第一篇：职高就业与再深造研究论文
【摘要】人生有很多十字路口需要选择，比如学生在就读与就业之间的选择，职高与专本科的选择。面对当前职高的特殊性，对于就业学生与继续深造学生，其需求是的截然不同的。如何针对这两种形式、两个层面、两种对社会的服务来选择不同的教育模式，使学生无论作何选择都能在将来的道路上越走越远，是大家共同面对的一个课题。以职高艺术设计专业为例，结合教学经验，提出职高学生应尽早根据自己的学习喜好和就业期望选择学习方向，增强学习目的性；职业高中应该差别出走职高快速通道就业的学生与继续深造的学生的培养课程和教学模式，并从入学开始便进行差别培养和专业强化。
【关键词】职高教育就业与深造差别教育
我国在20世纪后期引进了现代艺术设计教育体系，在短短的20年中，各类学校分别开设了艺术设计专业，使我国的艺术设计教育规模迅速扩张，艺术设计专业也成为高校招生和社会就业中的热门专业之一，不少职业高中的专业学科中也加入了艺术设计专业。那么，面对一个如此普及化的专业，在激烈的职场竞争中，职高学生与其他学历的就业者相比有着怎样的优势？如何才能更好地发挥职高学生的职业优势呢？面对就业与深造的不同需求，职高教育又应该怎样为学生构建面向未来的学习的平台呢？
1职高毕业生的竞争优势
无论专科生、本科生，甚至研究生，最终都将面临就业的选择，当今就业形势严峻，找工作就如同一场战争，需要应聘者付出相当大的努力和代价。将文化层次各异的求职者分为职高、专科、本科和更高学历应聘者四类，职高毕业求职者的主要职场竞争对手为专科、本科求职者。职高、专科、本科在职场竞争中有着各自的优势和特点。
职高学生中，除一部分参加高考选择继续深造外，其余大多选择毕业后直接参加工作。就直接参加工作的职高毕业生而言，他们毕业后的年龄相较于专科或者本科等高学历学生更加具有优势，他们相对年轻、有活力，有更多的时间和热情投入到工作中，年轻是他们竞争的资本之一。职高学生多处于青春期，青春期的他们在学习时可能缺乏自觉性，在文化基础上也有别与本科和专科的学生，但是这个时期的学生精力充沛、朝气蓬勃，思维敏捷，在老师和家长的正确指导下会显示出比专科、本科生更大的学习热情。他们在选择了自己感兴趣的相应的专业学科后，在学习上可以更好的接受和吸收知识。
大学专科教育更加注重培养应用型的专业技术人才，专科学生在专业上更具有指向性，思维上也相对成熟，能够很好的在自身的专业上有很强的实际操作能力，但是缺乏一定的理论教育，和职高一样学期较短，他们中的多数学生只是为了学一技之长以傍身，显得更加稳重但是缺乏一定的朝气。
本科生的教育则更多的是培养理论型研究人才，有完整的知识体系和专业应用能力，使他们在就业中更具竞争力。但是他们的学时较长，比起一同毕业的专科、职高学生来说在年龄上并不占优势，而且长时间理论知识的学习必然影响到专业技术的扎实程度，在专业技能上来讲优势也并不明显。
相较于专科、本科生而言，职高的学生具有的优势有以下两点：（1）职高学生如果是毕业后直接参加工作，他们一样可以具备专业技术操作能力，而且他们相对于本科等学历学生而言更加年轻，有更多的时间去奋斗、拼搏和学习，有更多的时间来调整自身的不足，他们有更强的不为艰辛的勇气。（2）职高学生在毕业时参加高考继续深造的，他们在职高阶段已经学习了与专业相关的课程，在进入高等学府后可以更快更好的理解和学习相应课程的知识，发挥自身的优势，在专业上真正能做到理论联系实践，实践丰富理论，使个人才能由“专”字变为“精”字。因此，职高学生中的某些“职高生不如本科生、专科生”的看法是错误的，他们在就业中更具竞争力，更具大无畏的拼搏精神。
在现今的社会，用人单位在招聘时除了看文凭之外很难看到学生真实的工作能力，因此造成了学历越低越难就业的社会现实。但是由于现代社会日新月异，商品周期不断萎缩，专业化水平对企业的要求越来越高，计算机时代的突飞猛进，更是加速了一线专业操作工的需求，更多的用人单位开始注重学生实际操作能力和素质了，因此，在现在的职场竞争中职高学生也有着自身的不可替代的专业竞争优势，可以与其他学历的学生在实际工作中用专业能力相抗衡，因此，选择职高也是一条阳光大道。
2职高独特的特色培养
