《Cinema 4D影视三维动画》教学教案
第1章
课时内容 | 三维动画基础 | 授课时长 | 4学时 |
教学目标 | 了解CG行业的定义及行业标准 了解三维动画的发展历程 了解三维动画制作软件的分类 | ||
教学重点 | 了解三维动画的发展历程 | ||
教学难点 | 了解三维动画制作软件的分类 | ||
教学设计 | 1、教学思路：（1）通过3dsmax、cinema4d软件的历史了解CG行业的诞生及发展；（2）通过商业案例了解CG的应用领域。 2、教学手段：（1）通过资料和Cinema4d的历史了解软件的诞生和发展史；（2）通过商业案例了解CG的应用领域。 | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、CG技术在影视中的重要性？ 2、CG技术为什么越来越受到影视行业的青睐？ 3、Cinema4d与3dsmax、Maya的区别？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 1.1 三维动画概述 1.1.1 CG行业概述 1.1.2 三维动画的概念与分类 1.2 三维动画制作软件 1.2.1 三维动画制作软件的发展 1.2.2 三维动画制作软件的分类 | |||
小结 | 1、了解Cinema 4D的诞生和发展历史。 2、了解CG技术的应用领域。 3、了解Cinema 4D与3dsmax、Maya的区别。 |
第2章
课时内容 | Cinema 4D操作基础 | 授课时长 | 4学时 |
教学目标 | 了解Cinema 4D软件的优势 了解Cinema 4D软件界面布局 熟练Cinema 4D软件的基本操作和视图控制 | ||
教学重点 | 熟练Cinema 4D软件的基本操作和视图控制 | ||
教学难点 | 熟练Cinema 4D软件的基本操作 | ||
教学设计 | 1、教学思路：（1）通过软件的操作演示讲解掌握界面操作和视图操作的方法；（2）通过软件相关功能的解析学习Cinema 4D工作界面的基本操作方法。 2、教学手段：（1）通过操作演示掌握软件的基本操作方法；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。 | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、Cinema 4D的视图与Photoshop的工作区有什么区别？ 2、现实世界的坐标系统有哪些？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 2.1 初识Cinema 4D 2.1.1 Cinema 4D概述 2.1.2 Cinema 4D的优势 2.1.3 Cinema 4D的应用领域 2.2 Cinema 4D界面 2.2.1标题栏 2.2.2菜单栏 2.2.3工具栏 2.3 Cinema 4D基本操作 2.3.1视图窗口 2.3.2视图控制 2.3.3视图菜单 | |||
小结 | 1.了解Cinema 4D的优势与应用领域 2.了解软件的工作界面。 3.熟练掌握软件的基本操作 4.熟练掌握软件视图的控制 |
第3章
课时内容 | 参数化对象 | 授课时长 | 8学时 |
教学目标 | 掌握对象的创建及参数调节技巧 掌握样条的创建及样条点插值类型 掌握将参数化对象转换为可编辑对象 熟练掌握利用参数化对象搭建场景 | ||
教学重点 | 掌握对象的创建及参数调节技巧 掌握样条的创建及样条点插值类型 | ||
教学难点 | 掌握样条的创建及样条点插值类型 | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）讲解立方体、圆锥、圆柱、球体、圆环、油桶、管道等对象的参数调节方法； （2）讲解圆弧、星形、此轮等曲线的参数化控制方法； （3）讲解样条曲线的控制方法； （4）讲解怎样把参数化对象转换为可编辑对象； 2、教学手段： （1）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。 （2）通过课堂练习和课后作业提高学生的实际应用能力。 | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、常见的几何体都有哪些重要的参数？ 2、3D模型都是由哪些要素组成的？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 3.1 对象 3.1.1对象类型 3.1.2对象属性面板 3.2 样条曲线 3.2.1样条曲线类型 3.2.2点插值类型 3.3课堂案例——简单场景搭建 3.4课后习题——“双12”电商海报场景 | |||
