专题：1悠悠老街教案
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1.《悠悠老街》教案
悠悠老街 教学目标: 1、探访老街的历史与文化。 2、学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘。 3、在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中，增进对地
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新浙美版第九册第一课悠悠老街教案
1、悠悠老街 教学目标 1.探访活动，了解、感受历史街区建筑物的文化特点。 2.学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘。 3.在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺
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《京韵悠悠》教案
音乐八年级（上）教案 一、教学课题《京韵悠悠》 二、教学目的 1、通过教学使学生了解中国京剧艺术的基础知识，为进一步学音乐与戏剧的关系打下基础。 2、让学生在京剧欣赏中感受
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悠悠愁情 教案
悠悠愁情 ——古诗词中的愁绪赏析 一、 导语： 有人说诗伴愁怨而生，愁乃诗之源，《诗三百》中近半写愁。《楚辞》则纯粹是忧愁。《古诗》之基调亦为“悲愁”。愁由诗入赋，由赋至
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第一单元《京韵悠悠》教案
第一单元《京韵悠悠》第一课时 教材分析： 《京韵悠悠》选自义务教育课程标准实验教科书上海教育出版社八年级上册。这是在学生能初步对身边的艺术现象进行分类归纳后，引导他们
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老街优秀作文
老街优秀作文 老街优秀作文1 上个星期六，母亲和我早早的起床，乘车去了镇上，去购置一些换季的衣服。早晨的三界是寒冷的。一下车门，寒风不由自主的扑在身上，精神也被寒风给刺激起
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泰州老街导游词
泰州老街导游词1 泰州老街位于泰州凤城河风景区桃园景区的东侧，与望海楼隔河相望。老街占地面积3.5公顷，街长约600米，街宽3—4米。街的两侧是分布整齐的明清式建筑群，总建筑面
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关于老街印象散文
至今还记得老中医向爷爷家旁边，是一个木制加工厂。木制加工厂的师傅，那时还不到四十岁，正当壮年。你看他，身材魁梧，国字脸，浓浓的一道剑眉向上挑着，堆成地搁在那对明亮的大眼睛上，厚
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书香悠悠（本站推荐）
书香悠悠
渭城一初中 七年级一班 师冉婷 指导老师：赵亚群书，是一种文化的载体，一种知识的载体，一种智慧的载体，一种情感的载体。书，也是我最知心，最珍贵的朋友。
我有许多书，古今名 -
悠悠中华魂
悠悠中华魂 敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子
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悠悠中华
悠悠中华
从最初的原始农耕到今天的现代科技，从最初的远古社会到今天的高楼林立，华夏文明经过了几千年的沉淀，增添了不少钢筋水泥。但我相信，中华民族的优秀传统并不会随着时间 -
母爱悠悠（模版）
母爱悠悠母亲小时候，家境困窘，兄弟姊妹八人，她从未上过学，至今除了会写自己的名字外，只会识几个简单的字。常听母亲说，她吃够了不识字的苦，因此，她把识字、成才的希望全部寄托在我和
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悠悠水韵教案（共五篇）
阅读链接——悠悠水韵 教案 教材分析 本次阅读链接围绕“悠悠水韵”这一话题安排了“生命之本”、“文明之源”、“心灵之泽”三个板块的内容，以“水文化”为切入点把本单元
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社会实践报告(骑楼老街)
社会实践报告系部：文学院专业：汉语言文学年级：09级班级：1班姓名：李虹虹学号：200900110141实践单位：海南省农垦医院食堂实践时间：2010年2月13日——2月16日
实践目的：
虽然说和北京、 -
水东老街申报材料大全
中国历史文化名街 申 报 材 料 水东镇人民政府 二○一一年二月 1 千年古街徽风皖韵多元文化异彩纷呈 ——宣城市宣州区水东明清老街中国历史文化名街申请报告 水东明清
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老街时光作文（五篇材料）
老街时光作文在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下
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泰州老街导游词2021年（最终定稿）
“苏中第一小吃街”泰州老街位于凤城河风景区内的桃园景区，全长600米，总建筑面积1.6万平方米，是与桃园融为一体的，富有泰州地域特色的商业街形态。接下来是小编为大家整理的关于
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泰州老街导游词[五篇材料]
泰州老街，在凤城河畔桃园景区外，一个麻石铺就的明清小巷，穿梭在深深的四合院落，声声入耳的评弹说唱，满街悠悠飘香的小吃，加上悠长悠长的叫喊吆喝声，绵延600米，一条青砖黛瓦的古建筑
