专题：白鹅教研课心得体会
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白鹅说课及教案
《白鹅》说课及教案 四年级 执教者：蔡燕婷 ·说教材 1、教材简析 《白鹅》是六年制小学义务课程标准实验教材第七册第四单元中的一篇精读课文。课文中，作者重点表现白鹅高傲的
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白鹅 微型课[全文5篇]
《白鹅》教学设计 【教学目标】 1、 认识8个生字，会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、厉声、京剧、倘若、侍侯、脾气、供养、邻近”等词语。 2、 正确、流利、有感情的朗读
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白鹅评课记录（本站推荐）
《白鹅》评课记录 坝津小学 刘丽花 新课程强调创设一个生动的、开放的语文课堂，在这个过程中要实现教师角色的转变，实现问题流向的转变，确立学生的独立地位，以求打破全封闭、全
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幼儿园教研课心得体会
2015年春教研课体会 大二班 *** 本学期，我园开展了教研活动，我观摩了一些教师的教研课。老师上课都各有特色，各具风格。她们从不同的课型角度给我们展示了课堂教学无穷的艺术
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《白鹅》微课教学设计
《白鹅》微课设计 延安枣园小学 孙玉婷 教学目标： 1、指导学生掌握抓住重点词句阅读想象的基本方法。 2、在片段教学中培养学生的想象力，在想象中提高学生的朗读水平，教学联系
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白鹅评课（共5则范文）
《白鹅》评课稿 下面对张老师所上的《白鹅》进行评课。 1、张老师对《白鹅》这篇文章的教学目标和教学重难点把握得很准确、很到位。 这篇课文要引导学生了解课文是怎样写出
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听数学教研课心得体会
校际教研体会
2010年10月19日，在我校组织开展数学校际教研活动。本
次活动分别由三校的三位数学教师做课。此次活动开展的有序、高效，课堂教学紧贴学生的生活，各环节环环相扣，过 -
课改教研活动心得体会
课改教研活动心得体会
十年的时间，见证了课程改革的辉煌成果，见证了一代名师的成长历程，见证了教学体制的变迁，也见证了XX小学从起步到兴旺的全部里程。2012年9月26日，我有幸参加 -
教研课
《五花山》教学设计 【设计理念】 本着以读为本的理念，让朗读成为语文课的主旋律，通过朗读细细品味句子，使文本内化为学生的语言。这样既培养学生敏锐的语音感，又可以提高学生的
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白鹅[范文]
《白鹅》教学实录及评析 执教：安徽省淮北市第三实验小学 陈金龙 评析：上海师范大学教育学院 吴立岗一、课堂实录 （课前与学生交流有关小动物的话题。） 1．检查字词，初读感知。 师：丰
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《白鹅》
《白鹅》的教学设计 【教学目标】 １、知识与技能： ⑴ 认识８个生字，会写１２个字，正确读写词语。 ⑵ 通过朗读课文，了解鹅的特点。体会作者对白鹅的喜爱之情。⑶ 感悟文中的写作方法，
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白鹅的评课稿（共5篇）
一堂耳目一新的语文课 ————评唐登焱老师的《白鹅》 镇紫小学 何志春萧萧的寒风吹得人们瑟瑟发抖，可是，这却挡不住镇紫小学的老师们参加教研活动的热情。今天，我有幸聆听
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同课异构教研活动心得体会大全
同课异构教研活动心得体会同课异构教研活动心得体会1正所谓教一遍有一遍的收获，听一遍有一遍的心得。特别是观摩别人同内容的课和听了同行的评议之后，会对课本有更深的理解，把
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同课异构教研心得体会[推荐阅读]
同课异构教研心得体会1在市教学研究室领导的带领组织下，由xx区xx中，xx区某中学，xx区xx中学，xx中区西xx中学，xx市xx中学五校联盟联合发起的“同课异构”活动，拉开了课改课堂模式的
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“同课异构”教研活动心得体会
作为一名课改教师，我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学习的平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针
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“同课异构”教研活动心得体会
“同课异构”听课反思
孙吴一小：潘亚坤
通过这次的“同课异构”教研活动，使我受益匪浅。正所谓教一遍有一遍的收获，听一遍有一遍的心得。特别是观摩别人同内容的课和听了同行的 -
二年级课例教研心得体会（五篇模版）
2010----2011年度下期二年级课例教研心得体会
教师:王晓晴
本学期我有幸参加了我校开展的语文课例教研活动，教研时间虽然很短暂，但确让人收获很多。作为一名刚刚踏上工作岗位 -
“同课异构”教研活动心得体会
“同课异构”教研活动心得体会 通过这次的“同课异构”教研活动，使我受益匪浅。正所谓教一遍有一遍的收获，听一遍有一遍的心得。特别是观摩别人同内容的课和听了同行的评议之