小结 | 1、掌握立方体、圆锥、圆柱、球体、圆环、油桶、管道等对象的参数调节方法； 2、掌握圆弧、星形、此轮等曲线的参数化控制方法； 3、掌握样条曲线的控制方法； 4、掌握怎样把参数化对象转换为可编辑对象； | ||
作业 |
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第4章
课时内容 | 建模工具 | 授课时长 | 8学时 |
教学目标 | þ掌握生成器参数调节技巧 þ掌握造型工具参数调节技巧 þ掌握变形器参数调节技巧 þ了解多边形建模布线原理 þ掌握多边形建模技术 | ||
教学重点 | þ掌握变形器参数调节技巧 þ了解多边形建模布线原理 þ掌握多边形建模技术 | ||
教学难点 | þ掌握多边形建模技术 | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）通过对课堂实训案例的讲解，掌握NURBS建模方法； （2）通过课堂实例的讲解，逐步掌握多边形建模方法； （3）通过案例的学习，掌握常用的造型及变形工具的用法； 2、教学手段： （1）通过讲授，使学生掌握NURBS、多边形建模方法和造型、变形工具的使用； （2）通过课堂实例，使学生熟练使用上述方法和工具； （3）通过课后习题，进一步巩固所学知识； | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、常用的建模方法有哪些？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 4.1 NURBS建模 4.1.1生成器 4.1.2课堂案例——电商海报场景搭建 4.1.3课后习题——场景搭建 4.2 多边形建模 4.2.1多边形建模基础 4.2.2多边形建模常用工具 4.2.3课堂案例——茶杯建模 4.2.4课后习题——城市小场景模型 4.3 造型工具 4.3.1造型工具基础参数 4.3.2课堂案例——创建卡通闹钟模型 4.3.3课后习题——创建滑板场景 4.4变形工具 4.4.1变形工具基础参数 4.4.2课堂案例——科幻仪器模型 4.4.3课后习题——变形器综合运用 | |||
小结 | 1、掌握NURBS建模技术； 2、了解多边形建模布线原理； 3、掌握多边形建模技术； | ||
作业 |
作业1 创建滑板场景
作业2 制作游戏手柄 |
第5章
课时内容 | 材质 | 授课时长 | 6学时 |
教学目标 | þ 了解材质与质感。 þ 掌握材质管理器的使用技巧 þ 掌握材质编辑器的使用技巧 þ 掌握典型材质的调节方法 þ 掌握材质标签的使用技巧 | ||
教学重点 | þ 掌握材质管理器的使用技巧 þ 掌握材质编辑器的使用技巧 þ 掌握典型材质的调节方法 | ||
教学难点 | þ 掌握材质编辑器的使用技巧 | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）通过对课堂实训案例的讲解，掌握材质管理器的使用； （2）通过课堂实例的讲解，逐步掌握材质编辑器的使用技巧； （3）通过案例的学习，掌握常用的典型材质的调节方法； 2、教学手段： （1）通过讲授，使学生掌握材质管理器、材质编辑器的使用； （2）通过课堂实例，使学生掌握典型材质的调节方法； （3）通过课后习题，进一步巩固所学知识； | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、材质和建模的关系是什么？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 5.1 材质表现 5.1.1光照 5.1.2色彩与纹理 5.1.3光滑与反射 5.1.4折射和透明 5.2 材质管理器 5.2.1创建菜单 5.2.2编辑菜单 5.2.3功能菜单 5.3 材质编辑器 5.3.1各通道参数 5.3.2纹理标签 5.3.3 UVW贴图坐标 5.4 典型材质案例 5.4.1课堂案例1——金属材质 5.4.2课堂案例2——玻璃材质 5.4.3课堂案例3——面料材质 5.4.4课后习题——材质综合表现 | |||
小结 | 1、掌握材质管理器的使用技巧 2、掌握材质编辑器的使用技巧 3、掌握典型材质的调节方法 | ||
作业 |
