人教版七年级数学上册
第一章有理数
单元综合测试题附答案
一
选择题:
1.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()
A.增加14%
B.增加6%
C.减少6%
D.减少26%
2.一种零件的直径尺寸在图纸上是30±(单位:mm),它表示这种零件的标准尺寸是30mm,加工要求尺寸最大不超过()
A.0.03mm
B.0.02mm
C.30.03mm
D.29.98mm
3.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:9:15记为-1,10:45记为1等等.依此类推,上午7:45应记为()
A.3
B.-3
C.-2.5
D.-7.45
4.在-,3.1415,0,-0.333…,-,-,2.010010001…中,有理数有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
5.10月7日,铁路局“十一”黄金周运输收官,累计发送旅客640万人,640万用科学计数法表示为()
A.6.4×102
B.640×104
C.6.4×106
D.6.4×105
6.若向北走27米记为-27米,则向南走34米记为()
A.34米
B.+7米
C.61米
D.+34米
7.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,相反数最大是()
A.a
B.b
C.c
D.d
8.比较,的大小,结果正确的是()
A.B.C.D.9.如果,则x的取值范围是()
A.x>0
B.x≥0
C.x≤0
D.x<0
10.已知ab≠0,则+的值不可能的是()
A.0
B.1
C.2
D.﹣2
11.如图,M、N、P、R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若+=3,则原点是().
A.M或N
B.M或R
C.N或P
D.P或R
12.一只蚂蚁从数轴上A点出发爬了4个单位长度到了表示-1的点B,则点A所表示的数是
()
A.-3或5
B.-5或3
C.-5
D.3
13.已知=3,=4,且x>y,则2x-y的值为
()
A.+2
B.±2
C.+10
D.-2或+10
14.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则()
A.-2b
B.0
C.2c
D.2c-2b
15.计算1﹣2+3﹣4+5﹣6+7﹣8+…+2009﹣2010的结果是()
A.﹣1005
B.﹣2010
C.0
D.﹣1
16.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a、b的值分别为()
A.10、91
B.12、91
C.10、95
D.12、95
17.下列是用火柴棒拼成的一组图形,第①个图形中有3根火柴棒,第②个图形中有9根火柴棒,第②个图形中有18根火柴棒,…依此类推,则第6个图形中火柴棒根数是()
A.60
B.61
C.62
D.63
18.a为有理数,定义运算符号“※”:当a>-2时,※a=-a;当a<-2时,※a=a;当a=-2时,※a=0.根据这种运算,则※[4+※(2-5)]的值为()
A.1
B.-1
C.7
D.-7
19.计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测32017+1的个位数字是()
A.0
B.2
C.4
D.8
20.计算(﹣2)2016+(﹣2)2015的结果是()
A.﹣1
B.﹣22015
C.22015
D.﹣22016
二
填空题:
21.把下面的有理数填在相应的大括号里:15,-,0,-30,0.15,-128,+20,-2.6.(1)非负数集合:{,…};
(2)负数集合:{,…};
(3)正整数集合:{,…};
(4)负分数集合:{,…}.
22.近似数3.06亿精确到___________位.
23.按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为________.
24.已知(x﹣2)2+|y+4|=0,则2x+y=_______.
25.绝对值不大于5的整数有
个.26.小韦与同学一起玩“24点”扑克牌游戏,即从一幅扑克牌(去掉大、小王)中任意抽出4张,根据牌面上的数字进行有理数混合运算(每张牌只能用一次)使运算结果等于24或-24,小韦抽得四张牌如图,“哇!我得到24点了!”他的算法是__
27.有理数在数轴上的对应点如图所示,化简:
.28.观察下列各题:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
…
根据上面各式的规律,请直接写出1+3+5+7+9+…+99=________.
29.观察下列等式:,,…则=
.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥1)
30.观察下列等式:解答下面的问题:21+22+23+24+25+26+…+22015的末位数字是
三
计算题:
31.32.33.34.35.小丽有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
(1)
从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
(2)
从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?
(3)
从中取出2张卡片,利用这2张卡片上数字进行某种运算,得到一个最大的数,如何抽取?最大的数是多少?
(4)
从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,如何抽取?写出运算式子(一种即可).
37.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下列图象并思考,完成下列各题:
(1)如果点A表示数-3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是_______,A,B两点间的距离是________;
(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那
么终点B表示的数是_______,A,B两点间的距离为________;
(3)如果点A表示数-4,将A点向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是_________,A,B两点间的距离是________.
