专题:11职高语文期末试卷
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2013年职高二语文期末试卷
2012-2013学年期末考试语文试卷 第一卷 一、单项选择题Ⅰ(共24分,每小题2分) 1.下列加点的字注音完全正确的一项是 A.敧(qī)侧绵亘(gèn)远瀛观(guàn) B.夯(hāng)国子监(jiān) 婚丧嫁
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2010年职高高一语文期末试卷
2010年职高高一语文期末试卷
班级姓名得分
一、 选择题(20分)
1、下列词语中,没有错别字的一组是
A、清清爽爽 敷衍 款待 惦念 嘱咐B、干干净净 抚养 殷勤 好象 侯车
C、不辞劳 -
《哲学与人生》职高政治期末试卷
2015-2016学年第二学期高二政治期末试卷 班级 姓名 得分 D.规律是不可能被创造的 9.人区别于动物的根本特点是 。 A.、能够改变环境B、有心理活动选择题(分) 1.新出现的事物不
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语文期末试卷
1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)bēnténɡsōusuǒyánɡyìzhènɡzhnɡzhìhuìzàntínɡqīnɡyínɡtuījiàn2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)勾
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语文期末试卷参考
1.比一比,再组词。(8分)晖( )编( ) 睁( ) 膘( )挥( )骗( ) 挣( ) 漂( )沸( )怒( ) 销( ) 摹( )拂( )努( ) 捎( ) 模( )2.将下列词语补充完整。(3分)文思( )( ) 桃李( )( ) 忧
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职高语文教学计划
职高一年级语文教学计划
一、指导思想:
切实贯彻国家教育方针,全面提高学生语文素质,在学生原有的语文水平基础上,通过适应时代和适应学生的教学,使学生巩固和扩展语文基础知识,进 -
职高语文教学计划
2012-2013学年第一学期物理教学计划
李福勇、
根据教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》 、《普通高中物理课程标准(实验)》的要求,结合我校实际情况,改进教师的教育观念和教学 -
职高一年级语文
察右后旗职业中学2014-2015学年度第二学期 高一年级语文期中测试题 班级: 姓名: 一.选择题 (每题5分 共30分) 1注音错误的一项是( ) A、形貌佚 ( yì ) 丽 B、 朝(cháo)服衣冠 C
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职高语文教学计划范文大全
职教中心电子技术应用专业一、学生情况分析:电子技术应用班都春招生占大多数,在他们身上有一个共性,学习成绩差、心理素质不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊心强,但我相信任何学生
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浅谈职高语文教学范文合集
关于2013年春季教学总结
——王侯
经过一个学期的语文教学工作,我虽然并无成绩,但也对职高语文教学有些总结。总结如下:
语文教学的目的是培养学生阅读能力和应用写作的能力,为 -
职高语文学习方法
如何学好中职语文 摘要:想学好中职语文并不难,关键是要掌握语文的特点,养成良好的读书习惯,平时多查字典、成语词典或其他工具书,强调朗读和背诵,勤于动笔,注重思辨感悟。关键词:中
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职高语文字词汇总
职高语文字词汇总 (基础模块)上册 《我的母亲》 门当户对 家谱 刮痧《芝麻官餐馆》 煨 家喻户晓大相径庭一如既往 《卖白菜 》抽噎踽踽 乍《闻一多先生的说和做 》 弥兀兀穷
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浅谈职高语文教学
浅谈职高语文教学 职高语文教学的根本是能力教学,包括两个方面能力的提高:一是基础语文能力的提高,二是专业能力的提高。职高语文教学十分强调实用性、实践性特点,强调为专业服
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三年级语文期末试卷
一. 读拼音写词语。(13分) bēi cǎn fân nù wán qiáng dīng zhǔ ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) qǐ shì zhù hâ cuî wù qiâ yì ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( ) ( )
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初一语文期末试卷(2004
初一语文期末试卷(2004.6) 命题人:湖南省地质中学 熊艳俐 一、基础积累运用(共18分) 1、根据拼音写汉字。(4分) 天上也是jiǎojié无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平tiē
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八年级语文期末试卷
2010-2011学年度台儿庄第一学期八年级期末考试语文试题说明:本试题满分120分,考试时间120分钟。一、积累与运用(30分)1.给下面加点的字注音,并根据拼音写汉字。(4分)豪迈的西风从长
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七年级语文期末试卷
七年级语文第一学期期末测试1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。(4分) 你看,麦子刚刚割过,田间那挑()着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着lǎ()叭
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语文三年级期末试卷
芍药山小学2016-2017学年三年级语文上学期期末试卷 一、读拼音填汉字(10分) ào màn bǎi nònɡ xiū jiàn shì yàn piāo yánɡ ( ) () ( ) ( ) ( ) ɡǔ lì zī shì chuán s