进。2008年，上海城漫漫画有限公司与安徽出版集团合资1000万，成立时代漫游文化传播有限公司，打造华东地区的动漫形象品牌基地。

2009年初，上海城漫漫画有限公司在宝山区动漫衍生产业园，投资300万，成立简读文化传播有限公司，与国内知名动漫形象“刀刀”签署战略合作，为“刀刀”打造新的形象，和系列产品。同时，该项目也成为宝山区动漫衍生产业园的孵化器首批扶植项目之一。2009年，李牧阳的“城市漫画”成为国家文化部所评选出的十家扶持漫画团队之一，这是继《鬼吹灯漫画》荣获国家新闻出版总署所颁发的“2006-2007十大最受欢迎的动漫图书”之后，在短短2年内，所获得的第二项国家级别的荣誉。

作为动漫编辑，重点在编辑二字，作为动漫企业，重点在企业二字

——李牧阳

李牧阳的成功案例中，我们可以借鉴的地方首先就是这句话。我们现今阶段做的不是游戏研发，而是游戏代理，因此，重点不在研发上，不在游戏上，而在代理上。我们的代理角色，实际上就是“第三者”，要做好第三者，首先就应该以代理工作为主，协调步调。具体内容，我们可以分“四步走”：

首先，游戏评估的准备工作（09年7、8月）

游戏的评估报告需与引进游戏密切相关。但考虑到当前引进游戏的项目未定情况，可以根据游戏的类型，或者游戏公测的时间先后整理出体套内容详尽、覆盖周全的游戏“名单”，然后按照名单整理出最具代表性的游戏的评估报告，以备与游戏供应商谈判之用。

其次，平台搭建的准备工作（09年9—12月）

包括已经涉及到的平台的名字，平台的运营模式，与移动的明确分工、具体的盈利计划等都应该有相应的计划书，确保相关的工作按时有序地进行。具体的平台搭建工作最迟应在年底完成。

再次，与供应商之间的谈判材料准备工作（2010年1—2月）

除了以上提到的游戏评估的准备工作以外，还应准备相应的市场调查报告，游戏代理合同样本等，在具体的游戏代理市场中进行合作模式调查，确保代理工作公平、有序地进行

最后，与移动的分工协调工作（09年6月至终）

除了业务上的分工协调，还应在具体的平台代理工作中加强与合作方之间的沟通。

2、组建团队，内外部一致（发展期）

这一阶段需要做的就是形成我公司游戏运营的整体团队。包括与移动公司明确分工中提到的组建推广人员等。在与供应商交涉的过程中，应该组建我公司专门的游戏市场部，负责调研游戏市场信息、代 理和供应双方分成标准等，组建公司自己的资料库，取得内部的一致性，对外进行商榷便更有保障。

此外，这一阶段公司应有游戏研发项目，研发的游戏应该不断提高质量，以实现发展期由代理到“代研”的角色转化。具体工作待商讨之后确定。

3、品牌维护，游戏评估（成熟期）

成熟的过程定是很漫长的。公司在代理了众多游戏之后，加上自主创新的游戏产品的相继面世，将树立一个完善的游戏代研商的服务品牌。这一阶段除了继续发展公司品牌以外，就应该注意引进产品的质量，维护企业在行业中的形象，做好品牌的维护工作。

总之，每个时期都有每个时期的工作重点。我们的工作重点决定着工作的性质，性质决定着品质，品质决定市场，市场决定命运。因此，抓住每个时期的重点才能占领市场。