专题：arcs教学设计模型
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ARCS模型在C语言教学设计中的应用
摘 要：凯勒(j.m.keller)提出的arcs动机设计模型认为，影响学习者的动机因素有注意力、相关性、自信心和满足感4类，并提出了激发学习动机的具体策略。本文针对c语言教学中的学生
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基于ARCS理论探究翻转课堂教学设计
基于ARCS理论探究翻转课堂教学设计 摘 要：翻转课堂教学法是近年来备受关注的教改探索实践的一种创新型的教学法，而ARCS理论旨在通过教学设计来调动和激发学生的学习动机。本文
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教学设计模型（集锦11篇）
篇1：教学设计模型教学目标：1.能运用模型解释并揭示事物的特征。 2.知道模型的作用及怎样模拟事物的。3.能建立一些简单的模型，进行分析、判断、推理，做出合理解释。 教学重点：认
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《建立模型》教学设计
《建立模型》教学设计 教学目标： 1、理解模型的作用：用模型来描述抽象事物；用模型来解释事物的原理。 2、了解建模的思路，能自己初步设计模型。 教学难点： 了解建模思路，能自己初
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建立模型教学设计（合集）
苏教版五年级科学上册 建立模型 肥城市潮泉镇中心小学 石连香 教学目标： 1.能运用模型解释并揭示事物的特征。 2.知道模型的作用及怎样模拟事物的。 3.能建立一些简单的模型，
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《模型设计》教学反思
《模型设计》教学反思 ——韦佳翰 《模型设计与制作》是环境艺术设计专业的必修课程之一，其具有较强的综合性和实用性、专业理论性及技术操作性。《模型设计与制作》这门课
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Z+Z教学设计模型
中国多媒体教学学报 基于“Z+Z”智能教育平台的中学数学新课程教学的设计模型 摘 要：本文以建构主义理论为指导,提出了基于“Z+Z”智能教育平台的中学数学新课程教学的设计模
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《7.1模型》教学设计
第七章 模型或原型的制作 第一节 模型及其功能 【教学目标】 知识与技能： 1、知道模型及其功能，理解模型制作在产品设计的作用。 过程与方法： 1、经历认识模型的过程，理解模型
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《建立模型》教学设计
《建立模型》教学设计 金坛市小学科学张戴李黄四人组 一、教学目标： 1、知道模型的种类以及作用； 2、能够建立一些简单的模型。 二、重点难点： 重点是认识模型的作用； 难点是学
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学校家具模型教学设计
教学目标1、 学生学会各种颜色的搭配技巧。2、 掌握各种拼插技巧。3、 体验手工活动乐趣，体验成功的快乐。重点难点1、 培养学生掌握颜色搭配和拼插技巧。2、培养学生兴趣和
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《水分子模型》教学设计（5篇）
课例1 理想模型，实现“宏观、微观、符号”的统一 ——《水分子模型》教学设计 内容简析 在化学用语教学中，“物质构成的奥秘”这一主题一直是教学的难点，学生们好不容易培养的
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原子结构模型的教学设计
《原子结构的模型》教学设计 浙江省海宁市实验初中宋竺 《原子结构的模型》是学生在教师的指导下，进行自主的学习、合作学习。案例的动画模型有直观、形象的优点，动画与单纯用
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ADDIE 模型教学设计20091203
ADDIE 模型教学设计是指一套有系统地发展教学的方法 主要包含了：要学什么? (学习目标的制定)﹔如何去学? (学习策略的运用)﹔以及如何判断学习者已到达学习成效? (学习评量的实施
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“制作火车模型”教学设计
－了火车第五次提速和讲故事的呈现形式，来激发学生探究的积极性。从而使学生始终保持能动、活跃的思维和积极的探究状态。 （二）教材的重点难点 根据活动内容和课程目标的要求，确定
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制作长城模型教学设计
制作长城模型 教学目标: 1、学会对纸盒的改造、组合和镂空等技法，制作长城景观模型。 2、对学生进行爱国主义教育，同时培养学生审美、爱美、创造美的思维能力和创新精神。
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解释与模型 教学设计（精选）
第五单元 解释与模型 1．解 释 教学目标： 1、过程与方法： 用多种方法，对事物进行观察，并对观察到的事实进行思考、分析。 2、知识与技能： 知道什么是解释，理解事实与解释之间的关系，
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《安装直流电动机模型》教学设计
教学设计 四、安装直流电动机模型 （一）教学目标 1．学会安装直流电动机模型。 2．进一步认识换向器的作用。 3．会画直流电动机模型的电路图，会按电路图连接电路。 （二）实验器材 电动机
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模型设计竞赛
力行队模型设计竞赛说明书 格栅拱架模型设计竞赛说明书 设计题目：格栅拱架模型设计 1 力行队模型设计竞赛说明书 目录 一.设计说明 .....................................
