专题：爱的陷阱国语普通话版
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我爱国语实施方案（合集）
柯坪县第二中学“我爱国语”实施方案 一、指导思想 为贯彻《语言文字法》，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，我校牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通
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学习“国语普通话”发声亮剑
学习“国语”发声亮剑 2018年6月18日 语言是人类联系的纽带，交流的媒介、沟通的桥梁。各民族之间互通语言，是人类文明进步的发展趋势。 对于一个职工来说，如果不懂国语就不可能
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【文化】普通话和台湾“国语”的差异
半个多世纪的隔离,使大陆的普通话和台湾的“国语”产生了不少差异。 1996年,国家旅游协会组团访台。由于我来自两年前发生“千岛湖事件”的浙江省,赴台当日便被台湾记者团团
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我们的“普通话”VS你们的“国语”
我们的“普通话”VS你们的“国语” 序 从小颇受台湾文化影响的我，一直对他充满着无比的期待。得知学校跟台湾世新大学有交流项目之后，那颗蠢蠢欲动的心再次掀起波澜。其实我
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普通话国语培训的心得体会（通用）[5篇范例]
普通话国语培训的心得体会（通用15篇）当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体
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学习“国语普通话”发声亮剑（共5则）
学好国家通用语言，加强民族团结 发声亮剑人：沙吾列提·达吾提 学习和掌握国家通用语言是《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，是每一个中国公民
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开展“我爱国语”主题活动实施方案
开展“我爱国语”主题活动实施方案 为确保到2020年少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字（以下简称国语），根据地区教育局《关于学习借鉴拜城县、库车县第二小学开展“我
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李静我爱国语故事大赛总结
“我爱国语”故事大赛总结 为了提高少数民族学生对国语的感受能了，表达力，自信心。2018年7月29日，举办“我爱国语”故事大王比赛活动，这对孩子来说，是一个表现自我，激发想象力和创
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国语教学计划
和田市四中2017—2018学年 国语教学年度工作计划 国语教学是新疆时代发展的需要，也是改革开放的需要，加强新疆的国语教育，对于增强中华民族文化交流和爱国教育、维护祖国统一和
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国语总结
“教师学习国语一小时”活动总结 自从上个星期欣然接受塔校长邀请，给大家当汉语老师，就不断被维吾尔族老师们学汉语的热情打动。也越来越感觉到这件事情不是那么简单。当初马
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国语读后感
齐 语 1、鲍叔让相位于管仲 这个事重在说明自知、知人。臣之所不若夷吾者五：宽惠柔民，弗若也；治国家不失其柄，弗若也；忠信可结于百姓，弗若也；制礼义可法于四方，弗若也；执枹鼓立于军门
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国语心得体会
如何强化师生国语培训 抓好国家通用语言教育质量心得体会 为深入实施《国家通用语言文字法》，全面提升双语教育教学质量，切实提高少数民族教师和幼儿的国语水平，自治区通过支教
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国语学习制度
托格拉克艾格勒小学 国 家 通 用 语 言 文 字 教 学 制 度 国家通用语言文字教学制度 提高教师队伍“国家通用语言文字学习教育”整体水平，是新形式下提高教师整体素质的一
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国语汇报材料
拜城县第一小学全面推进国语教育工作 拜城县第一小学建于1934年，现有教学班24个，共有学生1257名，全部实行双语教学，目前共有专任教师67名（其中汉族教师34名，占50%）。2010年，开始实施
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让幼儿爱学普通话
让幼儿爱学普通话在我国，普通话是全国通用的语言，是我国各民族之间共同的交流工具，也是国家大力推广的语言。作为一名“幼儿教师”,每天和我们祖国的“花朵”朝夕相处，认真说好
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国语学习方案
2017-2018学年第一学期“借调，分流”少数民族教师“国语学习”总结 加强国语培训学习工作，是少数民族教师提高工作效率加强自身建设的需要，有利于进一步密切党群、干群关系、有
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幼儿园国语教学计划
库木克什拉克村“国语”幼儿园2017—2018学年 第一学期国语教学工作计划 为进一步深入贯彻落实自治区党委、自治区人民政府《关于大力推进“国语”教学工作的决定》，促使我园
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国语教学计划（精选7篇）
篇1：国语教学计划广普通话、推行规范汉字是学校的重要工作之一，为了进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，认真贯彻《国家通用语言文字法》，结
