专题：案例分析培训讲义
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《案例分析及教育写作》培训讲义（★）
《案例分析及教育写作》培训讲义 第一部分案例分析初步感知 案例：老师上课，让学生用“活泼”造句。一位学生说：我的同桌性格很活泼。老师说：非常好。另外一个同学说：湖泊的水很活
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招聘考试《案例分析》培训讲义
016招聘考试《案例分析》培训讲义(内部资料)；第一部分案例分析初步感知；案例：老师上课，让学生用“活泼”造句；请根据此材料用新课程理念分析这位教师的教学行为；评分要点：；该教师的
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职业病案例分析(讲义)
职业病案例分析汇编 劳动卫生与环境卫生学系汇编 2014年6月 案例一：农民工为维权开胸验肺证明自己患尘肺 28岁的张海超从2007年8月开始感觉身体不适，还有咳嗽、胸闷症状，随后一
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案例分析专题辅导讲义
案例分析专题辅导讲义（1）
一、、课程性质及基本要求 《例分析专题》是中央广播电视大学法学专业专科段的选修课程，属于统服性质的课程， 即区电大自开课。要求学生在学完本课程后 -
案例分析讲义(邮箱上传版)
案例分析 第一部分 案例分析初步感知 案例：老师上课，让学生用“活泼”造句。一位学生说：我的同桌性格很活泼。老师说：非常好。另外一个同学说：湖泊的水很活泼。老师说：水怎么是活
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高级会计师案例分析讲义5
第五章 企业内部控制 本章重点一、内部控制的目标、原则与要素（555） ●目标是合理保证企业经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整、提高经营效率和效果、促
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故障处理及典型案例分析讲义..
故障处理及典型案例分析讲义 事故处理的一般原则 调度机构值班调度员是其调度管辖范围内电网事故处理的指挥者，对事故处理的正确性和迅速性负责，在处理事故时应做到： 1、尽速
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讲义和案例(管理信息系统
管理信息系统（Management Information System，简称MIS）
当今时代的两个显著特点就是世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术的快速发展。一个组织要在激烈的竞争中保持优势 -
培训讲义
农村集体聚餐食品安全管理知识讲解 一、为什么要对农村集体聚餐进行管理？ 中国是个人情社会。儒家人情主义以血缘亲情为根基，并普遍适用于社会关系领域，而中国近2000年封闭的农
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2014年环境影响评价师案例分析讲义精华2
环境影响评价师培训：http://edu.21cn.com/kcnet2530/
答题注意：1、仔细审题，找准采分点。审题的目的是明了所提问题，抓住题中的关键词和答题要求。不要边答边想，养成这样的习惯，在 -
2014年环境影响评价师案例分析讲义精华8
环境影响评价师培训：http://edu.21cn.com/kcnet2530/ 11、《中华人民共和国土地管理法》(2004-08-08 1999-01-01) 熟悉我国基本农田保护制度; 第三十四条 国家实行基本农田
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2014年环境影响评价师案例分析讲义精华1
环境影响评价师培训：http://edu.21cn.com/kcnet2530/
第一讲考试目的通过本科目考试，检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员运用环境影响评价相关法律法规、技术导 -
2014年环境影响评价师案例分析讲义精华(14)
环球网校移动课堂 手机IPAD随身看 四、环境影响识别、预测与评价
1.识别环境影响因素与筛选评价因子
2.判断项目影响环境的主要因素及分析带来的主要环境问题
3.选择评价标 -
2014年环境影响评价师案例分析讲义精华(9)
环球网校移动课堂 手机IPAD随身看 13、《中华人民共和国防洪法》(1997-08-29 1998-01-01)
熟悉洪泛区、蓄滞洪区内建设项目环境影响评价的有关规定。
第三十三条 在洪泛区、 -
2014年环境影响评价师案例分析讲义精华(16)
环球网校移动课堂 手机IPAD随身看 3.竣工环境保护验收监测布点原则及点位布设布点原则：以最少的频次取得最有代表性的数据，如实反映项目排放浓度和总量。
布点方法：参见相关技 -
2014年环境影响评价师案例分析讲义精华16
环境影响评价师培训：http://edu.21cn.com/kcnet2530/
3.竣工环境保护验收监测布点原则及点位布设布点原则：以最少的频次取得最有代表性的数据，如实反映项目排放浓度和总量。
布 -
2014年环境影响评价师案例分析讲义精华11
环境影响评价师培训：http://edu.21cn.com/kcnet2530/
17、城市污水处理及污染防治技术政策(建设部 国家环保总局 科技部 建城[2000]124号 2000-05-29)
熟悉我国城市污水处理 -
学校消防安全知识培训讲义分析
消防安全知识培训讲义 熊开元 培训时间：2012年9月20日 培训地点：十里坪九年制学校 培训对象：老师、学生 培训内容：1、学校火灾的特点2、简单火灾扑救知识3、火灾现场逃生方法 尊
