薛兰整改措施

第一篇：薛兰整改措施

个人整改措施

薛

兰

（2014年9 月1 日）

根据县四中教育实践活动领导小组的工作要求，本人通过个人剖析，结合谈心谈话、专题民主生活会上大家所提的意见和建议，紧密联系自己的思想和教育教学工作实际，经全面梳理，特制订以下整改措施。

一、存在的主要问题

（一）政治坚定性不强的问题。

整改措施:认真对待政治理论学习，增强党的理想信念。每天坚持看事实新闻30分钟、读政治书籍30分钟。每天主动记1篇笔记、写1条摘要。在工作中只要是学校党委做出的决策部署，要带头执行，抓好落实。提高自己的政治觉悟，坚定信念，大是大非面前不含糊。

整改时限：2014年9月

（二）教育教学缺乏创新的问题。

整改措施：积极参加每周1次的教研业务学习，每次学习记1篇业务学习笔记，不断提高理论水平，提高知识层次，不断通过工作的改进，向有经验的教师多请教，多学习，积累经验，努力提高创新能力。积极参加学校组织的各项培训活动，更新思想，不断的用新思维、新方法去尝试解决出现的新情况、新问题。

整改时限：2014年9月

（三）服务意识不强的问题。

整改措施：树立宗旨意识，主动与家长、教师联系，着力解决家长反映的重点难点问题。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风。要以服务家长、教师为荣，建立良好的人际关系。

整改时限：2014年9月

（四）缺乏艰苦奋斗的精神问题。

整改措施：在工作中加强理想信念教育，加强艰苦奋斗的精神。要以身作则，做到目标远大，学习刻苦，工作勤奋，作风廉洁，生活节俭，始终以优秀共产党员的标准来要求自己。在工作中坚持脚踏实地。要在教学中树立竞争意识，在竞争中求进步，树立校兴我荣、校衰我耻的观念，争取把教学工作干的更好。

整改时限：2014年9月

（五）组织民族团结教育活动不够到位的问题。

整改措施： 充分利用每年5月份民族团结月和民族节日及重大节日，进行民族团结教育活动。把民族团结教育思想渗透到学科教学中。充分利用三寸讲台做好学生的民族团结教育。要让民族团结进学生头脑，要坚持从自身做起，从点滴做起，时刻要头脑清醒，擦亮眼睛，不信谣、不传谣，敢于同各种危害民族团结的行为做斗争。真正把民族团结落到实处。

整改时限：2014年9月

（六）对校园安全工作不够重视的问题。

整改措施：组织学生参观、观看2--3次交通事故图片、录像等。充分利用每天的上下班时间对学生进行校园安全的宣传。对身边发现的校园安全隐患及时发现及时制止。

整改时限：2014年9月

（七）政治敏锐性不强的问题。

整改措施：积极参加政治学习，记好笔记每篇不少于300字、认真撰写心得体会每篇不少于1000字。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。新形势下，尤其要加强综合分析研究的能力，超前采取防范措施，把工作做在前面。

整改时限：2014年9月

（八）批改作业不及时的问题。

整改措施：遵守学校的规章制度，认真完成学校的教学常规工作，课堂练习做到当堂批阅，两天认真面批1次。放学后的家庭作业，第二天早上上班及时批改。每天按时批改34名学生的每项作业。保证把作业中出现的问题及时反映给学生，让学生进行及时纠错。

整改时限：2014年9月

（九）党员先锋模范作用发挥不够的问题。

整改措施：加强党性修养的自觉性，提高争先创优的劲头，带头学习新知识，提高新本领，全面提高自身素质，服从学校整体利益，爱岗敬业，勇于创新，甘于奉献，多为学校、为教育事业做贡献。整改时限：2014年9月

（十）疏忽学生心理疏导的问题。

整改措施：增强个人知识面，注意日常生活的表率作用，避免在学生心中形成不良形象。每周不少于和3-5名学生沟通、交流。了解他们的真实想法。真诚关注，设身处地的感受学生面临的心理困惑，并以此为基础共同寻找解决的策略。厌学是目前学习活动中比较突出的问题，因此，我们要培养他们的学习兴趣。教他们掌握学习方法，有效地提高学习能力。

