专题：部编版二年级第六单元
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部编本二年级上册语文(第六单元)教案
15大禹治水 教学目标： 1.能正确、流利地朗读课文，读好大禹治水虽然吃尽千山万苦，却仍意志顽强的语气。 2.理解由生字组成的词语，如“洪灾、无家可归”等，学会本课13个生字，会写8个
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部编教材二年级上册语文第六单元教案
第六单元教案 一、教学内容：15.大禹治水 二、教学目标 1．初读课文，认识本课8个生字，会写7个生字。继续培养独立识字、合作识字的能力。 2．熟读课文，理解“倒塌、堵塞、叮嘱、开凿
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二年级语文上册第六单元教案(部编版)
二年级语文上册第六单元教案（部编版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第六单元（课文） 5.大禹治水 教材分析 本课是一个流传千古的民间传说，讲述的是在洪水泛滥成
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人教版部编二年级语文下册第六单元教案（模版）
第六单元 15．古诗二首 教学设计说明： 古诗二首安排了两首古诗，一首宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，一首唐代杜甫的《绝句》。在教学中，通过朗读品味诗中语言的优美，培养学生
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部编版2017年新版二年级上册语文第六单元教案
15.大禹治水 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读课文，精读课文第一个自然段。 2、会读、会认本课的10个生字，两个多音字，会写部分生字。 3、初步理解课文内容，感知大
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二年级数学第六单元
第六单元 有余数的除法 教材分析： 本单元内容是表内除法知识的延伸和扩展，是在表内除法的基础上进行教学的。教学内容包括体会余数的含义及利用有余数的除法解决问题两大部
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二年级(上册)第六单元[推荐]
识字6 概述： 《识字6》是利用反义词来识字， 教学目标 知识与技能 1.用自己喜欢的方法认识恨、漠、炭等9个生字，会写丑、永、饥等8个生字。 2.在老师的指导下正确、流利地朗读课
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部编版语文二年级下册第六单元知识点总结（5篇）
部编版语文二年级下册 第六单元知识点总结 一、易读错的字 慈（cí）爱 毕竟（jìng） 一行（háng） 停泊（bó） 鸣蝉（chán）指南针（zhēn） 垂（chuí）下 忠（zhōng）实帮助（bāng） 稠（chóu）密 一盏（zh
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部编教材二年级下册语文第六单元教案（共5则）
15、古诗两首 一、教学内容：《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》 二、教学目标： 1、会认12个生字，会写8个字。 2、有感情地朗读古诗并背诵，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。 3、
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部编一下语文第六单元教学设计
第六单元 教材说明： 本单元围绕“快乐的夏天”这个主题，安排了三篇课文：《古诗二首》《荷叶圆圆》《要下雨了》。学生可在本单元教材的学习中，体会夏天的美好，感受夏天的乐趣。
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2017(部编)八年级上册第六单元教学设计
八年级上册第六单元教学设计 第六单元的主题是“情操与志趣”， 本单元编排了三篇教读课文《孟子二章》《愚公移山》《诗词五首》,一篇自读课文《周亚夫军细柳》和一个写作、
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部编版语文八下第六单元检测
第六单元检测 班级： 姓名： 一、古诗词默写 1、，左右流之。窈窕淑女，。（《关雎》） 2、蒹葭萋萋，。所谓伊人，。（《蒹葭》） 3、，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？（《子衿》） 4、与君离别意，。（《送
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二年级下学期第六单元时分秒
二年级下学期第六单元时分秒小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填上时间单位。(共8题；共23分)1.（2分）5米6厘米=_______米4.15小时=4
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二年级语文第六单元教案
识字 6 教学目标： 1．学会 8个生字和 10个生词。会认9个生字。 2．学会8组反义词。 3．让学生在反义词的训练中受到启发。 教学重难点： 1．生字词的掌握。 2．反义词的训练。 课时安排：
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二年级上册第六单元《假如》教案[
二年级上册第六单元《假如》教学设计 一、教材分析 《假如》是一首儿童诗，借助“马良的神笔”，表达了对小树、小鸟和残疾人发自内心的关爱。它从独特的儿童视角展开，富有深厚的
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西道二年级第六单元
语文第六单元教学设计 西道小学 刘玉琴 21、《画家与牧童》教学设计 教学目标： 1、会认13个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。
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二年级语文第六单元教案（定稿）
11.《葡萄沟》 教学目标： 1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2.感受维吾尔族老乡的勤劳热情，激发学生热爱祖国山河的情感。
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部编二年级下册语文单元习作
部编二年级语文下册单元习作范文1~8单元优秀范文语文园地一主题：建议老师组织一次秋游要求：按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。好词积累：天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮
