专题：1让课堂小结精彩起来
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让课堂小结精彩起来
让课堂小结精彩起来 教学是一个全息复杂系统，课堂每个环节既有自己的任务，又相互影响，相互制约，构成一个有机整体。课堂教学小结是众多教学环节中较重要的一环，它的设计必须根据
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让课堂小结精彩起来
让课堂小结精彩起来 教学是一个全息复杂系统，课堂每个环节既有自己的任务，又相互影响，相互制约，构成一个有机整体。课堂教学小结是众多教学环节中较重要的一环，它的设计必须根据
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如何让数学课堂精彩起来[五篇范例]
如何让数学课堂精彩起来长期以来数学就是一门单调、枯燥、乏味的学科。课堂上既没有语文课中优美的
句子，也没有音乐课中和谐的旋律，更没有美术课中勾画出的五彩斑斓的世界。 -
让句子精彩起来
让句子精彩起来 滨海县明达中学 刘海群 作文的语言既崇尚朴素美，但也并不排斥华丽美。该浓墨重彩的地方，尽意渲染，如天边锦缎般的灿烂晚霞；该朴素的地方，轻描淡写，似山间涓涓流淌
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如何让课堂活跃起来
如何让课堂活跃起来 一 前言 课堂是教师教学，学生学习的主要交往交流场所，如何让课堂更加活跃起来，让师生之间的交流更加自由、生动、开放，让教学活动摆脱过去的枯燥呆板，进而更
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让高中历史课堂“动”起来
让高中音乐欣赏课堂“活”起来 孝感市孝南区第三高级中学 王培娇 摘要：在音乐欣赏教学实践中，要改变过去僵化的教学方式，让课堂“活”起来，则需精心设计教学目标，优化教学过程，采
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让课堂精致起来（大全5篇）
让课堂精致起来 九江小学 袁媛 何为精致课堂？什么能减什么不能？“怎样优化作业设计，怎样提高教学效果”是减负增效面临的较为复杂的课题，既要减负又要增效，这是我们教师所期盼的
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让政治课堂灵动起来
积极打造灵动的政治课堂根据《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出，教育要适应未来社会对人才素质的要求。在21世纪初新课改的理念下政治教学就是
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浅谈如何让高中政治课堂活跃起来
浅谈如何让高中政治课堂活跃起来 高中思想政治是一个理论性、知识性极强的学科，其中概念甚多；同时，高中思想政治课从教学目标来看主要注重对学生能力的培养和帮助学生树立正确
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让拼音课堂轻松起来
让拼音课堂轻松起来 拼音是学好普通话的基础。一年级小朋友该怎样学好拼音呢？兴趣是最好的老师。孔子说过：“知之者不如好之者。”因此，在拼音教学中我进行了点滴尝试，使学生在
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论文《让课堂“舞动”起来》
让课堂“舞动”起来 ——谈《琵琶行》教学实践 安徽省灵璧中学 张芬红 *** 摘 要：本文以《琵琶行》的教学为例，谈古代诗歌教学要落实在多联多听、多读多背、多赏多析
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多媒体让历史教学精彩起来
多媒体让历史教学精彩起来 ——历史教学中电教媒体的应用 论文关键字:历史教学 多媒体 学生的发散性思维 课堂效果 论文摘要:电教媒体的应用能够加深对历史知识的印象，强化思
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多媒体让历史教学精彩起来
多媒体让历史教学精彩起来 宁夏中宁县舟塔乡康滩中学王绍燕邮编755100 [摘 要]多媒体在历史教学中具有重要的作用，可以创设历史情境，激发学生的学习兴趣，充分发挥教师的主导作
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2018高考作文：让精彩之处亮起来
2018高考作文：让精彩之处亮起来 一、慧眼传神的标题 要在考场中取悦阅卷老师，先用传神的标题去构建作文的佳境，尝言：标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大
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节外生枝让课堂更加精彩
“节外生枝”让课堂更加精彩 语文课程应当开放和充满活力，这就要求我们拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和不同方法的相互交叉、渗透和整合中开阔
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让课堂精彩起来教学《啄木鸟和大树》有感-教学教案（精选五篇）
《啄木鸟和大树》是个有趣的童话故事，写大树自以为年轻力壮拒绝啄木鸟为他治病（捉虫），最后渐渐干枯。故事说明有病要及时接受治疗，否则大病不治，变成大病就危险了。教育学生要从小
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课堂小结也精彩
课堂小结也精彩
“通过本节课的学习，你有什么收获？”，今天在教研组公开课听课结束前，我听到了这样一句话，多么常见，多么熟悉，我把这句话写了下来，画上横线，同时也陷入了思考，是啊，在听 -
参与让数学课堂活跃起来
“参与”让数学课堂活跃起来 【摘要】：“六环节”课堂教学模式是体现新课标思想的课堂，让学生在“参与”中感受数学的趣味性，在“参与”中体验数学的实用性，在“参与”中展示个
