专题：爱唱歌的小杜鹃说课稿
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《爱唱歌的小杜鹃》教案
《爱唱歌的小杜鹃》 教材分析 《爱唱歌的杜鹃》是一首旋律优美、词意简练、节奏活泼欢快，音乐形象鲜明生动的奥地利民歌。歌曲用了较多的中跳和小跳音程，鲜明的刻画了小朋友在
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教案《爱唱歌的小杜鹃》（小编整理）
教学内容：表演唱 《爱唱歌的小杜鹃》 教学目标： 1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。 2、学生能在老师的指导下进行简单的歌表演。 教
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《爱唱歌的小杜鹃》教学反思
《爱唱歌的小杜鹃》教学反思 榆林市第二十一小学 雷震 歌曲《爱唱歌的小杜鹃》是一首奥地利民歌，它结构短小简单，旋律优美流畅，情绪欢快活泼，非常适合孩子们学唱。歌曲中加入的
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音乐课《爱唱歌的小杜鹃》教学反思
音乐课《爱唱歌的小杜鹃》教学反思 歌曲《爱唱歌的小杜鹃》是一首奥地利民歌，它结构短小简单，旋律优美流畅，情绪欢快活泼，非常适合孩子们学唱。歌曲中加入的“咕咕”叫声使整首
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《爱唱歌的小杜鹃》教学设计（五篇模版）
《爱唱歌的小杜鹃》 教学目标： 1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。 2、学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。 教学重点
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爱唱歌的小杜鹃 教案 评课汇总
《爱唱歌的小杜鹃》音乐教案 密山市实验小学 王慧宇 教学内容： 歌曲 《爱唱歌的小杜鹃》 教学重点： 学习用轻巧、富有弹性的声音演唱歌曲，感受作品中的音乐形象。 教学难点： 看
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三年级上册音乐教案《爱唱歌的小杜鹃》(详细版)
教学目标： 1、学生能用活泼欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱，《爱唱歌的小杜鹃》。 2、认识四百音符、八分音符记号并运用在歌曲演唱中。 3、学唱歌曲《爱唱歌的小杜鹃》让
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新人教版三年级上册音乐第一单元：爱唱歌的小杜鹃
《爱唱歌的小杜鹃》音乐教案 教学内容： 表演唱 《爱唱歌的小杜鹃》 教学目标： 1、学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。 2、学生能在老师的
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《顽皮的小杜鹃》说课稿（共五则范文）
《顽皮的小杜鹃》说课稿 一、 说教材 （一）、教材分析 本课我主要安排了两部分内容：歌曲《顽皮的小杜鹃》，欣赏《森林深处的杜鹃》。 《顽皮的小杜鹃》是苏少版三年级第三单元“
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爱唱歌的小麻雀教案
活动名称：故事《爱唱歌的小麻雀》 活动目标： 1.理解故事内容，学说故事中小动物之间的对话。 2.能大胆清楚的表达自己的意思，声音洪亮。 3.感受故事中关爱朋友的美好情感。 活动
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爱唱歌的小麻雀教案
爱唱歌的小麻雀 活动目标： 1. 理解故事内容，学说故事中小动物之间的对话。2.能大胆清楚的表达自己的意思，声音洪亮。3.感受故事中关爱朋友的美好情感。 设计意图： 《爱唱歌的
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爱唱歌的小麻雀 教案
文档仅供参考 《爱唱歌的小麻雀》（音乐） 设计意图： 我班的孩子对周围环境具有好奇心，尤其对园内的小鸟、小乌龟等动物充满了关爱之情，而孩子在言语表达上却存在怕生、不自然、甚
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《小乌鸦爱妈妈》说课稿
说课稿 临洮县洮阳镇西街小学朱邦琴 一、说教学理念： 为了让学生得到愉悦的审美体验，我精心组织教学，努力让学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。我的基本策略是以“唱
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小班语言活动 《爱唱歌的小麻雀》
文档仅供参考 小班语言活动《爱唱歌的小麻雀》 “”小班语言活动—《爱唱歌的小麻雀》山东省青岛市崂山区实验幼儿园 孙 梦设计意图： 结合平日对小班幼儿的观察不难发现，他们
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小班语言教案 爱唱歌的小麻雀
爱唱歌的小麻雀 教师：马璠 活动目标：1、根据图片内容简述故事，学说故事中对话部分。 2、感受故事中关爱朋友的美好情感，懂得关心他人。 3、愿意在集体面前大胆自然地表述自己的
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小学音乐《小动物唱歌》说课稿
小学音乐《小动物唱歌》说课稿 小学音乐《小动物唱歌》说课稿 各位评委、各位同仁： 大家好！我是来实验小学的音乐教师——孙xx。非常高兴能有机会来到这“春意盎然、百花齐
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我爱红杜鹃（优秀范文五篇）
我爱红杜鹃 离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时，我每当花开时节都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在一座墓碑上写着“
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顽皮的小杜鹃教案
《顽皮的小杜鹃》教学设计 皮曲 教学内容：湘艺版三年级音乐下第二课《顽皮的小杜鹃》 教学目标： 1、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之情。 2、在游戏
