专题：部编语文教材八上解读
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部编版一年级语文教材解读
部编版一年级语文教材解读 一、对这套教材的定位。 本套教材通常被称为“部编本”。对此，主编温儒敏教授做了较详细地解释，这一版本的教材并不仅仅是挂了教育部的名儿，而是，编写
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部编人教版 八（上）语文复习资料
部编人教版八（上）语文复习资料专项一 字音字形第一单元要塞(sài)锐不可当(dāng)泄气(xiè)溃退(kuì)颁发(bān)仲裁(zhòng)翘首(qiáo)悄然(qiǎo)凌空(líng)屏息敛声(b
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部编教材小学语文三年级(上)教案
部编教材三年级（上）语文教案 第一单元 1 大青树下的小学 1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文
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部编版语文一年级下册第六单元教材解读
部编版语文一年级下册第六单元教材解读单元内容解读本单元围绕“夏天”这个主题编排了《古诗二首》、童话《荷叶圆圆》《要下雨了》3篇课文，从不同角度描绘出夏天的特点，让我
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部编版语文五年级下册第六单元教材解读
部编版语文五年级下册第六单元教材解读一、单元内容解读“思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。”统编小学语文五年级下册第六单元是文体单元，围绕“思维的火花”这个主
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部编版语文三年级下册第六单元教材解读
部编版语文三年级下册第六单元教材解读单元内容本单元围绕“多彩童年”这一主题，编排了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》4篇课文。《童年的水墨画》以
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部编教材小学语文培训
部编教材小学语文培训一、明确统编教材的不变与变化一）不变的1、编排方式科学合理。2、课程理念依旧。1）立德为魂——坚持“人文”与“语文”的有机统一。2）能力为重——强调阅
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部编版语文教材目录
七年级上册 第一单元： 1．春/朱自清 2．济南的冬天/老舍 3．雨的四季/刘湛秋 4．古代诗歌四首：观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远 写作：热爱
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五上教材解读
更儿童更语文 更中国 一、我看教材： 因为要做解材解读，所以花了一上午的时间细细地研读了本册教材。读完之后，给我最深的感受就是五年级上册这本书里面蕴含的内容真的好难呀！ 一
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人教版新版语文教材解读
浙江最新版小学语文一年级课本变了，第一课不学拼音了！ 来源:钱江晚报假如本月要评选畅销书，钱报君相信，一定有这本书的一席之地。 这就是此前一直热传的最新版小学语文一年级课
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一年级语文教材解读
一年级语文教材解读第一、教材要求孩子掌握的知识和能力的目标 1．汉语拼音 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节
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部编版语文三年级上册（1-8单元）教材分析+解读
三上（1-8单元）教材分析单元名称教学目标（各学科课程目标进行设定）重点、难点突破的策略课时分配第一单元学校生活1.认识本单元“坝、汉、艳”等28个生字，学会“晨、绒、球”等26
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部编版语文五年级上册（1-8单元）教材分析+解读
五上（1-8单元）教材分析第一单元本单元以“花鸟”为主题，包含《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》4篇课文，以及“口语交际：制定班级公约”“习作：我的心爱之物”和“语文园地”
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部编版语文六年级上册（1-8单元）教材分析+解读
六上（1-8单元）教材分析第一单元教材分析1.本单元主题：本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成
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部编版语文二年级上册（1-8单元）教材分析+解读
二上（1-8单元）教材分析教学总目标1.复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2.认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写
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部编版语文四年级上册（1-8单元）教材分析+解读
四上（1-8单元）教材分析第一单元教材分析1.本单元的主题：本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文
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八上语文
语文版八年级上第一单元单元检测 （满分120分，时间120分钟） 一、语言积累·运用（1—8题， 20分） 1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分） A 谛听 dì 参差 cī 魅力 mèi B 颠簸 bō
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部编人教版七上教材分析
部编人教版《道德与法治》七年级上册教材介绍 教材编写组 一、教材编写依据 ◎《思想品德课程标准（2011年版）》 《青少年法治教育大纲》2016 ◎初中学生生活的逻辑 青少年自身
