专题：21太阳优秀教案设计
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四个太阳优秀教案设计
教学目标1．认识挂、街等13个生字，会写园、因等6个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3．感悟作者通过太阳要表达的美好心愿，体会作者想象之美。4．培养学生善于思考，善
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晚上的太阳优秀教案设计
教材分析：这是一篇人物辜事。课文讲述了著名科学家爱迪生的妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利的做完了手术，救了母亲。告诉人们遇时要动脑动手。课文共有5个自然
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《识字1》优秀教案设计
[教学要求]1．按一定的顺序仔细观察图画，培养观察能力。2．初步了解春天的特征，感受春天景色的美好。[教学时间]：两课时第一课时一、导入1、歌曲《春天在哪里》2、我们一起到校园里
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《太阳》的教案设计（5篇模版）
教材简析《太阳》是小学语文北师大版一年级上册第十单元的第二篇主体课文。《太阳》是首优美的儿歌，前四句用“跳”、“冒”、“叫”、“唱”这四个形象的动词描述了太阳从大
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晚上的太阳的教案设计
教学目标1．学习默读课文，并能复述这个故事。2．学会本课的10个生字，理解由生字组成的词语。3．学习爱迪生遇到问题积极动脑动手，寻找解决问题的方法的好习惯。教学重难点课文第二自
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四个太阳的教案设计
教学目标：1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。教学重点：1、认识1
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四个太阳的教案设计
教学目标：1、认识13个生字，会写园、为、阳、因、脸、光 6个字。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿，并能联系自己的实际说一说。教学重点：
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教案设计1（定稿）
《气压带、风带对气候的影响》教案设计 教案设计思想： 本节内容属于大气在地理环境形成与发展中的一个重要环节。教材把理论系统提升到了现实设计层面，以人类在生产生活环境中
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教案设计1（范文）
篆刻社团教案设计 （第1课时） 教学目标 ① 让学生了解书法篆刻的起源，了解书法篆刻的意义。 ② 了解常用的篆刻工具。 ③ 通过学习篆书，让学生对篆书有基本的了解，从而加强对书法
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教案设计1
教案设计1 《大雁归来》教案设计 设计理念：人是大自然创造的奇迹，人类离不开大自然的庇护。由此可见，人类与大自然的关系极为密切，根据课程标准及单元要求，本课注重培养学生学习
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四个太阳微课教案设计
【课标陈述】 从《义务教育语文课程标准》第一学段的目标和内容中，筛选出如下与本课教学相关的具体目标和内容—— 识字和写字： 1、喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 2
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中班美术：《背太阳》教案设计
中班美术：《背太阳》教案设计 在表现大家来背太阳的画面中体会人们互相之间友谊的情感。下面是小编精心收集的中班美术：《背太阳》教案设计，希望能对你有所帮助。 中班美术：《背
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21《太阳》第二课时教案设计大全
21 太 阳 教案设计 第二课时 一、复习导入，巩固字词 1.导入：上节课我们初读了课文，学习了字词，老师想考考大家，你们愿意接受挑战吗？ 2.听写词语：传说、寸草不生、差不多、抵得上、
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课文《晚上的太阳》教案设计
师生共同参与课程开发1.今天我们继续学习第15课——《晚上的“太阳”》。(学生读题。)2．引说课文第一自然段：一个大雪天的晚上，爱迪生的妈妈突然病了。爸爸请来的医生说，妈妈得
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太阳的话1
【课 题】：太阳的话 本课共 1课时，本节第1课时 【课 型】：新授 【课标定位】：有感情地朗读课文.体会文中所表达的情感。 【教学目标】： 1、学会“阳，打，开，门，间，向，毛”七个生字;会认
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1 太阳的话
1．太阳的话 一、基础知识 1．看拼音写词语 huā shù xiāng qì zhēng kāi yǎn jīng mǎn shēn wēn nuǎn jié máo lù shuǐ tái tóu zhěn tou 2．在文中找出
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优秀教案设计
“创新教案大赛”参赛作品 课题：18、跨越百年的美丽（第二课时）设计者：六年级 何土发 教学目标 ： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、能联系上下文体会课文中含义深刻的句
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优秀教案设计
教 研笔记－优秀教案设计 优秀教案设计 《春姑娘来了》活动案例 龙村中心小学 刘荣玉 活动对象：小学三年级学生 活动主题的生成： 春天是一个诗情画意的季节，春雨沙沙，小草发芽，蕴