(4)一般地,如果A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么,请你求出终点B表示什么数?A,B两点间的距离为多少?
38.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)求|4﹣(﹣2)|=
.
(2)若|x﹣2|=5,则x=
(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,这样的整数是
.
39.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+2200的值.
解:设S=1+2+22+23+24+…+2199+2200,将等式两边同时乘以2得
2S=2+22+23+24+25+…+2200+2201,将下式减去上式得2S-S=2201-1,即S=2201-1,即1+2+22+23+24+…+2200=2201-1.请你仿照此法计算:
(1)1+2+22+23+24+…+210;
(2)1+3+32+33+34+…+3n.(其中n为正整数)
40.已知数轴上有A、B、C三个点,分别表示有理数﹣24,﹣10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:
PA=,PC= ;
(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.在点Q开始运动后,P、Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.
参考答案
1、C2、C3、B4、D5、C6、D7、A8、D9、C10、B11、B12、B13、D14、B15、A16、A17、D18、B19、C20、C21、(1)15,0,0.15,+20(2)-,-30,-128,-2.6(3)15,+20(4)-,-2.622、百万;23、5524、0.25、1126、23(1+2)__.27、-b+c+a;
28、502.29、30、4 .31、32、.33、;
34、原式=-1×[-32-9+]-2.5=-1×(-32-9+2.5)-2.5=+32+9-2.5-2.5=36.
35、(1)抽取;(2)抽取;
(3)抽取;(4)答案不唯一;例如抽取-3,-5,3,4;36、37、(1)
4_
7__(2)
1_
2__(3)
—92__
88__(4)
m+n-p_
38、【解答】解:(1)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴|4﹣(﹣2)|=6.
(2)|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∵﹣3或7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.
(3)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4),∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.故答案为:6;﹣3或7;﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.
39、解:(1)211-1(2)设S=1+3+32+33+34+…+3n,将等式两边同乘以3得3S=3+32+33+34+35+…+3n+1,所以3S-S=3n+1-1,即2S=3n+1-1,所以S=,即1+3+32+33+34+…+3n=
40、【解答】解:(1)∵动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒,∴P到点A的距离为:PA=t,P到点C的距离为:PC=(24+10)﹣t=34﹣t;故答案为:t,34﹣t;
(2)当P点在Q点右侧,且Q点还没有追上P点时,3t+2=14+t解得:t=6,∴此时点P表示的数为﹣4,当P点在Q点左侧,且Q点追上P点后,相距2个单位,3t﹣2=14+t解得:t=8,∴此时点P表示的数为﹣2,当Q点到达C点后,当P点在Q点左侧时,14+t+2+3t﹣34=34解得:t=13,∴此时点P表示的数为3,当Q点到达C点后,当P点在Q点右侧时,14+t﹣2+3t﹣34=34解得:t=14,∴此时点P表示的数为4,综上所述:点P表示的数为﹣4,﹣2,3,4.
人教版七年级数学上册
第一章有理数
单元综合测试题二附答案
一、选择题(每题2分,共20分)
1、下列说法正确的是()
A.整数就是正整数和负整数
B.负整数的相反数就是非负整数
C.有理数中不是负数就是正数
D.零是自然数,但不是正整数
2、下列各对数中,数值相等的是()
A.-27与(-2)7
B.-32与(-3)2
C.-3×23与-32×2
D.―(―3)2与―(―2)33、在-5,-,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是()
A.-12
B.-
C
.-0.01
D.-54、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是()
A.0
B.-1
C
.1
D.0或15、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是()
A.8
B.7
C.6
D.56、计算:(-2)100+(-2)101的是()
A.2100
B.-1
C.-2
D.-21007、比-7.1大,而比1小的整数的个数是()
A
.6
B.7
C.8
D.98、国家邮政局特别发行万众一心,抗击“非典”邮票,收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争,其邮票发行为12050000枚,用科学记数法表示正确的是()
A.1.205×107
B.1.20×108
C.1.21×107
D.1.205×1049、下列代数式中,值一定是正数的是()
A.x2
B.|-x+1|
C.(-x)2+2
D.-x2+110、已知8.62=73.96,若x2=0.7396,则x的值等于()
A
86.2
B
862
C
±0.862
D
±862
二、填空题(每小题2分,共18分)
11、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为
;地下第一层记作
;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。
12、如果数轴上的点A对应有理数为-2,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为___________。
13、某数的绝对值是5,那么这个数是
。134756≈
(保留四个有效数字)
14、()2=16,(-)3=。
15、数轴上和原点的距离等于3的点表示的有理数是。
16、计算:(-1)6+(-1)7=____________。
17、如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=-1,则代数式2ab-(c+d)+m2=_______。
18、+5.7的相反数与-7.1的绝对值的和是。
19、已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配
辆汽车。
三、解答题
20、计算:(本题共有8个小题,每小题4分,共32分)
(1)8+(―)―5―(―0.25)
(2)―82+72÷36
(3)7×1÷(-9+19)
(4)25×+(―25)×+25×(-)
(5)(-79)÷2+×(-29)
(6)(-1)3-(1-)÷3×[3―(―3)2]
(7)2(x-3)-3(-x+1)
(8)
–a+2(a-1)-(3a+5)
21、一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,问这个山峰有多高?(5分)
22、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24(上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算)
现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24。运算式如下:(1),(2),(3)。
另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式(4)
使其结果等于24。(4分)
23、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。现在的北京时间是上午8∶00
(1)求现在纽约时间是多少?
