专题：5年级下国学备课
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五年级国学启蒙备课
五年级国学启蒙备课 第一单元教材分析 本单元主要内容是经典驿站。包含了《诗经》、《韩非子》、《淮南子》、《战国策》中的各两篇经典文章，让孩子真正接触历史，与经典亲密接
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5年级下生活课教案（5篇）
向英雄致敬 教学目标： 1、知道我们祖国近百年来蒙受了空前的耻辱，中华民族经受了深重的灾难，受到爱国主义的教育。 2、知道千千万万的人民英雄为了国家的独立解放，为了民族的复
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国学备课上高侍郎（5篇）
古诗《上高侍郎》教学设计 教学目标： 1. 能正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。 2. 了解古诗大意，体会作者的情感。 教学重点： 理解古诗大意，体会作者的思想感情。 活动过
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新课标下教师如何备课
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新课标下教师如何备课 作者：徐绍波
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第05期 -
新课标下初中英语如何备课
新课标下初中英语如何备课 前石畔九年制学校 王书琴 课堂教学是中学英语教学的主阵地，占据着师生主要的时间和精力。课堂教学是学生探索和实现自我能力的参与活动，其层次和水
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新课标下初中英语如何备课
新课标下初中英语如何备课 课堂教学是中学英语教学的主阵地，占据着师生主要的时间和精力。课堂教学是学生探索和实现自我能力的参与活动，其层次和水平决定着学生的学习效率。
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三年级下国学经典教案
三年级下册国学经典教案 年级：三年级 主备人：张海燕 1、礼 一、教学目标 1、正确流利地朗读课文，感受文言文的语感，体会孔子对“礼”的态度。 2、能结合教师的讲解和课文注释简
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5年级作文
我睁开朦胧的双眼，“六月十七日，五点二十五分„„！”我嘟囔着，又猛然一惊，大呼：“今天中考！”
我是一丝信心都没有，整日昏昏沉沉，胸膛里空空的，就像没有心的一样。今日，我更是毫无信心 -
5年级读后感（大全）
五年级组第一名皮皮陪我过暑假
大和小学五（1）班施佳娜
“叮铃铃„„”终于下课了，暑假终于来临了，我迫不及待地背上书包，跑回家去。回到家后，我扔下书包就往楼上跑。
急忙打开书，一 -
小学5年级
期末冲刺模拟试卷（二） （时间：90分钟 总分：100分） 一．积累运用。（56分） 1．选择题。（20分） 下列加点字注音全对的一项是( ) （4分） A．波．浪(bō) 尽．管(jǐn) 勒．痛（lēi） 试卷．(juàn) B．猜度．(
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5年级暑假作业
暑假作业 亲爱的同学们： 经历了一段紧张的学习生活，大家终于可以放下书包好好轻松一下了。从今天开始我们将要度过为期六十天左右的假期，这是一件多么美妙的事情呀！那么大家有什
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5年级教案
第一单元 1看海 教学目标： 1、学习并掌握本课的7个生字，并积累相关的词语以及文中优美的词句。 2、能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3、
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滑雪(5年级)
校——以育人为本师——以敬业为乐生——以成才为志
飞跃假日辅导中心优秀作文选（部分）
指导教师：
滑冰
今天下午星期三，我非常高兴。因为我们的最后一节课是体育课，终于可以轻 -
5年级（五篇模版）
语文五年级教学大纲
阅读方面：
1. 精读课文的教学
（1）指导朗读、默读。
朗读是最经常、最重要的阅读训练，也是理解课文内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。
（2）精读词句，积累 -
5年级作文
1我和书的故事
记得一位名人说过----读书就像是一个饥饿的人扑在面包上。这句话不由得让我想起自己童年时的读书趣事，童年时代的读书仿佛就是一幅流光溢彩的画页。小时候读书 -
5年级复习计划
2008——2009年上学期期末复习计划
-本学期的教学任务已接近尾声，现将本学期的期末复习计划规划如下：
复习目的：
培养后进生的兴趣，激发起学习英语的激情和自信，加强英语基础知识 -
国学备课客中行（共5则范文）
古诗《客中行》教学设计 教学目标： 1. 能正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。 2. 了解古诗大意，体会作者的情感。 教学重点： 理解古诗大意，体会作者的思想感情。 活动过程
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二年级下数学备课教案
二年级下数学备课教案一教学目标：知识点：1、使学生理解进位加法的算理，掌握进位加法的计算法则。2、会正确计算两位数加两位数进位的笔算加法。能力点：培养学生初步的分析概括能