整改时限：2014年9月

（十一）参加课改不积极不主动的问题。

整改措施：积极主动的参加课改活动，坚持做到每学期参加各级各类教研活动15次以上、听课20节以上。提高自身综合素质。进一步转变工作方式，在工作中统筹兼顾，与各年级组和各学科加强沟通，搞好团结。

整改时限：2014年9月

（十二）民族分裂主义斗争的意识不强的问题。

整改措施：要充分认识民族分裂主义和非法宗教活动的反动本质，充分认识意识形态领域反分裂斗争的长期性和复杂性。坚决抵御民族分裂主义和非法宗教活动，坚决防止和抵御非法宗教活动对学校的渗透和影响。

整改时限：2014年9月

（十三）对学生安全教育不到位的问题。

整改措施：每一学期开设2--3次安全指导课，举办2次安全知识讲座，邀请交警、法制副校长做主讲。组织学生参观、观看2--3次交通事故图片、录像等。充分利用班会、晨会、采用集中、分散相结合等方式，把安全教育之风吹进学生心里。利用各种活动，不同形式让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。

整改时限：2014年9月

（十四）对政治学习不够扎实的问题。

整改措施：每次单位或上级领导组织安排政治学习时认真听讲、记好笔记每篇不少于300字、认真撰写心得体会每篇不少于1000字。自觉维护党的领导，积极宣传党的路线、方针及一系列政策，思想上要始终和党中央保持一致性。

整改时限：2014年9月

（十五）与学生家长沟通不主动的问题。

整改措施：主动通过家访、打电话、校讯通等方式与家长交流沟通。每学期召开1次家长会，有问题时立刻与家长联系。认真听取家长的意见和建议，经常跟家长交流沟通，架起友谊的桥梁，建立平等和谐，民主亲密的家校关系。

整改时限：2014年9月（十六）私自调课的问题。

整改措施：自觉遵守学校的规章制度，认真备课上课，争取做到无特殊原因不调课。如果遇到需要调课时先报告教务处，再与任课教师沟通。保证正常的教学秩序，完成自己应该完成的教学任务。

整改时限：2014年9月

（十七）业务理论学习不认真的问题。

整改措施：牢固树立终身学习的观念。坚持每天看和教学业务有关书籍30分钟。认真做到每学期撰写教学论文1篇。每次业务学习时认真听讲、写好业务笔记每篇不少于300字、认真撰写教学随笔每篇不少于500字。

整改时限：2014年9月

（十八）生活中不能艰苦朴素的问题。

整改措施：要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，在生活上不与同事攀比吃穿。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效。在政治思想上，要大力发扬艰苦朴素、清正廉洁的精神，增强拒腐防变的能力。

整改时限：2014年9月

（十九）参与民族政策宣传、民族宗教知识普及教育主动性不够的问题。

整改措施：正确认识和处理各民族特别是汉族和少数民族的关系，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题。开展每月1次民族团结教育活动，加强民族团结的宣传教育，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，进一步巩固全国各族人民的大团结。

整改时限：2014年9月

（二十）进取意识不足，工作中安于现状的问题。

整改措施：多反思自己的言行。多做批评和自我批评，诚恳地接受别人的意见和建议，从党员提出的批评意见中，看清平常没有察觉或没有引起注意的缺点和不足，虚心接受别人的意见和建议，解决问题，改进不足，增强进取意识，使自己更快地进步。

整改时限：2014年9月

（二十一）参加课改不积极的问题。

整改措施：认识课改工作的重要性，认真学习“四环节六步骤”的教学模式，并运用到日常教学工作中，积极参加学校课改集中培训，坚持每学期利用课余时间专读一至两本课改方面的书籍，并完成5000字笔记，时机成熟时积极撰写论文。争取在县级刊物上发表。