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第6章
课时内容 | 灯光 | 授课时长 | 8学时 |
教学目标 | þ 了解三维软件灯光照明原理。 þ 掌握三点布光照明技巧 þ 掌握灯光参数调节技巧 þ 掌握区域光参数调节技巧 | ||
教学重点 | þ 掌握三点布光照明技巧 þ 掌握灯光参数调节技巧 | ||
教学难点 | þ 掌握灯光参数调节技巧 | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）通过对课堂实训案例的讲解，初步掌握灯光的使用方法； （2）通过课堂实例的讲解，逐步掌握灯光的使用技巧； （3）通过案例的学习，熟练掌握灯光的调节方法； 2、教学手段： （1）通过讲授，使学生掌握照明原理、三点布光的原理； （2）通过课堂实例，使学生掌握灯光的调节方法； （3）通过课后习题，进一步巩固所学知识； | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、灯光对影视作品的重要性有哪些？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 6.1 灯光原理 6.1.1三点布光 6.1.2布光设置 6.1.3课堂案例——使用三点布光照亮场景 6.1.4课后习题——场景布光练习 6.2 灯光类型 6.2.1泛光灯 6.2.2聚光灯 6.2.3远光灯 6.2.4区域光 6.3 常用灯光参数 6.3.1“常规”选项卡 6.3.2“细节”选项卡 6.3.3“可见”选项卡 6.3.4“投影”选项卡 6.3.5“镜头光晕”选项卡 | |||
小结 | 1、掌握三点布光照明技巧 2、掌握灯光参数调节技巧 |
第7章
课时内容 | 渲染 | 授课时长 | 4学时 |
教学目标 | þ 熟练掌握Cinema 4D渲染工具 þ 熟练掌握输出图像尺寸、格式、帧范围以及输出路径 þ 熟练掌握全局光照和环境吸收效果 þ 熟练掌握物理渲染器参数设置 | ||
教学重点 | þ 熟练掌握输出图像尺寸、格式、帧范围以及输出路径 þ 熟练掌握全局光照和环境吸收效果 þ 熟练掌握物理渲染器参数设置 | ||
教学难点 | þ 熟练掌握全局光照和环境吸收效果 þ 熟练掌握物理渲染器参数设置 | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）通过对课堂实训案例的讲解，初步掌握渲染工具的使用方法； （2）通过课堂实例的讲解，逐步掌握全局光照和环境吸收效果的调节方法； （3）通过案例的学习，逐步掌握物理渲染器的参数设置； | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、怎样理解“一秒钟的影视作品需要渲染几个小时，甚至更长”这个说法？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 7.1 渲染设置 7.1.1“渲染设置“窗口 7.1.2渲染工具组 7.2 全局光照 7.2.1全局光基本参数设置 7.2.2课堂案例——积木场景全局光渲染 7.2.3课后习题——卡通火车场景渲染 7.3 物理渲染器 7.3.1物理渲染器基本参数设置 7.3.2课堂案例——饮料广告渲染 7.3.3课后习题——葡萄酒广告渲染 | |||
小结 | 1、熟练掌握输出图像尺寸、格式、帧范围以及输出路径 2、熟练掌握全局光照和环境吸收效果 3、熟练掌握物理渲染器参数设置 | ||
作业 |
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第8章
课时内容 | 动画设计 | 授课时长 | 6学时 |
教学目标 | þ 了解关键帧动画 þ 熟练掌握Cinema 4D关键帧动画 þ 掌握Cinema 4D摄像机的使用技巧 þ 熟练掌握动画曲线编辑器的调节技巧 | ||
教学重点 | þ 熟练掌握Cinema 4D关键帧动画 þ 掌握Cinema 4D摄像机的使用技巧 þ 熟练掌握动画曲线编辑器的调节技巧 | ||
教学难点 | þ 熟练掌握动画曲线编辑器的调节技巧 | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）通过对课堂实训案例的讲解，初步掌握关键帧动画的制作方法； （2）通过课堂实例的讲解，逐步掌握摄像机的使用技巧； （3）通过案例的学习，熟练掌握曲线编辑器的调节技巧； 2、教学手段： （1）通过讲授，使学生掌握关键帧动画的制作方法； （2）通过课堂实例，使学生掌握摄像机及曲线编辑器的使用技巧； （3）通过课后习题，进一步巩固所学知识； | ||