大专和本科是我国高等教育大学生教育阶段的两种形式，两者区别主要在学制和学位上，大学本科4—5年，可申请学士学位，而大学专科2—3年，没有学位。职高学生一般经过3年的学习取得中专学历。大专的培养目标是培养具有一定操作技能的人才，即实用化人才。而本科的培养目标是培养具有一定研究能力，能够掌握基础知识，具有创新能力的人才。职业高中是承接初中教育，并对高级中学形成补充的一种教育方式。职业高中在不放松高中基本课程学习的同时，加强了专业知识及技能的培训，培养面向社会的技术性人才，使职高学生在进入社会后对口专业上更有竞争力。
职高、大专和本科阶段的学习具有不同的特点，职高教育具有独特的培养特色，以艺术设计专业的培养为例，职高学生一般为应届初中毕业生，大多数学生在选择艺术设计专业时都缺乏美术功底，在美术基础的学习方面较为欠缺，与通过专业美术考试进入本科学习的艺术类学生相比，职高学生在审美层次上的差距很大。本科艺术设计专业的学生具有更强的空间想象能力和较好的绘画基础，在构成、色彩等方面，经历过考前培训的本科生更具优势，他们在造型能力、色彩等方面会更加得心应手。相比而言，职高学生缺少在艺术设计中的自我判断和宏观整体把握的能力。但是职高学生也有自己的优势和特点，他们的逻辑性思维能力更强，思维能力会更加缜密、周到细致，而且在文化课、材料课等学习方面占有优势。
可见职高学生与大专、本科学生相比有着不同的特色，在培养中要针对他们不同的特征进行培养。就职高学生而言，对于毕业即就业的学生和继续深造的学生要选择不用的培养模式，有差别、有针对性地培养以达到最优的目标。
3培养就业学生与继续深造学生的区别
职高学生从毕业去向可以分为两类，一类是毕业之后直接进入社会就业的学生，一类是选择继续深造，通过考试进入高等教育阶段，选择大专或者是本科的学生。在进入职高初始，很多学生就为就业和深造开始左右摇摆，这两种选择在三年的职高学习培养过程中会产生很大的区别。
很多学生及家长认为就业才是学校培养的最终目的，无论是哪个学校哪种学历，就业是最后学生必须走的路，因此在职高阶段就可以学习实用的专业技术，可以在毕业时就掌握很强的操作能力是非常实际的。针对有些学生对于书本知识的反感，职高可以提供的东西相对更加有优势。选择毕业就业的学生在职高学习阶段得到了专业技术上的指导和训练，掌握了更加实用的技术，已经足够在毕业的时候找到适合自己满意的工作。而且现在很多用人单位更加需要和注重技能型人才，也为他们提供了良好的就业机会。因此，很多学生和家长认为如果从职高毕业就可以找到合适的工作是他们所想要的，而且还可以节省几年的时间在非常划算的。
还有一种培养方向是继续深造。这种想法的学生在毕业前夕可以选择报考成人高考、高自考、电大等专科学校，继续学习更多的相关知识。选择继续深造的学生认为现在社会上的大多数单位还是比较看重学历的，而且高等教育可以提供更多的读书的机会，接触更多成功、有涵养有品位的人，可以开阔眼界，提高自己的认知能力，提升自身的魅力。另一方面，在职高学习时会学习一些专业的技术方面的知识，在考入更高学府深造时有些课程在职高阶段就有接触，在学习时可以更加快捷，而且会有更加深入的理解。这些在深造毕业后有助于找到更加满意的工作。
就此看来，两种培养方式各有所长，需要学生根据自身的实际情况作出选择。而这两种培养在方式方法上会有很大的不同，这就需要职高的教育工作者针对不同选择的学生作出不同的培养模式，以使得学生们都有更好的发展。
4就业与深造的差别教育的几点思考
职高的艺术设计专业的培养目标是培养具有专业技能、进入社会后可以很快适应工作的设计工作者，继续深造的学生则更应该考虑专业基础的学习。因此，把培养就业的学生和培养深造的学生分开有差别培养是很有必要的。
（1）尽早选择方向，增强学习目的性。
职高学生在入学时大多已经选好将来时要深造还是就业，因此他们对于将来的规划更加具体，目的性更强，在学习时精力更加容易集中。在教学时要给予他们学习的信心，使他们不要觉得自己不如普高生或其他学历学生，更好的为自己的将来努力。
（2）差别设计就业的学生与继续深造的学生的培养课程。
