专题：1辨听声音教案
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《1 辨听声音》教案
《1 辨听声音》教案 教学目标 1、引领学生用心去倾听、分辨不同物体发出的声音。 2、让学生以关注的态度在充分感知声音的活动中,学会对各种不同声音加以简单的区分和鉴别,
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《1 辨听声音》习题1
《1 辨听声音》习题
一、填空题
1、“悦耳动听”说明声音的_____好，“脆如银铃”说明声音的_____高，“震耳欲聋”说明声音的_____大。
2、在大城市中禁止汽车鸣笛是在_____处 -
《1 辨听声音》习题2
《1 辨听声音》习题
一、选择题
1、大多数人能听到的声音的频率范围大约是20~20 000次每秒。人们把低于20次每秒的声叫次声，把高于20 000次每秒的声叫超声。大象进行交流的“ -
【精品教案】小班听辨活动：奇妙的声音5篇
奇妙的声音 活动目标：1、学习听辨各种东西发出的声音，培养幼儿的倾听能力。2、通过探索、操作活动，激发幼儿对各种声音的兴趣。 活动准备：1、录音机，音乐磁带2、电脑，各种声音的
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音程性质的听辨-教案
《音程性质的听辨》 一． 教学内容 1. 和声音称性质的听辨练习2. 结合性质听辨和声音称 二．教学目标 通过对音程性质的模唱和听辨，能建立银城的音高概念，判断性质及记录实际音
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【精品教案】小班听辨活动：脚步声
小班音乐活动：脚步声 设计意图： 在音乐活动中，声音的听辨 是很重要的教学内容。运用孩子喜欢的游戏的方法来引导幼儿学习听辨，培养孩子的各种能力，是孩子们在潜移默化的过程中，对
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【精品教案】大班听辨活动：森林畅想曲
森林畅想曲 活动目标： 1．初步感知舞曲的结构和特性。 2．尝试用肢体动作表现A段旋律的断顿与连贯以及B段的节奏型与休止。 3．体验和同伴一起玩音乐游戏的快乐。 活动准备： 音乐、
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听声音找朋友教案（★）
《听声音找朋友 》中班体育 一．活动目标： 1、闭上眼睛能根据同伴声音信号的提示辨别方位走。 2、感受与同伴相互支持、合作游戏的快乐。 二．活动准备：安全空旷的场地。 三．活动
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幼儿园科学《听声音》教案
活动目标1.让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音，发展幼儿的听觉能力。2.获得探索的快乐，感受打击节奏的乐趣。活动准备1.装有大米、黄豆、核桃的罐子若干，空罐1个。2.磁力
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本科入学听辨曲目
本科入学听辨曲目 西方音乐史部分（一） 1. 格里高力圣咏：《四旬节弥撒曲》“慈悲经” 2. 游吟诗人歌曲：田园歌《我爱罗班》 3. 莱奥宁：奥尔加农《哈利路亚，除免我罪的羔羊》 4. 若
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提高听辨鉴赏能力都有哪些训练方法
提高听辨鉴赏能力都有哪些训练方法音乐鉴赏是培养学生音乐审美能力的重要途径。我认为提高听辨鉴赏能力最重要的是激发音乐兴趣,开启感知音乐之门在传统的初中音乐 教学中,
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幼儿园大班数学教案设计《听声音 辨方位》及教学反思（5篇范例）
《大班数学教案设计《听声音 辨方位》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1．能根据听到的声音辨别声音的位置，并能用相应的符号
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听的声音作文大全
听的声音作文九篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的听的声音作文
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听自然的声音听自然的声音1我是一只鸟，我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。我飞到山间，远处传来“叮叮咚咚……”咦，这是什么声音？我随着声音寻去，哦！原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓
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听的声音作文（大全）
精选听的声音作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下
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【精选】听的声音作文六篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时
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听的声音作文10篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的听的声音作文10
