专题：2政治生活第1课学案
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精品学案政治生活1.2
《政治生活》导学案第一课第一框 人民民主专政：本质是人民当家作主第2课时制定人：张作生审核人：王发刚王涛【时事导读】政协第十二届全国委员会第一次会议和第十二届全国人民代
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必修二政治生活学案
政府的职能：管理与服务答案
1 B解析：【解析】 题干中政府主要做了以下工作：“从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持” 。没有 -
政治生活第六课导学案
离石区江阴高级中学《思想政治必修二》政治生活- 1 -第六课《我国的政党制度》导学案主备人：陈 辉审核人:陆 波班级组号姓名序号：7时间：2013/5/6一、学习目标1、知识目标：（1）了解
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政治生活第六课导学案（汇编）
灌南高级中学高二年级政治必修科目导学案2012 年2月6日包科人签印人
第六课我国的政党制度
主备人：张丽审校人： 于爱军
一、问题导学：
1．在中国，为什么中国共产党能确立领导和执 -
政治生活第九课学案（精选5篇）
高一政治自主探究学案编号：21
内容：第九课 维护世界和平促进共同发展
第一框和平与发展：时代的主题
一、情景创设
二、自主学习，完成以下任务
1.当今时代的主题是什么？
2.什么是 -
政治生活第二单元复习学案
山东省昌乐一中2012级高三政治课时学案班级小组姓名________使用时间___年_月_日编号第1页第3页复习自测：DBADAA合作探究：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主
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政治生活 第三单元 学案五篇
泸源中学高一年级《政治生活》学案第三单元发展社会主义民主政治第三单元发展社会主义民主政治
★学习重点★
1. 人民代表大会2. 人民代表大会制度是我国的政权组织形式
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自觉参与政治生活导学案
安化一中政治高效课堂导学案编制人：高顺杰 审核人：_______领导签字编号:____ 时间：年月日小组：______姓名：______组内评价：____ 教师评价：____第一课第三框 政治生活：自觉参与【学习
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《政治生活》学案：2.3 民主管理（含五篇）
①村务公开②重大事项社会听证③民主评议村干部④村委会定期报告工作A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④2、根据《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，村民委员会的干部产
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政治生活第二课第一框学案（合集5篇）
政治生活讲学稿课题：第二课 我国公民的政治参与第一框题民主选举：投出理性的一票课时：1 课时时间：主备：郭秀丽编号：3 学习目标1.了解：我国直接选举、间接选举、差额选举、等额选举
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高中政治生活必须2民主监督学案
政治生活学案设计： 编号1:2:4 总5（普高标准试验教科书.人教版思想政治必修2） 执笔：审核 ： 审批： 使用时间：2013.3 授课人： 授课时间：班级： 姓名： 学号： 第一单元 第二课 我国公民的政治
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政治生活第八课第一框教学案
句容三中2015-2016学年度第二学期高一政治教学案 第21份 总第24份2016-5-10 第八课走进国际社会 第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 备课人：陈大勇 检查人：王瑾业
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政治生活 第五课 第二框导学案
第五课第二框《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》导学案编写人：李新娟审稿人：翟占英2014.4.16[学习目标]1、 国体与政体的关系2. 民主集中制的含义和具体表现3．为什么要实
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第一单元公民的政治生活--学案[范文大全]
第一单元公民的政治生活 探究一：材料一 参加十一届全国人大二次会议的代表认真听取和审议了政府工作报告、全国人大常委会工作报告、最高人民检察院工作报告、最高人民法院工
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参与政治生活的基础和准则导学案
4．是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志；是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现；是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。第一
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高一政治生活第五课第一框导学案
第五课第一课时《 人民代表大会：国家权力机关》导学案
【课前延伸学案】
【课标要求】引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本 -
九年级思想品德依法参与政治生活教学案
第三框依法参与政治生活 1、 依法行使政治权利
【活动一】选举权属于哪种公民权？行使选举权需要哪些条件？ 答：选举权属于公民的政治权利。
行使选举权需要的条件：①、具有中华人 -
政治生活专题
政治生活专题训练一、选择题1．过去10年，中国网民人数增长了10倍，微博井喷式发展，这大大拓展了国人的言论空间。如今，更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“
