专题：8色彩对印教案
-
色彩对印教案
第8课 色彩对“印” 教案 同兴明德小学 执教人：何静 【教学目标】 1.知识与技能：寻找自然界和生活中的对称形，感受对称在生活中的应用，体会对称规律。 2.过程与方法：运用对称的造
-
湘美版四年级上册美术《色彩对“印”》教案
湘美版四年级上册美术《色彩对“印”》教案 第8课 色彩对“印” 教学目标： 、掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法，探索玻璃水彩的多种美妙效果。 2、感受水色的浸润、渗化、流
-
色彩对印教学反思（小编整理）
《色彩对印》教学反思 城关一小刘杨 本课是四年级上册第八课的内容。本课为了增强学生对色彩学习的兴趣和对色彩的进一步了解，活动一要求学生利用玻璃的特性，让水与颜色相互渗
-
真情对印教案
美术课《真情对印》教案及反思 2011-03-29 16:48:30 发布人：乔晓丹 来源： 浏览次数：652 一、游戏导入： 1：师：同学们喜欢做游戏吗？今天老师准备了一个游戏我们一起来玩吧。课前将一
-
对印版画教案
对印版画 【课时】1课时 【课型】造型·表现 【教学目标】 1.应知：初步了解对印版画的简单制作技巧。 2.应会：学习对印版画不同的表现方式。 3.在教学中，教师应注意小组探究能
-
《巧对印》教案
《巧对印》教案 教学目标： 知识与技能：了解对印原理和制作的方法。 过程与方法：通过讨论、探究、小组合作，学生能大胆尝试多种对印方法，主动探究用自己喜爱的方法制作抽象或具象
-
四年级上册美术教案-8《色彩对“印”》 湘美版（2014秋）
《色彩对“印”》教案本课的学习活动分两部分组织材料。第一部分侧重于了解和学习纸质对印画，第二部分侧重于在不同材质的底板制作出效果不同的对印画。通过两个学习活动让学
-
对印的图形教案
《对印的图形》教学设计 人民教育出版社 一、教材分析 本课是一节“造型·表现”课，教学目的让学生继续了解感悟生活中的对称图形，及对印方法的探究与实践，引导学生通过把纸对
-
对印的花纹教案
课业类型：造型·表现课 课 时：1课时 教学目的： 1、能说出5-10件左右对称的物体。2、能够用印的方法表现2-3幅作品。3、了解对称图形带给人们的一般感受。 教学重点：了解对称图
-
对印版画美术教案
人美版三年级《对印版画》教学设计 教材分析： 《对印版画》是人美版三年级美术上册第十三课，这是本教材版画系列课中的一个环节，属于“造型.表现”范畴。对印版画较其它专业而
-
对印版画公开课教案
对 印 版 画 大明小学 雷正林 教学目标： 1、知识目标：初步了解对印版画的简单印制方法。 2、能力目标：学习对印版画不同的不同表现方法，以及学生在版画创作过程中，初步培养学生
-
《对印版画》教案（5篇）
《对印版画》教案 教材分析： 谈到版画，很多人会立刻想到油墨、刻刀、制版、印刷等比较专业而繁复的操作过程及专业术语，其实版画也有很多种表现方式，本课所学的对因版画就是其中
-
《对印版画》
第十三课《对印版画》 教学目的要求：初步了解对印版画的简单印制技巧。 教学重点：认识对印版画是造型表现的一种表达方式，学习简单的对印技巧并创造性地表达。 教学难点：如何巧
-
色彩教案
第1章 色彩基础知识 水分画介绍： 水粉画是以水调和粉质颜料绘成的画。它兼有油画和水彩画的某些特点，具有较强的表现力，所用材料也较便宜。水粉画是美术爱好者写生和初学绘画的
-
色彩教案
上杭职业中专学校教案 2013至2014学年第二学期课程名称：色彩 教学时数：80 授课班级：12级美术班 授课教师：简萍 - 1本学期教学计划： 1、 色彩的基本理论 （4学时） 2、 水粉画工具、材
-
色彩教案
彩色拼贴画 教学目标 1.学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。 2.通过思考、比较、想象与讨论，使学生感知绘画与撕贴画的画面效果的不同。
-
色彩教案
色 彩 教 案 本课程是艺术设计学科的美术基础专业必修课, 通过该课程的学习，使学生具有一定的用色彩来表现造型和在专业设计中主观表达意念的能力，并培养学生具备一定的创造性
-
色彩教案
《色彩静物》教案 色彩静物写生 ： 要求：摆静物内容与色彩和谐统一，构图合理，色彩丰富注意：光源色、物体的固有色、环境色对物体及画面的影响l 水粉画的常见问题：1． 灰和脏2． 生与火