整改时限：2014年9月

（二十二）政治学习流于形式的问题。

整改措施：正确处理好业务工作和政治学习工作的工学矛盾，端正学习态度，认真完成学习任务，变被动为主动，按照学校每周五政治学习要求，完成规定科目的学习，利用课余时间，通过报纸电视、新闻等形式学习更多的知识，并主动完成5000字的笔记和2-3篇高质量的心得体会。

整改时限：2014年9月

以上整改措施中，属于近期即可整改到位的，立即整改、务求实效；属于在工作中需要长期坚持的，尽快完善、狠抓落实。属于政策法规和制度建设的，抓紧研究制定，尽快协调落实；属于改革发展举措的，认真组织实施，积极稳妥推进；属于原则要求的，深入调查研究，提出加强和改进工作的意见和建议。

总之，我将始终坚持服务大局、服务发展、服务社会、服务基层、服务人民的“五个服务”的理念，自觉整改自身存在的政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，争做“四强”干部，奋发图强，激情工作，敢于担当，努力为自治州跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

第二篇：薛兰馨感动中国

感动中国观后感

三（12）薛兰馨

昨天学校布置我们观看“感动中国”这个节目并要求观后写观后感，我与妈妈 一起认真观看后，觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内 涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。有 的人默默笔耕写下不朽名篇获诺贝尔奖；有的人因前往灾区为孩子运送捐资丧失生 命；有的人„„

2013年的感动中国节目中，虽然感动我的人很多，有好妈妈；有好儿子；有好老师，，，但是在这些人之中给我印象最深的就是陈俊德院士。

2012年5月4日，他被确诊为“胆管癌晚期”。为了不影响工作，他拒绝手术和化疗。5月26日，因病情突然恶化，他被送进重症监护室。醒来后，他强烈要求转回普通病房，他说：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死，现在最需要的是时间。”

林俊德住院期间，整理移交了一生积累的全部科研试验技术资料；多次打电话到实验室指导科研工作。5月31日上午，已极度虚弱的林俊德，先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。于是，病房中便出现了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在众人的搀抬下，向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋„„

5小时后，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。这位军人，完成了生命中最后的冲锋。

临终前，林俊德交待：把我埋在马兰。马兰，一种在“死亡之海”罗布泊大漠中仍能扎根绽放的野花。坐落在那里的中国核试验基地，就是以这种野花来命名的。

还记得那振奋人心的颁奖词：大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！

看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的生活之中我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。用心去看世界，浮沉过后，去发现细节的感动！

第三篇：(薛秀兰)2016--2017第二学期班主任工作总结

2016年-2017学第二学期

一年级班主任工作总结

执笔人：薛秀兰

时间飞逝，在忙碌中，一个学期又过去了。对于一（2）班这个小集体，许多孩子在不经意间长高个子，学习生活中懂事体贴了许多。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促间进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：

一、常规习惯，常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我参照《中小学生日常行为规范》制定出本班的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。另一方面，通过奖励，如贴贴纸、画五角星、奖红花等多种形式鼓励、赞赏、肯定表现好的同学，激起他们的竞争意识，自觉主动地参与学习，关爱集体，遵守纪律。

二、细处关爱，亲近学生

爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。

我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会认拼音了吗？告诉他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该„„在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。

三、培养小干部，发展孩子的能力。

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。像这个学期晶晶、张钰莹、等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。

四、及时表扬，延迟批评

教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题。

总之，小学班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门，接受人生观世界观的起始阶段，因而，小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。

第四篇：兰伟三治三提个人整改措施2

“三治三提”个人整改报告

马头镇孟凡义

批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”就联干部工作也是想把它做为福利寻求平均。

工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的够好，工作中有时满足于得过且过的现象。精神不十分振作，为共产主义奋斗终身的思想，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸”之含义

