关于比赛后发言稿[五篇范例]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于比赛后发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于比赛后发言稿》。

第一篇:关于比赛后发言稿

诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。以下是小编为大家整理的比赛后发言稿,供大家参考学习。

比赛后发言稿1

老师们、同学们:

经过一天的角逐,我们的春季运动会马上就要完美落幕。这次运动会无论是场上运动项目的竞技、还是场下的互帮互助、呐喊助威都组织的紧张有序,进行得有条不紊。本次运动会之所以取得圆满成功,得益于我们这次运动会组织者-----各位裁判员老师的尽职尽责,得益于我们各位同学的大力支持,在此我向你们表示衷心的感谢。

本次运动会从各个环节都体现了奥林匹克更快、更高、更强追求卓越、不抛弃、不放弃的精神。

体育运动,一个迷人的魅力就在于他能够挖掘人的潜能,挑战人的极限。在本次运动会上我们的参赛选手秉持了这个信念,摔倒了,爬起来继续前进,不到终点誓不罢休。着实令人感动、令人振奋。

体育比赛更能比出水平、比出风格、比出精神、比出团结。在本次运动会上各班从入场式、广播操、运动项目的竞技、到各班所在区域的卫生纪律都是比赛,各班同学都在为自己的集体贡献力量。

体育比赛只是措施,只是手段不是目的。我们的目的就是希望我们的同学们能够在中学阶段,至少掌握一项运动技能,并能发展成为自己终生体育爱好。无论在自己人生的任何阶段,哪怕是耄耋之年也能坚持锻炼,强健体魄。因为身体是第一位的,没有一个好身体什么都无从谈起。在此我想起了20x年抗击非典的卓越科学家、中国工程院院士现年77岁的钟南山。他在20x年全国运动会上获得400栏冠军。他在北京医学院上大学期间的好几项记录到现在还没有被人刷新。他说:热爱体育不仅为了健康还能培养良好的品质,提高自己的生活质量。直到如今他仍然工作在救死扶伤的第一线,都得益于他良好的体魄,得益于对体育锻炼的坚持。

同学们,运动会虽然结束了,但是大家在运动场上迸发出的团结、友爱、互助、拼搏的精神不应该熄灭,应该得到大力的发扬,让这种精神激励我们去战胜以后生活、学习当中的任何艰难险阻。今天你们做到了最棒,我相信明天你们一定会做的更棒。谢谢大家!

最后祝大家五一假期快乐!

比赛后发言稿2

各位裁判员、运动员、全体师生员工:

大家好!历时一天的体育节运动会,经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐,各项比赛冠、亚、季军均已胜出。在此,我代表第六小学工会向这次运动会的成功举办,向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺!对所有运动员、裁判员及全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!总体来看,我认为这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功。

此次趣味运动会是学校文化建设和精神文明建设中的一项大事。在本次运动会中,沈校长带领有关领导和教师牺牲自己的休息时间进行的精心筹备,为顺利地举办本次运动会立下了汗马功劳;裁判员始终严格要求自己,认真负责,以公平、公正、公开的工作作风,保证了本次校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中积极参与、主动服务,做了大量的工作;同学们跑步中的英姿,赛场边的加油声,拔河时的相互鼓励现在还历历在目、声声在耳,所有这些都充分展现了第六小学积极上进、乐观进取、顽强拼搏、团结协作的精神风貌!

同时我们的工作也得到了家长朋友们的理解和大力支持,请同学们转达学校对家长们的谢意!

同学们,本次运动会即将圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢,让我们共同期望,下次运动会上再创辉煌!

比赛后发言稿3

各位裁判员、运动员、全体同志们:

大家好!历时一天多的文体运动会比赛已经结束,经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐,各项比赛冠、亚、季军均已胜出。在此,我代表公司董事会、工会向这次文体运动会的成功举办,向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺!对所有运动员、裁判员及全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!

总体来看,我认为这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功。

一是各部位特别重视,踊跃参与

此次文体运动会是公司企业文化建设和精神文明工作中的一项大事。各部位负责人带头参赛,积极组队、踊跃参与,有些运动员白天工作忙没时间,牺牲自己的休息时间利用中午、晚上练习,经刻苦的练习,运动员的技艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,有的部位负责人既当裁判员又当运动员、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二是计划严密,组织得力

为把这届文体运动会比赛组织好,公司工会、办公室专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极与各部位负责人沟通联系,对场地布置、比赛规则、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。尤其是这次比赛能够举办得如此成功,公司工会、办公室的同志们以及所有裁判员也付出了辛勤的劳动,做了大量有成效的工作。

