《都有一颗红亮的心》教学设计
教学目标:
1、通过欣赏学唱《都有一颗红亮的心》京剧选段,感受京剧的艺术魅力,初步培养学我国戏曲音乐的兴趣、对国粹京剧产生喜爱之情。
2、认识京剧中的主要伴奏乐器、能够分别京剧中的主要行当。
3、了解京剧中的“西皮”“二黄”唱腔。
4、能字正腔圆的完成《都有一颗红亮的心》的念白“奶奶,您听我说。”
在大致了解剧情的基础知识继续欣赏,找出停顿过唱腔突出的字音(讨论)分析、揣摩亮相,感知亮相是配合剧情的。动作的加入是为展现主人公(小铁梅)性格,人物品格的具体体现。
5、结合规范的动作示范、放慢速度学一学、练一练,通过“手眼身法步”等精细动作的实践,学做几个京剧亮相动作,体验感知京韵之美。
教学重点:
1、能字正腔圆的完成《都有一颗红亮的心》的念白“奶奶,您听我说。”
2、学习突出字音的唱腔和京剧亮相动作。
教学难点:
学做亮相动作。
教学过程:
复习《说唱脸谱》导入
师:同学们咱们知道这是一首京歌,这首京歌当中唱到了好多脸谱有……(生答),这些脸谱都在哪个戏曲种类中出现过?(生答)那么咱们今天就来欣赏一段现代京剧《都有一颗红亮的心》。
二、欣赏现代京剧《都有一颗红亮的心》
初听初步了解
介绍《都有一颗红亮的心》出处及故事情节
现代京剧(红灯记)选段《都有一颗红亮的心》。故事讲的是共产党员李玉和一家异姓三代人在日寇铁蹄下进行党的地下工作。李玉和接受了党组织向柏山游击队转送密电码的任务,由于叛徒的出卖而被捕。李玉和在敌人的酒席宴上,在牢房里,在刑场上,英勇顽强,坚贞不屈。李奶奶向铁梅痛说革命家史,鼓励她经受考验,迎接斗争。残暴的敌人无计可施,最后杀害了李玉和、李奶奶。铁梅继承父亲、奶奶的遗志,在党组织和群众的帮助下,机智地摆脱了敌人的追捕,把密电码送上柏山,胜利地完成了党交给的任务。
三、看视频分行当
1)教师讲解京剧行当“生、旦、净、丑”四大行当,小铁梅属于哪个行当?
2)复听带着问题去听
老师讲解京剧的表演包括唱、念、做、打,那么咱们今天欣赏的《都有一颗红亮的心》里包括唱、念、做、打那几部分?《引导生答》
先从“念”讲解,京剧里的念白和我们平常讲话有什么不同?《引导生答》富有旋律性、节奏感、音乐性。引导学生一起学习念白。每个字都要念得干脆有力。
四、听赏辩唱腔
师:京剧唱腔分“西皮、二黄”,“西皮”特点:具有高亢、激越、活跃、明快的情调特点,又用于表现活跃轻快、慷慨激昂的情感。“二黄”曲调苍凉、深沉,善于表现忧郁、激愤的感情。《都有一颗红亮的心》属于哪种唱腔?(生答)
五、唱腔
听赏找“拖腔”的字,如:“数”“奥妙”“都有一颗红亮的心”中的“一”“心”
学习“拖腔”字,“花旦”用嗓一般都是“假嗓”或叫“小嗓”,提醒学生用假嗓来演唱。
六、看视频找亮相
1)在这个视频中小铁梅配有精彩的亮相,(插播原视频)
2)跟我学亮相
师:下面以最后一句中最经典的“都有一颗红亮的心”为例,学一学,练一练这个亮相吧
七、总结今天学的内容
今天我们欣赏了京剧《都有一颗红亮的心》,通过这个选段的学习我们了解了京剧的行当有生、旦、净、丑。小铁梅属于“旦”角中的“花旦”。还了解了京剧的四功有“唱、念、做、打”《都有一颗红亮的心》主要从“唱、念、做”讲解,唱腔包括“西皮”“二黄”《都有一颗红亮的心》属于“西皮”唱腔。还学习了小铁梅的经典亮相。
八、板书
《都有一颗红亮的心》
生
唱
四大行当
旦
(小铁梅属于花旦)
四功
念
《都有一颗红亮的心》涵盖
净
做
了“唱、念、做”
丑
打