专题：10我家门前的海
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我家门前的海
《我家门前的海》教学设计 【教学目标】 知识与技能：1.认识7个字，会写8个字 2.朗读课文，积累语言 3.理解课文，体会作者对海的感情 过程与方法：1.随文识字 2.通过“晶”的字理演变
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我家门前的海（合集）
我家门前的海》是一篇略读课文。课文以优美的语言，新奇的意境，描绘了渔家孩子眼中的海。那海是多变的，就像人多变的脸；那海是富饶的，是渔家人的牧场；那海是日新月异的，就像一幅美丽
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我家门前的海说课稿
《我家门前的海》说课稿 雷燕莉 一、说教材： 《我家门前的海》属于散文，其知识含量的丰富，思维方式的独特体现着智慧的魅力。从作者深邃学习思考中，我们懂得了大海是人类生命
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我家门前的海教学反思范文合集
我家门前的海教学反思作为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的我家门前的海
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10.我家门前的海教案
语文（S）五年级上册-我家门前的海教学设计-教案-10﹡第一课时 一、解题导入新课 1.板书课题——我家门前的海。请大家快家”在哪里？ 2.探讨、过渡。 设疑导入，激发学生探究 设计说
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我家门前的海教案（精选五篇）
10、 我家门前的海教学目标：
1、引导学生默读课文，了解“我家门前的海”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间的感情。
2、指导学生学习本课要求认 -
我家门前的海 教学设计[范文]
《我家门前的海》教学设计设计理念： 本节阅读指导课注重落实“以学生为主体”的教学理念，注重学生 在阅读学过程中的自主、合作、探究，通过课内课文的指导，引导学生掌握阅读的方
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《我家门前的海》教学设计（大全）
《我家门前的海》教学设计 【教材分析】 《我家门前的海》是一篇略读课文。课文以优美的语言，新奇的意境，描绘了渔家孩子眼中的海。那海是多变的，就像人多变的脸；那海是富饶的，是
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《我家门前的海》教学设计之二
教学目的：１、感受语言文字的美以及大海的美，体会作者对海的热爱。２、有感情地朗读课文，背诵课文。３、学习文中的８个一类生字，认识４个二类生字；了解文中的“„„”和“：”的用法。教学重
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我家门前的海的教学反思
《我家门前的海》是一篇精读课文，在这一课教与学的过程中，我力图体现课程标准关于中年段阅读教学的一些理念，结合课文，语言优美，丰富的想象，生动地展现出大海的美丽的这一自身特点
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我家门前的海教学案
四课材料—— 《我家门前的海》教学案 息县第五小学 任学英 教学目标： 1、引导学生默读课文，了解“我家门前的海”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的；体会作者与大
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《我家门前的海》教学设计
教学目标：1.认识7个生字，掌握“晶”字的字理演变过程。2．有感情地朗读课文，积累语言。3．感受语言文字的美以及大海的美，体会作者对海的热爱。重点：感受语言文字的魅力以及大海的美，
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10我家门前的海教学设计（合集）
《我家门前的海》教案 五年级：陈祥凤 教学目标： 1、引导学生默读课文，了解“我家门前的海”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间的感情。 2、指导
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我家门前的海 第二课时教案
我家门前的海教学设计 Kitty 教学目标 1．认识7个生字，会写8个生字；了解文中的省略号和冒号的用法。 2．有感情的朗读课文，积累语言。 3．感受语言文字的美以及大海的美，体会作者对海
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五年级上册《我家门前的海》的说课稿（五篇模版）
《我家门前的海》属于精读散文，其知识含量的丰富，思维方式的独特体现着智慧的魅力。从作者深邃学习思考中，我们懂得了大海是人类生命的摇篮，是人类文明的摇篮，是人类心灵的家园。
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10* 我家门前的海 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．指导学生学习本课要求认识的“怯、藻、驰、骏、愈”5个生字。 2．联系上下文，理解文中难理解的词语和句子。 2. 教学重点/难点 教学重点 读通课文，认
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我家门前的小河
我家门前的小河 我的家在安溪县蓬莱镇新林村，门前淌着一条滋润着大地的小河。记得我读二年级的时候，那时小河两旁是一片片翠绿的竹子，像两条绿色的绸缎。春天，小河两旁生机勃勃，
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我家门前的小溪
我家门前的小溪
我家门前的小溪 我家门前有一条小溪，它像一条绿色的飘带，飘到村口转了个弯，就入了山隙中。溪水晶莹碧透，清澈见底小溪两岸柳丝婆娑，绿草如茵，间或几根修竹，几丛野花
