部编初中历史八年级下册第3课《土地改革》课堂笔记

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部编初中历史八年级下册第3课《土地改革》课堂笔记

1.原因:

①封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展(根本原因)

②新解放区还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土改

2.概况:1950-1952年,在新解放区开展,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,把地主私有变为农民私有。

3.目的:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。

4.开始标志、法律依据:《中华人民共和国土地改革法》(1950年标志着土地改

革的开始)

5.特点:分批进行,区别对待

6.内容、具体办法:①没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;②也分给地主一份土地,让他们自己耕种,在劳动中改造自己;③注意保存富农经济,在政治上中立富农。

(变地主所有为农民所有,土地所有制发生变化但土地私有性质没有改变。)

7、结果:1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革,农民真正获得了解放。

8、土地改革的意义:

①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度(不是封建制度),消灭了地主阶级;

②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,农民的生产积极性大大提高;

③人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;

④农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件;

9、新中国成立后,为巩固政权,政府采取的措施:

①西藏和平解放(1951)(政治上)

②土地改革(1950——1952)(经济上)

③抗美援朝(1950——1953)(军事上)

10、易混点:

①1911年辛亥革命——结束了两千多年的封建君主专制(封建帝制)

②1949年新中国成立——结束了中国半殖民地半封建社会的历史

③1952年土地改革的完成——结束了两千多年的封建剥削的土地制度

④结束半殖民地半封建社会历史的是“新中国成立”。

⑤“抗日战争的胜利”扭转了一百多年来中华民族反抗外来侵略屡败的局面,成为

中华民族由衰败到振兴的转折点;

⑥“新中国成立”结束了一百多年来中国被侵略被奴役的屈辱历史,实现了中华民族的解放和国家独立,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

11、西藏民主改革:1959年—1962年废除封建农奴制

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