专题：安徽屏山村考察报告
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安徽屏山村考察报告大全
安徽屏山考察写生报告 时间：2016年3月20日-2016年4月2日 地点：安徽屏山 一、写生主题 徽派民居速写写生、徽派民居测绘考察。 二、概述 （一）写生目的 通过外出写生考察，进一步加
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安徽考察报告
风格实习考察报告 班级：环艺111 姓名：张舒涵学号：201105014127 课程名称：风格实习指导老师：岳璐日期：2013.11.01 考察时间：2013年10月9日——2013年10月19日 考察地点：安徽黟县
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安徽考察报告
安徽考察报告 作为一名历史专业的学生，我很庆幸学校能够安排我们去考察一些历史文化古迹，让我们亲身体验历史底蕴增强自身的历史文化素养。 今年四月份老师带领我们一行人浩浩
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安徽考察报告
安徽考察报告一个城市只有充分发掘并利用历史文化资源和地方特色文化资源，才能长久地提升城市的文化特色品位，在激烈的城市文化竞争中处于不败之地。
最具代表性的成熟的皖南 -
安徽考察报告
自从我选择了环境艺术设计这个专业后，我就对自己有了些新的认识。做事要注重效率这个没错，但有些事情并不是光花时间就能见成效的，就拿环境艺术设计这个专业来说吧，它就是一个科
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安徽写生考察报告
安徽写生考察报告指导老师：某某某考察时间：3、25——4、3写生考察时间：3月25日——4月3日
写生考察地点：安徽黄山市黟县南屏、关麓、唐模、牌坊群、鲍家花园、徽州古城、西递、 -
安徽艺术考察报告[大全5篇]
考察时间： 2011年3月20日—4月1 日 考察地点： 宏村.西递.南屏 姓名：杜建华 班级：零九级装潢艺术设计五班 学号：2009070405030 指导老师：潇 静 单位：漯河职业技术学院 考察目的： 1.提
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安徽黟县民居考察报告
安徽黟县民居考察 徽州民居建筑，无论是古民居还是近代的仿古式民居，都有一种强烈的、优美的韵律感。走进徽州，就走进了一座巨大的园林。这里的每一个村落都依山傍水，十里苍翠入
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安徽考察报告李（五篇）
徽派艺术考察 姓名：李姗姗 班级：10级环境艺术设计一班 学号：201005040109 指导老师：王纬迪 、王旭东 徽派建筑艺术考察 一、考察时间：2012年10月18日——2012年10月28日 二、考察
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安徽写生考察报告1
写 生 考 察 报 告 姓 名：班 级：学 号：指导老师：刘 ZB环艺131 静2013年安徽写生考察报告 考察时间：2013年10月8日-2013年10月18日 考察地点：安徽黟县南屏、关麓、木坑竹海、潜口
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安徽江苏浙江考察报告（范文模版）
2011年专业考察报告
专业班级姓名
2011年4月日，我们艺术设计专业的江南考察之旅开始了。在刘院长和边老师等人的带领下，我们为期半个月的考察走访了南京、黄山、景德镇、杭州 -
屏山村垃圾分类处理和环境整治实施方案
屏山村垃圾分类处理和环境整治实施方案 为进一步推动我村社会主义新农村建设，改善我村生产生活条件，营造干净整洁、环境优美的人居环境，按照上级有关部门的统一部署和要求，我村
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赴安徽、河南供销社考察报告
为进一步拓宽思路，更好地推进我区供销社工作，根据秦主任指示，区社组成考察组，由孟主任带队，于5月10日-22日，赴安徽省和河南省供销社进行了考察和学习。考察组先后实地考察了安徽辉
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安徽阜阳志愿者学校考察报告
考察缘由此次考察活动人员为代表山魂户外俱乐部(www.xiexiebang.com)的山水君主（黄淼）、我爱中华（袁晶）；考察对象为安徽阜阳地区两所由志愿者办学的学校――复兴学校和复新学校。
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安徽阜阳志愿者学校考察报告
考察缘由此次考察活动人员为代表山魂户外俱乐部(www.xiexiebang.com)的山水君主（黄淼）、我爱中华（袁晶）；考察对象为安徽阜阳地区两所由志愿者办学的学校――复兴学校和复新学校。
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江苏、上海、浙江、安徽现代农业考察报告
政务参考
2011年第16期（总200期）
济源市人民政府办公室2011年4月12 日江苏、上海、浙江、安徽现代农业考察报告近期，我市现代农业发展考察团一行20人，赴江苏省徐州市国家现代农 -
赴安徽太湖浙江千岛湖考察报告
吸收先进经验发展生态渔业
──赴安徽太湖浙江千岛湖学习考察报告摘要：
为吸收外地网箱整治、水面有偿使用、生态渔业发展等方面的先进经验，更好地推进我县xxx库区渔业生产秩 -
安徽、杭州、苏州、上海专业考察报告
华东专业考察报告 2010年10月8日我们环艺又一次全班出动进行外省考察，两周的考察时间，老师们都充分地安排了我们的行程，安徽—杭州—苏州—上海，我们都很满意也万分地期待这次考