三是作风顽强,素质过硬。

这次文体运动会对于发展公司健康向上的文体运动,活跃职工业余文娱生活,增强员工素质和企业的凝聚力,培育优秀的企业文化,都具有十分重要的意义。在比赛中,各代表队识大体、顾大局、遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。一天多时间的比赛,所有运动员都表现了顽强的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真实的技术,显出了真正的友谊,赛出了真正的风格;裁判员能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了文隆人的良好素质。通过比赛充分体现了x人的良好精神风貌,达到了陶冶情操、促进团结的效果。

四是安全顺利,成绩突出

这次文体运动会虽然时间短、任务重,参赛人员多(一人参赛的项目多)。由于大家的共同努力,活动开展的十分顺利,更没有出现一例伤病现象。通过比赛,也发现在我们职工中真是藏龙卧虎,有很多同志的技艺非常精湛,也是我们没有料到的,也为我们今后开展更多的文体活动奠定了良好的基础。

同志们,本次文体活动充分发挥了企业文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。我们要以本次文体运动会为契机,进一步激发x人参加文体活动的积极性和自觉性;进一步推动公司企业文化建设和精神文明建设,塑造企业良好形象和精神风貌,并以此推动公司各项工作又快又好地向前发展。

谢谢大家!

比赛后发言稿4

各位老师,同学们:

今天我校组织“中国梦、我的梦”演讲比赛。在学校团委和各位班主任的精心策划下,通过16位同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。我代表学校向各位辛勤付出的老师表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表示热烈的祝贺!

铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国构成这次活动的主旋律,各位选手进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,16位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了“中国梦”的深厚内涵,并表达了学生追梦的决心与信仰。

梦,人人都有,有梦就很了不起,每个人都应有自己的梦。没有梦想的人成不了大器,没有梦想的国成不了大国。通过这次比赛,同学们产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,“我的梦中国梦”的演讲活动,感动着我们,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。有一位舞者说:“人生如船,梦想是帆”我们每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“天下兴亡,匹夫有责”,因为,国家好,大家才能真好!没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。

梦想是石,敲击出点点火花;梦想是火,点燃希望之灯;梦想是灯,引领我们走向成功。让我们伴着梦想的脚步,一起分享见证着中国梦,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,共同奋斗。

比赛后发言稿5

各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们:

大家晚上好!

学校隆重举行的本次诗歌主题演讲比赛圆满结束了,此时此刻,我和大家一样,感到精神振奋,心情愉快!

这次比赛的举办充分体现了学校对于开展学生活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。

这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。首先,演讲的主题很有灵活性,学生可以自由的选择一篇自己熟悉的诗歌。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们在之前都做了充分的准备,对自己所选择的材料都很好的理解和掌握了。并且,从选手们身上,我们能够深刻感受到鸿志学子朝气蓬勃的精神风貌和锐意筑梦的青春风采,这令我们感到非常欣喜!

在这里,我代表学校向本次比赛的组委会、全体参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!感谢你们为大家推出了这样一个有内涵、有水平、有意义的精彩比赛!今后,学校将举办更多形式多样的有益于学生发展的文体活动,为同学们的健康成长创造更加充分的条件!

最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们和同学们工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

关于比赛后发言稿

第二篇:广播操比赛后讲话稿

广播操比赛后的讲话

老师们,同学们:

在刚刚结束的广播操比赛中,我们欣喜的看到,各班同学步伐整齐,口号洪亮,动作有力,精神饱满,赛场上充满青春的活力,洋溢着时代的气息,充分展现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌,展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神。各班同学赛出了优良的风格,赛出了真切的友谊,赛出了良好的水平,赛出了最佳的形象。可以说,这是班级管理的的一次集中展示,也是学生风采的一次集中检阅,更是学校形象的一次精彩呈现。

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生德、智体、美劳健康发展、全面发展、和谐发展历来是我校的办学追求,我校举行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望各参赛班级以此为契机,在平时的学习、生活中,发扬这种优良的作风,努力拼搏,奋发向上,争创佳绩,再铸我们的辉煌。

谢谢大家!