教学内容 | |||
讨论问题：1、什么是帧速率？影视中常用的帧速率有哪些？ 内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 8.1 动画基础概念 8.1.1帧 8.1.2关键帧 8.1.3记录关键帧 8.1.4课堂案例——创建一个简单动画场景 8.1.5课后习题——创建一个滑板动画场景 8.2 摄像机 8.2.1摄像机类型 8.2.2摄像机属性面板 8.2.3课堂案例——摄像机动画 8.2.4课后习题——创建一个场景漫游动画 8.3 函数曲线 8.3.1函数曲线类型 8.3.2课堂案例——小球弹跳 8.3.3课后习题——方块沿台阶下落 8.4 动画综合实例 8.4.1 MTV动画场景 8.4.2玩转地球循环动画 | |||
小结 | 熟练掌握关键帧动画、曲线编辑器的调节技巧； 熟练掌握摄像机的使用技巧； | ||
作业 |
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第9章
课时内容 | 运动图形学 | 授课时长 | 4学时 |
教学目标 | þ 掌握克隆的使用技巧； þ 掌握效果器的使用技巧； þ 掌握分裂的使用技巧； þ 掌握文本工具的使用技巧； | ||
教学重点 | þ 掌握克隆的使用技巧； þ 掌握分裂的使用技巧； þ 掌握文本工具的使用技巧； | ||
教学难点 | þ 掌握克隆的使用技巧； þ 掌握分裂的使用技巧； | ||
教学设计 | 1、教学思路： （1）通过对课堂实训案例的讲解，掌握克隆、分裂的使用技巧； （2）通过课堂实例的讲解，逐步掌握效果器的使用技巧； （3）通过案例的学习，熟练掌握文本工具的使用技巧； 2、教学手段： （1）通过讲授，使学生掌握克隆、分裂的使用技巧； （2）通过课堂实例，使学生掌握效果器、文本工具的使用技巧； （3）通过课后习题，进一步巩固所学知识； | ||
教学内容 | |||
内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 9.1 克隆 9.1.1“对象”选项卡 9.1.2“变换”选项卡 9.2 效果器 9.2.1“效果器”选项卡 9.2.2“参数”选项卡 9.2.3“变形器”选项卡 9.2.4“衰减选”项卡 9.2.5课堂案例——DNA链条 9.2.6课后习题——效果器综合运用 9.3 分裂 9.3.1“对象”选项卡 9.3.2“变换”选项卡 9.3.3“效果器”选项卡 9.3.4课堂案例——卡通文字 9.3.5课后习题——金属链条动画 9.4 文本 9.4.1“对象”选项卡 9.4.2“封顶”选项卡 9.4.3“全部”选项卡 9.4.4课堂案例——文字动画 9.4.5课后习题——文字加效果器动画 9.5 运动图形综合实例 9.5.1水晶簇动画 9.5.2片头动画 | |||
小结 | 1、掌握克隆、分裂的使用技巧； 2、掌握效果器、文本工具的使用技巧； | ||
作业 |
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第10章
课时内容 | 综合实战 | 授课时长 | 12学时 |
教学目标 | þ 掌握建模和变形器的综合使用技巧。 þ 掌握关键帧动画和运动图形的综合使用技巧。 þ 掌握灯光、材质的综合使用技巧。 þ 掌握渲染输出设置。 þ 熟练掌握动画曲线编辑器的调节技巧。 | ||
教学重点 | þ 掌握建模和变形器的综合使用技巧。 þ 掌握关键帧动画和运动图形的综合使用技巧。 þ 掌握灯光、材质的综合使用技巧。 þ 熟练掌握动画曲线编辑器的调节技巧。 | ||
教学难点 | |||
教学设计 | （1）通过前面知识的学习，学生已经对Cinema 4D比较熟悉； （2）通过案例的制作，锻炼学生对知识的综合运用能力； | ||
教学内容 | |||
内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。 10.1片头落版动画 10.1.1场景搭建 10.1.2制作动画 10.1.3材质与渲染 10.2地球城市动画 10.2.1场景搭建 10.2.2制作动画 10.2.3材质渲染 | |||
小结 | 综合运用Cinema 4D软件制作商业实例。 |
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