继续深造的学生在专业课程上相对可以较少，他们会在继续深造时完善自身的实用技术技能。但是就业学生是要毕业就参加工作的，他们需要的是更多的掌握专业技能以便在毕业后可以快速的融入到各类设计工作中。因此在对于就业学生培养时的课程安排上，要偏重专业技能的教育，使他们可以掌握所学专业的知识和软件操作，以满足社会对其的要求。在注重技能的同时注重文化课程的培养，使学生成为德智体美劳全面发展的应用型人才。
（3）培养继续深造的学生应该从入学开始。
他们最终需要参加高考或者其他形式的考试，需要专业的绘画方面的培训才可以在以后的艺术设计专业上有更深入的成就。对于选择继续深造的学生在培养过程中要强化他们的基础课程的教育，以便在升学考试中取得好的文化课成绩。另外在专业课程上侧重于基础美术课程，配合一些专业课程，使他们具备继续深造所需的条件，在继续深造时也有自身的优势，可以更快的习惯和掌握高等教育的课程要求。
5结语
对于职高的艺术设计专业甚至其他专业学生来说，就业与深造都是他们必须面对的事情，为了在学校阶段可以更好的有选择性的学习自身需要的知识。因此，就业与深造的差别培养是有必要的，这样不仅可以因材施教，更有针对性的为学生开设相应的课程，而且学生在学习中也可以学到自身所真正需要的东西，快速的满足自身的不同需求。
参考文献
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第二篇：先就业再深造一辩稿
感谢主席，大家好。很高兴今天能在这里，和大家一起讨论关于先深造再就业和先就业再深造，哪个更有利于个人成长的问题。我方坚持认为先就业再深造更有利于个人成长。首先，在一场唇枪舌战之前，我想先带大家明晰一下这个辩题。就业再深造，还是先深造再就业，今天我们所要比较的是这两条途径，哪一条更有利于个人成长。二，从比较阶段来说，我们所定义的成长，不是指某个特定阶段的成长，而是把这种成长放到一个人生长河的大环境中，论证这两条途径，哪一条在整个人生中所起的推动作用更强。
先就业再深造更有利于个人成长。我方认为原因有三:
其一，先就业再深造更有利于我们找准自己的职业定位及人生方向。相比于停留校园中的深造而言，踏入社会的就业意味着更加多样性的选择。发现自己所从事的工作不适合自己的时候，就可以全身而退，去追求下一个目标。如此这般，通过自己的切身实践最终定下的方向，一定是最适合自身的方向。这样就为以后的深造以及整个人生指明了方向，而目的更加明确的深造必将更加高效地推动个人素养的发展。
其二，先就业意味着较早经历种种社会历练，切身体验到职场竞争的残酷性。即使是身在大学校园中的我们，也已经耳濡目染了太多关于竞争激烈的说法。君不见招聘会上的人头攒动人山人海，历届前辈们的血泪教训谆谆教诲，这些都给我们敲醒了警钟。但再多的言传身教，也不及自己到那水深火热中亲自走一遭。只有切身感受到的压力，才能转化成深造时孜孜不倦的动力，真正端正自己的学习态度，从而促进个人的长远发展。其三，据考研加油站统计，只有26,7%的人是为了学术上的追求才选择继续深造。试问对方辩友，这样的深造，能真正促进你的个人成长吗？就像对方辩友今天追求一个女生，不是出自于对她的真心爱慕，而是因为她爸是李刚，即使你们在一起了，你也无心欣赏女生本身的美好品性，这样动机不纯的感情会幸福吗？同理可知，目的不纯的深造不可能使我们真正获益，只会蹉跎了似水年华。而这种违背初衷的价值观也不是我们应该倡导的。
第三篇：先深造后就业
研究生优势
第一，教育背景优势。相对本科生而言，研究生毕竟在专业方面多学习二三年，专业知识应该是更为扎实和深入，这是绝对优势，尤其是理工科类的专业，深入的理论研究和学习都是从研究生教育开始的。不是说研究生在校期间能多学多少东西，但毕竟在专业方面有更深入的学习，而且相对本科生而言，研究生一方面专业知识更深入和全面，最重要的是，研究生多了一种独立思考和学习的能力，做事情相对来说更为成熟和稳重。
第二，企业用人差异。有很多企业在薪资制度方面是没有等级制度的，但一些事业单位和外资企业还是有区别的，部分岗位更是明码标价，只限于研究生。从整个职业生涯来看，研究生在公司的地位还是高于比本科生的，不管他实际能力如何，是不是眼高手低，公司的领导及至同仁也会刮目相看，在潜意识里面，他们觉得他们能力要高人一筹，所以，只要有良好的工作态度和突出的表现，是很容易引起领导的注意和提拔的。所以研究生刚毕业进企业一定要把握好心态，做好定位，不管是否从基层做起，一定把工作做好，晋级之路也许会更为平坦的。