第三篇:观看比赛后的体会

二年级健康教育计划

郭晓玲

新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,二、学校健康教育的目的:

1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。

3、学生通过内容的学习,达到以下目标:

(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。(2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。

三、学校健康教育的任务:

1、提高学生卫生知识水平;

2、降低学校常见病的发病率;

3、提高生长发育水平;

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

6、培养学生的自我保健能力。

7、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

四、学校健康教育的内容:

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种

五、教学措施:

1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。

3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。

第四篇:讲课比赛后的感受

艺术讲课比赛后的感受

教师:殷增元

关于讲课比赛,我一般是没有兴趣的,原因有三:

一是表演成分太大。我觉得自己没有那个能力表演好一节课,如果在我自己的班里,让我来讲的话,或许我还能找到感觉,但让我借班来上课,感觉很多东西要为了迎合评委、为了迎合新的理念,故意提前设计出来,表演给别人看,所以,我对此兴趣不大。

二是我不想为了自己所谓的晋级而做这样的事情。很多人去参加讲课比赛,无非就是为了获得个奖项,以后参加晋级的时候,能比别人多出几分,我不喜欢这样的目的。

三是要耗费我很多的精力。本身到了初三了,很多事要去做,现在又要在这个事情上,所以,我的本心是不想参加的。

但最后,我还是参加了,一方面学校没有人报,空了不太好看,另一方面同事也极力想要让我试试。那就试试。这个活一接下来,就有些后悔了,幸亏是给了很长时间的准备期,这样还好一些,利用周六、周日的时间在家里准备教案和课件,一直到周日的晚上才刚刚有了一个眉目。然后就是利用周一、周二的时间好好修改一下,利用了其他的几个班来试讲了一下,感觉时间上有些紧张,所以在这个过程中,也是不断地修改,从原来的五十分钟,到后来的四十五分钟,一直压缩到四十分钟。

周三第一节课是我讲,原来试讲了几遍,所以这次也就不紧张了,各个环节很顺利地就进行了下来。

但通过这次的讲课比赛,我也有了一些自己的新的想法:如果我们用心准备一节课的话,就一定能准备的很好。我不敢说别人怎么看我的这节课,最起码在我看来,我是用心的,从之前的备课、试讲,这些都可以看出我的努力,最起码这样的一节课,我尽到了自己最大的努力,但我又不禁想到了平时,平时的讲课,我是如何来讲的呢?是这样来准备的吗?答案肯定不是。那我这节课是讲给谁听的呢?应该是讲给谁听的呢?这从另外一个角度上来说,是我对学生的不尊重。试想一下,如果没有各位评委老师听课,我的课会讲成什么样?如果没有讲课比赛一等奖摆在那里,我会讲成什么样?

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第五篇:参加比赛后的感想

参加比赛后的感想

六(3)班 冯 涛

2016的庆元旦活动,我共参加了两项,一项是作文竞赛,一项是优生赛。作文赛得了90分,优生赛95分!别让数字蒙了你呀!真实情况是作文没得奖,优生赛是倒数第一名。

作文是学习语文的重点,更是我们学生们最头疼的事情。语文老师有一条经典的认识,好记性不如烂笔头,为此她老强调我们抄东西,抄字词,抄素材,抄范文。我也听老师的话了,但虽然抄了好多东西,可到写作文的时候总感觉用不上,我带着困惑问爸爸为什么?爸爸说老师的做法是正确的!写作文的前提就是积累,没有积累巧媳妇难为无米之炊。可作文是写什么呢?作文就是用自己的手写自己的口和自己的心,把自己所想的所说的用文字表达出来就是作文,当然要成美文还要讲规矩讲技巧的。要有所想所说就必须有感受有经历有爱心有思考。我似乎明了白老师的要求,爸爸指引我的良苦用心!这次我能参加作文竞赛,是爸爸辅导我写作文的进步,也是老师给予我的激励,这次不拿奖并不意味着下次也拿不了奖。

爸爸辅导我说,作文的事例情境情感来源于生活,但对于衣食无忧的我们而言,生活很单调,所以有机会就得阅读,从现成的文章中找事例找感动也是一条捷径,为此他给我买了一本小考冲刺阅读一百篇,他一方面辅导我后面的问题,另一方面和我一起提取文中的事例,感受文中的感情。

这次竞赛的题目是“什么触动了我”,我看到题目头脑里便出现了前两天阅读中的一幕,一个聪明智慧的三轮车夫帮一位带着重病孩子的妇女住院。说的是在一个漆黑的夜晚,妇女的孩子病了,抱着孩子等待车辆,突然看到一个三轮车,可偏偏三轮车被一位中年男人抢在前,正当妇女无奈时,善良的车夫突然向男子要价二十元,男子不坐了而妇女咬了咬牙坐上了,等送到医院,妇女还没来得及付钱车夫已消失在人群了。这个事虽然来自阅读,但三轮车夫还是深深触动了我,人间自有真情在!我没有拿上奖,但我顺利完成了写作,写出了我自己认为的触动!

优生赛就不多说了,我虽然失败了,但我明白了自己的不足,我有永远不嫌弃我的好老师,我有永远爱我鼓励我的好老爸,我很开心!

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