专题：部分服装色彩知识
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色彩知识精华部分
色彩知识色彩的产生 色彩从盘古开天辟地以来便已存在，在至今无法计数的岁月里，人们对色彩的领域所知和它所存在时空相比，实在微小的可怜。伟大的德国诗人、自然科学家和思想家
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服装色彩物语
服装色彩物语色彩是大自然赠予这个世界最美的礼物，你了解它吗？服装搭配技巧中最重要的一点就是色彩的运用`。黑色语汇：象征权威、高雅、低调、内敛、执着与创意心灵絮语：爱穿黑
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色彩知识
【光进入视觉】 光源光、透射光、反射光 光源光： 光源发出的色光直接进入视觉，像霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线都可以直接进入视觉。 透射光： 光源光穿过透明或半透明物体后再
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色彩知识[定稿]
色彩知识——色彩基础知识、几种色彩的属性 自然界中的颜色可以分为无彩色和彩色两大类。无彩色指黑色、白色和各种深浅不一的灰色，而其他所有颜色均属于彩色。 （一）色彩三属
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服装色彩教案(第一章)
服装色彩与图案设计 班 级：2005级服装班 任课教师：魏晓娟 第一章 服装色彩概述 教学课题：第一节 色彩基础知识 教学目的：一、色彩的属性二、色彩的体系 教学重点：色彩的体系 教学
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服装的色彩搭配
《服装的色彩搭配》教案设计 一、教材分析： 通过设计学生活动，引导学生在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是成为自我形象的展示，也是社会文明程度的直接体现。让
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《服装色彩搭配》教案
《服装色彩搭配》教案 一、课程简介 《服装色彩搭配》是面向全校的选修课，该课程带领学生系统地学习服饰的色彩知识，了解服饰色彩的功能，服装色彩搭配的实用技巧，服装色彩对人们
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色彩知识教案
色彩知识讲解 1. 什么是色彩？ 色彩对于我们来说是日常生活中最常见、最熟悉的，从大自然中的天空、大地、山川、河流到我们日常生活中的衣食住、行，它无时不有，它无处不在，可以说
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《色彩知识》教案
《色彩知识》教案 年级：预备班1课时 教师：李新生 一、 教学目标： 知识与技能： 通过本课的学习，了解色彩的基础知识，视觉特性——色相、明度、纯度。并尝试学会色轮的制作，体验色彩
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服装的色彩搭配教案
服装的色彩搭配教案【教学目标】 1、知识目标： 服装色彩的搭配规律。 2、能力目标： 培养学生探究学习和评价的能力。 3、情感目标： 增强学生对生活的热爱，培养他们创造美好生活
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服装色彩构成[小编整理]
第四章
第一节
1. 色彩及服装色彩的概念？
2. 视觉的四要素？色彩的三要素？
3. 有彩系和无彩系的颜色分类及性质？ 服装色彩构成 色彩基础
4. 色相、纯度、明度的概念？纯度最高的以 -
服装销售知识
服装销售知识.
在做专业推荐之前，作为终端一线销售顾问专家的销售人员一定先要吃透产品12点：*必须熟记产品价格，根据销售需要及时、准确报出价格;
*必须知道每一件产品的穿者年 -
服装制版知识
1：什么是服装制版？
根据款式，规格，工艺，材料质地，性能，在纸上用结构制图的方法按等比例画等比例服装整体与局部的部件图就服装制版。制版讲三准一全：款式，尺寸，细部计算准。面，里，衬，工艺 -
服装知识5则范文
服装基础
知识服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的
一种艺术形式设计
(Design)意指计划、构思、设立方案，也含有意象、作图、造型之意，而服装设计的定义就是解 -
学习服装的色彩搭配教案范文合集
人教版七年级下册第六课 ——服装的色彩搭配教案希哲中学：李秀娟 【 教材分析】 通过课件（明星们的服装搭配）。引导学生认识在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是
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《学习服装的色彩搭配》教案
《学习服装的色彩搭配》教案 【教学目标】 1、知识目标： （1）色彩应用于服装的一般规律。 （2）服装色彩的搭配规律。 2、能力目标： （1）根据不同的气候、时间、地点和用途，不同的肤色、
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服装的色彩搭配教学设计
《我们的风采》 ——服装的色彩搭配教学设计 【 教材分析】 通过设计学生活动，引导学生在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是成为自我形象的展示，也是社会文明
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2017智慧树服装色彩搭配含答案
2017智慧树服装色彩搭配答案2017智慧树服装色彩搭配答案1【单选题】(2分)关于色彩要素的描述，下列何者错误？(C)1.色相指的是色彩的相貌，如红、黄、蓝等2.某一色相加入黑色颜料