研究生的职场优势有哪些
●更强的专业和科研能力：本科四年只是打基础，真正的专业学习在研究生阶段才开始。研究生阶段通过系统而扎实的专业学习，与导师更为贴近的直接交流，以及不时的课题研究机会，能够为未来的学习和工作奠定一整套坚实的理论基础。
●更高层次的社会关系积累：①研究生本身就是足以吸引关系的磁石。而且，相对本科生，一些工作机会也更愿意去找研究生以增加公司的光环；②研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络；③通常情况下，导师多年积累的社会网络可以为你所用。不仅在学术交流方面，更在就业方面。
●毕业时的就业优势：①政策更宽松，很多大城市对于研究生的准入制度相对本科生宽松很多；②就业机会更多。通常工作招聘上面只招硕士学历以上的占28%，只招本科的占11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生优先；③就业层次更高，同样的单位招聘，通常情况下提供给研究生的岗位一般都是部门主管、高级研究人才、管理人员等，而提供给本科生的岗位则往往只是文秘、销售等简单工作；④待遇更为优厚，首先是薪金待遇；其次是福利待遇。为了争夺人才，许多单位都给予研究生更好的住房待遇等；⑤发展前景更好，国家机关和事业单位都已制定相关政策，研究生在晋升、晋级等方面均要比本科生起点高、速度快；企业方面虽然没有硬性政策，但出于争夺人才的考虑，研究生也更被看重，发展前景也要更好。
从北京大学教育学院发布的《2011年高校毕业生就业情况分析调查报告》来看，2011年高校毕业生就业落实率呈现出“两头高中间低”的特点：本科生为68.7%；博士生的落实率最高，为83.0%；硕士生为75.3%。这份来自北京大学教育学院的就业统计就与“研究生就业率不如本科生”的论断存在差异。
对外经济贸易大学副教授李长安有关教育收益率的调查，即每增加一年受教育年限收入增长的幅度。结果显示，本科生月薪大多分布在2500～3500元，平均为2767元；而66.2%的硕士生的起薪集中在3500～5500元，平均月薪为4317元。研究生就业收入要远远高于本科生。
在就业率统计中，继续升学深造被视为已就业，而众所周知，本科生读研的比例要远远高于硕士生读博。
中国研招网公布的上海一985高校的统计数据显示，从传统意义上的就业指标即与第三方法人签约的数量来看，研究生的就业率可以达到69.63%，本科生仅有37.74%，而超过50%的本科生都要通过在国内或者国外读研深造来“完成”就业。
第四篇：选派再深造人员管理规定
选派再深造人员管理规定
一、选派资格
1、在公司工作满两年，在本岗位工作积极努力，成绩卓著者；
2、遵守公司各项规章制度，无任何违章违纪记录者。
二、进修学历：
1、工程硕士
2、EMBA、MBA
3、MBA研修班
4、自学考试、夜大、函授
5、与工作岗位相关的职称考试
三、申请程序
1、申请资格
① 为公司服务两年以上，大学本科以上学历（含本科），在生产、技术研发部门担任主管以上职位或主要技术负责人，可申请在职工学硕士学位进修；
② 为公司服务两年以上，大学本科以上学历（含本科），担任部门经理以上职位，可申请在职EMBA或MBA进修； ③ 为公司服务两年以上，大学专科以上学历（含专科），担任主管以上职位，可申请在职MBA研修班或与工作相关的本科学历进修；
④ 为公司服务三年以上，高中或中专以上学历，无违反公司规章制度记录，工作积极、认真努力者，可申请自学考试、函授、夜大进修形式大专、本科学历进修；
⑤ 为公司服务满两年，担任主管职位或部门业务骨干，可申请本职业中级以上职称考试。
2、进修申请办理
① 符合申请资格的员工，可到人力资源部领取学历进修表； ② 经人力资源部对本人情况审核后，符合申请资格的员工资料，由人力资源部呈交主管副总经理审批。
③ 凡公司同意进修人员，须与公司签订《员工培训进修协议》。
四、公司资助费用管理规定
1、公司负担费用比例
① 工学硕士，公司资助学费的80%； ② EMBA、MBA，公司资助学费的50%； ③ MBA研修班，公司资助学费的80%；
