专题：部编版三年级日记教案
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小学三年级部编教材传统文化教案
中华优秀传统文化教案 中牟县卫民路小学 三年级/2017、2 中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传
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部编语文三年级下册教案检阅教案
《 检阅》教案 学习目标 1．会认五个生字，会写14个字，理解“检阅,、棘手,、挑选、鸦雀无声.、截肢”等词语的意思。 2．有感情的朗读课文，理解课文内容。 3.感受大家对残疾人博莱克
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小学三年级日记（小编整理）
小学三年级日记忙碌而又充实的一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为
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最新部编三年级 作文教学计划
作文教学计划 三年级上册 中心小学 三年级四班作文教学计划 一、学情分析 三年级，作文教学是学生从低年级写话向作文的跨越，虽然在二年级下学期对文章段篇结构有了初步的认识，
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部编版语文三年级24司马光教案
24.司马光一、教学目标1.认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个字。2.正确跟读课文，背诵课文。3.能借助注释了解课文大意，并用自己的话讲故事。4.能初步感受文言文的特
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部编新版三年级语文(教案1)习作：写日记
习作：写日记 教学目标： 1.了解日记里可以写什么。2.知道日记的基本格式。 3.树立写日记的意识,逐步养成写日记的习惯。教学时间： 2课时 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 同学
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部编教材小学语文三年级(上)教案
部编教材三年级（上）语文教案 第一单元 1 大青树下的小学 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文
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部编版三年级上册写字教案（5篇模版）
三 年 级 上 学 期 写 字 教 案 第1课时 一、揭 题 1、出示几幅钢笔作品，让学生欣赏。 2、告诉学生：从今天开始，我们要学习用钢笔写字，这节课我们就来学习“写好钢笔字”。板书
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部编三年级语文上册期中复习计划及教案
三年级班语文上册期中复习计划 转眼一个学期过去一半了，为了在期中检测中取得理想的成绩，根据教材的教学目标与本班学生的实际情况，特制定如下计划： 一、学生学习情况分析 就本
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日记 教案[小编推荐]
日记里该写些什么（一） 我们先一起来看一看一则这样的小幽默：暑假来了，老师要求每个同学每天写一则日记。开学了，小丁的日记本第一篇写到：“今天没什么事。”第二天、第三天„„则
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三年级观察日记教案（全文5篇）
《观察日记》习作教学设计 教学目标 1.引导学生选择观察中自己感兴趣的，最想写的部分内容按顺序写一则观察日记。 2.引导学生写日记做到格式正确，内容真实、有新鲜感，培养学
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三年级语文下册教案-5守株待兔部编版
学科语文年级/册三年级（下）教材版本人教版课题名称第二单元5《守株待兔》教学目标懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活。重难点分析重点分析体会“守
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三年级语文下册教案-11赵州桥部编版
学科语文年级/册三年级（下）教材版本人教部编版课题名称赵州桥教学目标帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。重难点分析重点分析1、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。2
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部编版小学语文三年级24 司马光教案
第八单元教学设计24 司马光知识与能力1．学习本课的生字新词，能读准字音，认清字形，理解常见文言文词语的意思。2．指导学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，能够正确断句。3．引导
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部编版语文三年级19海滨小城教案
19.海滨小城一、教学目标1.学会本课生字词，检查预习情况。2.正确、流利地朗读课文，提炼主要问题。3.给课文分段。二、教学重难点1.通过理解课文内容给课文分段。2.通过质疑提
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部编版语文三年级17古诗三首教案
17.古诗三首一、教学目标1.认识7个字。会写13个字。了解诗句的主要意思。2.正确、流利、有感地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。3.通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会
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部编三年级上册教案-口语交际、习作、园地
口语交际1 我的暑假生活 教学要求： 1．让学生在口语交际中锻炼语感。 2．让学生在交际中学会认真听别人说话，不要打岔。 3．学会对别人说的话进行评价。教学重难点： 1．表达时要口齿清
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部编三年级上册教案 口语交际、习作、园地
口语交际1 我的暑假生活 教学要求： 1．让学生在口语交际中锻炼语感。 2．让学生在交际中学会认真听别人说话，不要打岔。 3．学会对别人说的话进行评价。 教学重难点： 1．表达时要口齿清
