专题:3d打印哨子教案

  • 《哨子》教案

    时间:2019-05-15 04:25:43 作者:会员上传

    《哨子》教案 教学目标: 1.掌握文中生字词及作者---富兰克林生平。 2.把握文章中心及结构,思考文章思路。 3.学习用事实作为论据的方法。 4.理解“哨子”的真正含义,树立正确

  • 哨子教案

    时间:2019-05-15 04:37:24 作者:会员上传

    哨子教案 《哨子》教案 教学步骤] 一、导入新课。 同学们,今天我们学习课文《哨子》,作者富兰克林是美国资产阶级革命时期的民主主义者,科学家。他在研究大气电方面有贡献,发明

  • 哨子教案示例

    时间:2019-05-15 07:56:00 作者:会员上传

    《哨子》教案示例 教学目的 一、正确估价人生的价值。 二、学习一事一议、连续举例论述同一论点的写法。 教学重点 读懂课文,练习仿写:知识生成能力。 教学课时 一课时。 教学

  • 《哨子》说课稿

    时间:2019-05-15 15:10:09 作者:会员上传

    教材分析第一方面:教材的地位与作用这篇课文是课内自读课文,但它的地位仅次于讲读课,既贯彻了《大纲》中培养学生的自学能力,写作能力的要求,又体现了本册教材的训练重点。通过前

  • 3d教案

    时间:2019-05-15 04:43:40 作者:会员上传

    3dmax7.0教案 3d即是三维,三维的物体具有三个从标轴XYZ轴,在空间中占有一定的体积 第一章 概论 重点难点:制作效果图的四大步骤 1、 概念: 3Dmax是目前应用最广泛的三维设计软件

  • 用哨子造句

    时间:2019-05-15 15:19:25 作者:会员上传

    【注音】: shao zi【意思】:用金属或塑料等制成的能吹响的器物,多在集合人员、操练或体育运动时使用。哨子造句:1、一个照明灯和哨子供你引起注意使用。2、每时每刻,我都觉得他下

  • 哨子教学设计

    时间:2019-05-15 10:55:47 作者:会员上传

    教学目标一、基本知识目标掌握“预习提示”中的词语;二、能力训练目标1、进一步学习掌握议论文的阅读方法;2、训练由阅读到写作的迁移能力。三、情感体验目标引导学生感悟“不

  • 3D画教案

    时间:2019-05-13 00:52:30 作者:会员上传

    街头地画艺术家 第一课 教学目标:立体,从直线开始 知识技能目标: 学会简单的立体图形绘制 教学过程: 首先,直线的练习线条是塑造草图的基础,所以先练好线条中最基本的直线。 a.

  • 3D效果教案

    时间:2019-05-15 00:55:28 作者:会员上传

    第一讲 3D入门 一. 简介 1.3DS MAX:是由美国的Autodesk公司推出的三维设计软件,用于效果图和动画设计,学习8.0 2.安装:安装前查看安装说明,安装后进行注册。(注意系统32位,64位) 3.

  • 3D MAX6.0教案

    时间:2019-05-15 01:49:03 作者:会员上传

    3D MAX 教案 一3D MAX 的概述 3D MAX是PC平台上最优秀的三维动画软件,它如今已被广泛的应用于游戏开发、广告设计、建筑效果图和动画制作等领域中。因为它是一个高端的动画软

  • 3D 教案汇总5篇

    时间:2019-05-15 03:48:15 作者:会员上传

    中都培训3D教案 第一讲 3D入门 一、简介 1.3DS MAX:是由美国的Autodesk公司推出的三维设计软件,用于效果图和动画设计,学习8.0 2.安装:安装前查看安装说明,安装后进行注册。 3.

  • 3d max 教案

    时间:2019-05-15 07:12:58 作者:会员上传

    3d max 教案(一) 3d max 概论 教学内容:1 3d max简介 2 3d max历史 3 3d max特点 4 3d max应用领域 5 3d max工作流程 教学时间:4 教学目的:1 了解3d max的出品公司,特点 2 熟记3d

  • 3D MAX教案

    时间:2019-05-15 04:32:26 作者:会员上传

    3DMAX 界面练习第1--6课时 教学目标:了解3DMAX界面 教学重点:熟记几个常用的快捷键 教学时间:第一周,星期二,第3,4,5,6节;星期四,第5,6节。 授课形式: 理论 (1—2课时):介绍3D max界面,工

  • 麦杆哨子幼儿园大班探索活动教案[模版]

    时间:2019-05-15 10:44:30 作者:会员上传

    一、设计理念:1、遵循《纲要》"同学是科学学习的主体""科学学习要以探究为核心"的精神,我们以制作麦杆哨子为主体,通过为幼儿发明一个气氛和谐、平安的情境,改变以前重传授轻幼

  • 卖豆腐的哨子,读后感

    时间:2019-05-13 07:58:01 作者:会员上传

    茅盾——卖豆腐的哨子 读后感
    窗外,卖豆腐的哨子又呜呜地吹起来,我又想起了它,他。他那多重的感情。听着那哨子,呜呜的叫着,我竟也有了与他相似的感受,有些迷茫,有些不解。这篇文章

  • 3D地画教案(精选5篇)

    时间:2019-05-12 19:50:44 作者:会员上传

    街头地画艺术家 第一课 教学目标:立体,从直线开始 知识技能目标: 学会简单的立体图形绘制 教学过程: 首先,直线的练习线条是塑造草图的基础,所以先练好线条中最基本的直线。 a.

  • 3D效果图提高教案—不完整[合集]

    时间:2019-05-13 00:52:30 作者:会员上传

    第一节 SKETCHUP概述 一. 概述 1. Sketchup是由美国建筑设计软件开发商AtLast Software推出的建筑设计工具软件,该公司于2006年3月15日被Google收购,同年发布首个Google版本的S

  • 3D打印技术教案(五篇范文)

    时间:2019-05-13 00:52:31 作者:会员上传

    《3D打印技术》教学创新设计方案 一、教学目标 1.知识与技能 扩大学生的知识面,开阔视野。培养学生独立思考的能力,培养学生的发散思维。 培养学生的协作精神