(2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗?3分
城
市
时差/
时
纽
约
-13
巴
黎
-7
东
京
+1
芝
加
哥
-1424、画一条数轴,并在数轴上表示:3.5和它的相反数,-和它的倒数,绝对值等于3的数,最大的负整数和它的平方,并把这些数由小到大用“<”号连接起来。6分
25、体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+"表示成绩大于15秒.
-0.8
+1
-1.2
0
-0.7
+0.6
-0.4
-0.1
问:(1)这个小组男生的达标率为多少?()
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?6分
26、有若干个数,第一个数记为a1,第二个数记为a2,…,第n个数记为an。若a1=,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”。试计算:a2=______,a3=____,a4=_____,a5=______。这排数有什么规律吗?由你发现的规律,请计算a2004是多少?6分
四、提高题(本题有3个小题,共20分)
1、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10,-2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。(4分)
2.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索:(1)求|5-(-2)|=______。
(2)找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是___________。
(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小值如果没有说明理由。(8分)
3、若a、b、c均为整数,且∣a-b∣3+∣c-a∣2=1,求∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣的值(8分)
参考答案
一、选择题:
每题2分,共20分
1:D
2:A
3:C
4:D
5:C
6:D
7:C
8:A
9:C
10:C
二、填空题(本题共有9个小题,每小题2分,共18分)
11:+2;-1;地下第2层;地面上第9层.12:-5,+1
13:
±5;1.348×105
14:±4;-8/27
15:
±
3.5
16:0
17:3
:1.4
19:12
三、解答题:
20:
计算:(本题共有8个小题,每小题4分,共32分)
①
②-80
③21/16
④
0
⑤
⑥
0
⑦5x-9
⑧
-2a-7
21:解:
(4-2)÷0.8×100=250(米)
22:略
23:解:数轴略;-3.5<-3<-2<-1<-0.5<1<3<3.5
24:
①成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.这个小组男生的达标率=6÷8=75%
②-0.8+1-1.2+0-0.7+0.6-0.4-0.1=-1.6
15-1.6÷8=14.8秒
25.a2=2,a3=-1,a4=1/2,a5=2。
C
这排数的规律是:1/2,2,-1循环.a2004=-1
C
B
B
A
A
四、提高题(本题有3个小题,共20分)
1:A-A.B-B.C-C是相对面,填互为相反数.2:
①7
②画出数轴,通过观察:-5到2之间的数
都满足|x+5|+|x-2|=7,这样的整数有-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2
③猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|有最小值=3.因为
当x在3到6之间时,x到3的距离与x到6的距离的和是3,并且是最小的.当x<3和x>6时,x到3的距离与x到6的距离的和都>3.3:解:
∵∣a-b∣3+∣c-a∣2=1,并且a、b、c均为整数
∴∣a-b∣和∣c-a∣=0或1
∴当∣a-b∣=1时∣c-a∣=0,则c=a,∣c-b∣=1
∴∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣=0+1+1=2
当∣a-b∣=0时∣c-a∣=1,则b=a,∣c-b∣=1
∣a-c∣+∣c-b∣+∣b-a∣=1+1+0=2