2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

随着机关作风建设活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高自身素质。

2、进一步改进工作作风。

3、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新，解放思想、实事求是、与时俱进。

第五篇：兰香小学学校及周边安全管理工作自查报告及整改措施

兰香小学安全管理工作整改措施

为全面贯彻落实《庆城县安全百日大行动》精神，确保学校和师生员工的生命财产安全，为青少年学生健康成长创造良好的环境，实现好、维护好、发展好人民群众根本利益。县局人员组成督查小组,对校内的所有学校及周边建筑安全进行了安全检查,现将安全检查情况汇报如下:

一、督查时间

2014年10月3日安排学校开始自查，10月22日县局组成督查小组,对有学校及周边进行了安全检查。

二、检查内容

督查小组采取询问、调查、实地察看的方式，对学校校舍、围墙、厕所、走道栏杆和供水、供电等设施，学校及附近正在施工的建设工程，学校周边环境，对学校宿舍、食堂、供电设施、用电线路、图书室、实验室等重点部位和重要场所重点进行了检查。

三、存在的隐患

1、学校大门口附近有排水沟塌陷。

2、操场有尖锐物体楼板。

3、教学楼、宿舍楼楼梯无通行标志。

4、办公楼后电线零乱。

5、学生宿舍床板有钉子露出且宿舍窗子无防护栏。

6、学校虽有门卫室，但未启用。

7、食品留样标签原材料采购索票不规范无食品留样登记

8、原料贮存间设置不合理堆放混乱。

9、办公楼有一木梯子影响学生通行。

10、安全资料运转少

11、学生宿舍看管无实行男、女分看。

四、整改的措施

1、加强领导，健全组织机构。

学校及时调整了安全工作领导机构，成立了以学校校长为组长，各班主任为成员的安全工作领导小组，分工明确，认真负责。在具体工作中，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把学校安全教育工作放在首位，常抓不懈。通过学习有关法律法规，进一步统一了思想，提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强了全体师生的安全意识。

2、采取有利措施，认真进行整改工作。

⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定，特别按照教育部《学校主要岗位职责》和《甘肃省总小学幼儿园安全管理办法》加强学校内部管理，加强安全教育，做到学法、懂法。增强师生安全意识，提高师生自护能力。

⑵、及时找劳务人员补好水沟塌陷，花费工料费2600元，排除安全隐患。

(3)、学校自筹措资金，安装了宿舍防护栏，花费

3840元，学生床板下加防护条40付，每付30元，花费1200元，焊床挡头工料费225元。

(4)、教学楼、宿舍楼张贴了通行标志，整理了办公楼电线。由于原锅台出烟不利，煤烟熏抢，无人做饭，重做锅台花费5246元。

(5)、加大对师生食堂的管理力度，跟踪监控食堂的日常操作过程，督促食堂严格执行〈学校食堂卫生安全管理条例〉，做到蔬菜食品定点采购，严格把关，不贪图小利，不买变质蔬菜食品；妥善处理蔬菜堆放问题，要分类储藏，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒；认真了解验证炊事人员有关情况，定期组织炊事员体检，严格持证上岗；认真组织食堂职工学习有关饮食与健康常识，加强炊事员的专业培训，做好食品留样工作加强原料储存管理工作，提高服务和饭菜质量，确保师生身体健康。

(6)、重新装配了兰小学警务室，进行了室内室外粉刷，做了标语牌，花费3860元，警务室的装备，确实对外来人员起到了震慑作用。

(7)、加强校园周边环境的综合治理，积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度，重视校园安全巡查工作，重点区域责任到人，根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责，措施落实不到位，出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的，按有关规定追究直接责任者和领导的责任。

(8)、加强学校传染病防控工作，认真落实营养餐体质前后检查记录、消毒、学生个人卫生检查，通过各种措施，保证师生人身安全。（9）、校园楼板现已联系到装载机11月13日移出，学门口排水沟拉防护网，已定水泥杆，11月15日做成。学校饭厅做2个窗户，楼边无大梁，会影响整栋楼的危险，本人定夺不了，敬请有关领导定夺安装。

兰香小学

2014年11月6日