专题:奥数盈亏问题

  • 三年级奥数 盈亏问题

    时间:2019-05-13 21:30:59 作者:会员上传

    第4讲盈亏问题 教学目标 本讲主要学习三种类型的盈亏问题: 1. 理解掌握条件转型盈亏问题: 2. 理解掌握关系互换性盈亏问题; 3. 理解掌握其他类型的盈亏问题, 本节课要求老师首

  • 四年级奥数盈亏问题练习

    时间:2019-05-14 09:21:37 作者:会员上传

    四年级盈亏问题练习1、老师拿来一批树苗,分给一些同学去栽,每人每次分给一棵,一轮一轮往下分,当分剩下12棵时不够每人分一棵了,如果再拿来8棵,那么每个同学正好栽10棵。问参加栽

  • 小学奥数盈亏问题及答案(大全)

    时间:2019-05-12 06:42:47 作者:会员上传

    Fpg 盈亏问题 1、老师拿来一批树苗,分给一些同学去栽,每人每次分给一棵,一轮一轮往下分,当分剩下12棵时不够每人分一棵了,如果再拿来8棵,那么每个同学正好栽10棵。问参加栽树の有

  • (快乐奥数)盈亏问题(5篇模版)

    时间:2019-05-13 21:31:00 作者:会员上传

    快乐奥数——“盈亏问题” 一、课时:第十课 上课时间2016.12.4(周日) 二、教学内容:教材182页—188页为主,做适当补充。三、教学目标: 1、知道“盈”与“亏”的含义,了解“盈亏问

  • 小学奥数盈亏问题题库教师版

    时间:2019-05-12 08:29:34 作者:会员上传

    盈亏问题 知识点说明: 盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况.分配不足时,称之为“亏”,分配有余称之为“盈”;还有些实际问题,是把一定数量的物品平均分给一定

  • 小学奥数盈亏问题题库教师版

    时间:2019-05-12 08:29:34 作者:会员上传

    盈亏问题 知识点说明: 盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况.分配不足时,称之为“亏”,分配有余称之为“盈”;还有些实际问题,是把一定数量的物品平均分给一定

  • 盈亏问题

    时间:2019-05-13 21:30:58 作者:会员上传

    --盈亏问题 内容点击:五年级第二学期 应用题例4 目标引领: 1、会正确分析题目中较复杂的数量间的关系。 2、会根据题目中的不变量列出方程解应用题。 课题研究目标: 结合学生实

  • 北京华罗庚学校三年级奥数补习教案5 盈亏问题范文合集

    时间:2019-05-15 05:00:59 作者:会员上传

    盈亏问题 解盈亏问题,常常用到比较法。 例1 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.如果每人搬4块砖,还剩7块;如果每人搬5块,则少2块砖.这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?

  • 奥数追及问题

    时间:2019-05-12 14:37:51 作者:会员上传

    奥数第七讲 行程问题(一) ——追及问题 第七讲 行程问题(一) ——追及问题 本讲学习的追及问题与相遇问题同属于行程问题中的一类,它是同向运动问题。追及问题的基本特点是:两个

  • 奥数 年龄问题

    时间:2019-05-15 04:58:41 作者:会员上传

    三 年 级 上 学 期 数 学 练习年龄问题 一、父亲36岁,儿子4岁。几年后父亲年龄是儿子年龄的3倍?二、现在哥哥25岁,弟弟15岁,几年前哥哥的年龄为弟弟年龄的2倍?三、女儿8岁,母亲

  • 四年级奥数——鸡兔同笼问题

    时间:2019-05-12 22:20:23 作者:会员上传

    第6讲 鸡兔同笼问题与假设法 鸡兔同笼问题是按照题目的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类有名的中国古算题。许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算。 【例

  • 奥数抽屉原理问题

    时间:2019-05-14 19:58:35 作者:会员上传

    抽屉原理问题 1.木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个,若蒙眼去摸,为保证取出的球中有两个球的颜色相同,则最少要取出多少个球? 2.一幅扑克牌有54张,最少要抽取几张牌,方能保证其

  • 四年级奥数鸡兔同笼问题

    时间:2019-05-12 23:29:02 作者:会员上传

    鸡兔同笼问题 鸡兔同笼问题是按照题目的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类有名的中国古算题。许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算。 【例题讲解及思维

  • 奥数植树问题四年级

    时间:2019-05-14 18:58:37 作者:会员上传

    《植树问题》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册第八单元《数学广角》第117~118页。 学习目标: 知识与技能方面:通过探索,发现两端都栽的植树问题的规

  • 奥数四年级鸡兔同笼问题[精选]

    时间:2019-05-12 22:20:23 作者:会员上传

    习题练习一 1、鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只?2、有20张5元和10元的人民币,一共是175元,5元和10元的人民币各有多少张? 3、王老师圆珠笔和钢笔共买了15枝,圆珠笔每

  • 四年级奥数鸡兔同笼问题

    时间:2019-05-13 02:27:22 作者:会员上传

    鸡兔同笼问题 例【1】 鸡兔同笼,共有45个头,146只脚。笼中鸡兔各有多少只? 例【2】 盒子里有大、小两种钢珠共30个,共重266克,已知大钢珠每个11克,小钢珠每个7克。盒中大钢珠、小

  • 小学奥数——追及问题(范文)

    时间:2019-05-13 11:21:28 作者:会员上传

    第3讲 追击问题 (一)知识要点 1.追击问题的基本数量关系式是:路程差=速度差×追击时间 在速度差、追击时间和路程差这三个量中,如果知道其中的两个量,就可以求出第三个量。 2.在解

  • 奥数植树问题教案(精选)

    时间:2019-05-12 18:54:38 作者:会员上传

    《植树问题》教案一 教学目标: 1.经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程,掌握种树棵树与间隔数之间的关系。 2.会解决在不封闭线路上植树(指线路首尾不相连)问题,培养运用植树问