科粤版九年级上册化学教案 2.3 构成物质的微粒(II)——原子和离子

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第二章空气、物质的构成2.3构成物质的微粒(Ⅱ)——原子和离子

1.知道原子、离子也是构成物质的一种微粒,了解原子的结构。

2.理解相对原子质量的概念,会查相对原子质量。

3.初步学习通过“模型”来认识物质结构。

4.建立物质是无限可分的观点。

知道原子、原子的结构,理解相对原子质量。

原子结构的空间想象,相对原子质量的理解。

世界上大多数物质都是由不同的分子构成的。那么分子本身又是由什么构成的呢?分子能不能分割呢?经大量的科学实验研究证明,分子还可以分成更小的微粒,这些微粒就是原子,也就是说,分子是由原子构成的。那么什么是原子?

(一)分子很小,分子又是由什么构成的呢?分子还能不能分割呢?

分子还可以分成更小的微粒—原子!

【探究实验】加热氧化汞

氧化汞的分解

现象:管壁上有银白色物质生成,在试管口试验的带火星的木条复燃。

原理:氧化汞汞

+

氧气

HgO

Hg

O2

结论:

在化学变化中,氧化汞分子本身发生了变化,分解成汞原子和氧原子,而汞原子和氧原子不能再分,它们只是重新组合。

(二)原子也是构成物质的一种微粒

1.原子也是构成物质的一种微粒

金属、稀有气体(氦气He等)、金刚石、硅等是由原子构成的。

2.原子的质量—相对原子质量

原子的质量很小,使用很不方便,如氢原子:1.674×kg。

氧原子:

相对原子质量=。

用以上方法,代入具体数据,就可算出各种原子的相对原子质量,如:

H的相对原子质量=(近似值)

O的相对原子质量==16。

其他常见元素的相对原子质量的计算结果见课本P89表中(近似值)。

注意:相对原子质量

=

质子数

+

中子数。

3.原子的构成4.原子内部的特点

原子的核内质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数。

5.原子结构示意图

(三)离子是构成物质的又一种微粒

离子的形成:

化学变化中,中性的原子得到或失去电子成为带电荷的微粒,这种微粒就是离子。

把点燃的钠放入氯气中

+

氯气氯化钠(食盐的主要成分)。

氯化钠的形成过程:

氯化钠生成的示意图

氯化钠由离子构成相对原子质量

质子:(一个质子带一个单位正电荷)

原子核

原子(正电)中子:不带电

(不显核外电子:(一个电子带一个单位负电荷)

电性)(负电)

在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数

(核电荷数即原子核所带的正电荷数)

阳离子中:核电荷数=核内质子数﹥核外电子数

阴离子中:核电荷数=核内质子数﹤核外电子数

(1)不同种原子的实际质量之比=它们的相对原子质量之比;

(2)总质量相同的两种原子的个数比=它们的相对原子质量之反比。

设W千克A中含有nA个A原子;W千克B中含有nB个B原子又因为对于相同粒子有:

粒子个数=总质量/单个质量

例1火车道上的钢轨,钢轨与钢轨之间留有一条“缝隙”,这是为什么?

答案:钢轨是由铁原子构成的物质。铁原子之间有间隔,这种间隔受热膨胀,遇冷缩小。夏季气温高,铁原子的间隔受热膨胀,铁轨变长,为防止钢轨变长后“凸起”变形而破坏铁路,所以安装铁轨时,铁轨之间一定要留有一定的“缝隙”。

例2下列是对原子的叙述:①原子是最小的微粒;②原子核都是由质子和中子构成的;③原子不显电性;④原子都在不停地运动着,正确的是(D)

A.①

B.③

C.②

D.③和④

1.下列物质由原子构成的是(D)

A.纯净物

B.混合物

C.蒸馏水

D.铁丝

2.关于原子的说法正确的是(B)

A.原子不显电性,说明原子内的质子数等于中子数

B.同种原子内的质子数相同

C.含有相同中子数的原子,一定是同一类的原子

D.原子是最小的粒子

3.下列关于原子核的说法正确的是(C)

A.任何原子核都由质子和中子构成B.原子的核电荷数一定等于核内质子数

C.原子的质量主要集中在原子核上

D.原子核的体积占整个原子的大部分

4.据中央电视台6月30日对云南抚仙湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳—14含量来推断古城年代,碳--14原子核电荷数为6,相对原子质量为14,下列关于碳—14原子的说法中,错误的是(A)

A.中子数为6

B.质子数为6

C.电子数为6

D.质子数和中子数之和为14

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