专题:部编三上古诗填空
-
人教版三上古诗、谚语等填空
第三单元练习班级————姓名———— 1、‚知有儿童挑促织‛中‚挑‛读 ,在诗中的意思是: 2、、《夜书所见》是 诗人 在 季的夜晚,听到 ,看到 ,他深有感触,写下:萧萧 其中描写
-
三上古诗
第一课 杂诗(节选) 东晋·陶渊明盛年不重来, 一日难再晨。 及时当勉励, 岁月不待人。 【注释】 (1)盛(shèng)年:壮年。 (2)及时:趁盛年之时。 精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之
-
2011古诗填空
1、春天是什么?是白居易记忆中“(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)”的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜,润物细无声)”的悄无声息;是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)”
-
古诗填空大全
古诗填空大全1、每当看到老师循循善诱,诲人不倦的样子,我就想起杜甫的诗句: 随风潜入夜,润物细无声 2、夜深了,老师还在灯下不知疲倦地工作着,这不禁让我想起两句诗: 春蚕到死丝方
-
古诗填空
与节日有关的诗句 明月几时有?把酒问青天。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 但愿人长久,千里共婵娟。 —— 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 —
-
三上按课文内容填空
三年级语文上册填空 三年级语文上册填空 姓名: 1、早晨,从山坡上,( ),从一条条开着( )的小路上,走来了许多小学生,有( ),有( ),有( ),还有( )的。大家( )不同、( )不同,来到学校,都成了好朋友。那( )民族
-
三上课外古诗
1、寻隐者不遇 作者:唐贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 寻隐者不遇【诗文解释】 在松树下,我询问童子,他说师父采药去了。只知道他就在这座山里,然而山高云
-
【部编版】三上语文练习《4古诗三首》含答案
【部编版】2018年三年级语文上册配套课时练习含答案 4 古诗三首 第一课时 1.默写古诗《山行》。 2.根据诗意写诗句。 (1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。 (2)
-
【部编版】三上语文练习《17古诗三首》含答案
【部编版】2018年三年级语文上册配套课时练习含答案 17 古诗三首 第一课时 一、根据古诗内容完成填空。 1.《望天门山》是 代诗人 所作,人称 ,他写了大量歌颂祖国河山的诗篇,
-
古诗情境填空
古诗情境填空。 ◎1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓
-
古诗情境填空
1、古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。” 2、 人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”颂扬那些具有终生
-
古诗积累填空
古诗积累填空 一、填空 1、写诗题 (1)李白的诗有:__ _________ _________ (2)王维的诗有:_________ _________ _________ (3)杜甫的诗有:_________ _________ _________
-
古诗情景填空
古诗情景填空 1.小红暑假与妈妈去大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,她想起:“_大漠孤烟直,长河落日
-
古诗情境填空
古诗情
境填空
1.描写西湖美景的诗句。(欲把西湖比西子,淡妆抹总相宜。)
2、描写庐山景象含有哲理:(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。)
3、表示朋友友情的诗句(海内存知己,天涯若比邻 -
古诗填空练习
古诗词填空练习题
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。
“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗
“,”,还想到了另一位唐代诗人 -
古诗情境填空
古诗情境填空
1. 春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨
柳风”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。春雨也有不高兴的时候。如:“春潮带雨 -
古诗情境填空(★)
根据情境填诗句
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“,”像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗
“,”,还想到了另一位唐代诗人的 -
部编版三上生字组词
1、大青树下的小学 晨(chén) 早晨清晨晨练 晨光 绒(róng) 绒毛 绒球绒衣丝绒 球(qiú) 足球地球月球 绒球 汉(hàn) 汉字汉族汉语 汉人 艳(yàn) 鲜艳艳丽 娇艳 明艳 服(f