④ 自学考试取得毕业证后，公司报销各科目一次考试费用总数的70%；
⑤ 函授、夜大，取得毕业证后，公司报销总学费的50%； ⑥ 职称考试，取得证书后，中高级职称考试报名费由公司报销。
2、资助费用管理规定
① 进修工学硕士、EMB、AMBA、MBA研修班，公司先行支付资助费用总额的60%，完成学业后，凭《毕业证》、《学位证》报销资助费用的剩余部分；
② 函授、夜大、自学考试、职称考试均须完成学业后，凭《毕业证》、《学位证》或《职称证》报销公司资助费用。
五、资助费用退还规定
1、由公司资助进修工学硕士、EMB、AMBA、MBA研修班的员工，自签订协议日期为公司服务满五年。
① 满四年不满五年者，退还公司资助总费用的30%； ② 满三年不满四年者，退还公司资助总费用的50%； ③ 满两年不满三年者，退还公司资助总费用的70%； ④ 不满两年者，退还公司资助的全部费用。
2、由公司资助进修夜大、函授学历，须为公司服务满三年。① 满两年不满三年者，退还公司资助费用的50%； ② 满一年半不满两年者，退还公司资助费用的70%； ③ 不满一年半者，退还公司资助全部费用。
3、由公司资助进修自学考试，须为公司服务满两年，不满两年退还公司报销全部费用。
4、由公司资助的职称考试，须为公司服务满两年，不满两年退还公司报销全部费用。
第五篇：大学毕业继续深造还是就业
尊敬的主席、评委，在座的同学们，大家好。
毕业生作为社会岗位的涌入者，对企业是新鲜血液，对社会是栋梁之才。时下继续深造，还是果断就业，摆在了毕业生的面前，这对于他们来说可谓路之岔口，人生之转折。我方认为：大学毕业，应选择继续深造。
下面我方将从以下几点来阐述我方观点：
1、现实环境。当主流媒体“直击华尔街风暴”之时，我们早已感受到了金融风暴所带来的经济萧条，此时，企业需要打赢这场战役，普通大众需要精打细算过日子，一切，延伸到生活方方面面，面对金融危机，我们开始选择，甚至抉择。现实中，面对生活，大多毕业生会毅然决然选择就业。也就出现了毕业生就业的一个怪现象：毕业生急于就业，“自降薪酬”来博取优势，以求职位。其实这是一种毕业生对自己定位不准所造成的，假如不自信，何不选择深造？现实就业竞争确实很大，不过没有明确就业方向的求职，是不可取的，此为“饮鸩止渴”。准备充分才是把握机会的条件，也是唯一性。急是一大忌，也只会增大求职碰壁的可能性，审时夺态定是智者。
2、急于就业不利于锻炼能力。有些毕业生急于迈向岗位，如是说减轻家庭负担，可在父母心里，安心学业才是切实的减轻家庭负担，只有做到安心，才会有一个良好吸取知识的过程，不虚，不燥。有人也许会说把大学当成避风港除了耗费金钱外没有别的意义，远不如到职场里去锻炼。这种说法有些许道理，可目前的毕业生准备好到金融危机下的职场打拼了吗？我们表示怀疑。这与和平年代的人在仓促中上战场有何区别呢？会有一部分人活下来，可死的会更多。更何况金融危机之下的职场还是真正意义上的职场吗？打个比方，金融危机之下的企业只需要几个仓库管理员，你侥幸去做了，当危机之后你还是个管理员而已，想要做到经理的位子还得努力，要知道，正常的经济秩序之下的锻炼机会要远远多于危机之下的锻炼机会。可怕的是危机之下有时连仓库管理员的位置都不会太多。
3、继续深造，提升自己。名利机遇是永远眷顾“人才”的。社会活动需要能力即岗位需要“人才”，这就要求毕业生有较高的能力。能力之说，不是一年两年就能够具备的，要在学习与实践中不断总结。毕业生选择深造期间，可以很好的将知识与实践相结合，形成成熟的思维模式，于后期就业的满意度会更高，会缩小理想与现实的差距。于是说，在经济危机时期岗位近乎零空缺的时候，选择深造更优于选择就业，日后人生会更容易成功。有感于如邓亚萍等体育明星的继续深造。对于他们而言，可谓已经成功，可在事业生涯中，毅然会选择深造，实应称道，向之学习。
综上所述，我方认为：在金融危机非正常的经济秩序下，仓促就业绝非上策，继续深造才能提升自身能力更有利于日后择业。
所以，大学毕业，应选择继续深造。
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