专题：北方秋天播种
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北方玉米抗旱播种技术
北方玉米抗旱播种技术
北方地区降水持续偏少，干封冻面积大，土壤底墒较差。虽然出现几次雨雪天气过程，但因土壤尚未解冻，雨雪增墒作用有限。针对北方地区生产存在的问题，专家提出， -
秋天的播种
秋天的播种 深秋的风很凄凉，使满树的叶子四处飘零，仿佛这次严酷的期中考试击得我的梦想支离破碎。坐在回家的车上，我的心很坦然。我不就是秋天的落叶吗？无论曾经怎样春意盎然，夏
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春天播种 秋天收获
2012年春学期第二周国旗下讲话 春天播种 秋天收获 尊敬的老师、亲爱的同学们： 早上好！又是一年春来早，迎着拂面的春风，我们迎来了充满希望的新学期。俗话说：“春天不播种，夏天就
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北方春玉米抗旱播种夺高产技术指导意见[本站推荐]
北方春玉米抗旱播种夺高产技术指导意见
来源： 农民日报农业部玉米专家指导组（2012年4月20日）去冬今春，我国北方春玉米区降水持续偏少，干封冻面积大，江河来水和水库蓄水不足，土壤底 -
北方材料
北方材料
贯彻科学发展观开创工会工作新局面
努力构建和谐企业
邯郸市北方工程机械有限公司工会主席刘尽军邯郸市北方工程机械有限公司是一家大型民营企业，创建于1998年8月，现 -
播种友情
《播种友情》教学设计 【教学目标】 1.情感、态度、价值观： 学会与朋友建立真正的友谊，友爱同学，增进同学之间的感情。 2.能力目标： 能克服青春期的闭锁心理，积极寻找朋友，并且注
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播种梦想[精选]
《播种梦想》演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《播种梦想》。我有一个，美丽的愿望，长大以后能播种梦想„„。年少的我总喜欢一个人痴痴地望着深邃的天空
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播种友情
播种友情 一、教学目标 1、感悟友情的重要性,增进与同学之间的友情。 2、养成活泼开朗的性格，学会与同学、朋友正确的交往与沟通。 3、认识闭锁心理的现象和危害，积极与同学交
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播种友情
播种友情 教材分析 本节课是“友情伴我同行”的第一节。这一节主要帮助学生认识友情在个人成长过程中的作用，引导学生克服青春期的闭锁心理，积极寻找朋友。 本节设置了两个层
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播种,收获!
播种，收获！
今天，老师说要让我们玩一个“播种”的游戏，我的脑子里顿时有了许多问号，播种不是应该在春天吗？可是现在是夏天呀！而且播种应该有土地，教室里面确是水泥地啊？
这时，只见老师 -
播种习惯
播种习惯 广饶县共青希望小学 王效香 人们常说：习惯成自然。"教育便是一种早期的习惯。"对此我颇有感触。 我刚接三年级的时候，发现学生的学习习惯不好。比如：课前不知道干什么
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播种一份爱心
关于参加“校园记者资助仪式”的感想
“播种一份爱心，收获一份希望”，在2014年1月8日的下午，株洲市水务局及株洲日报社在天元区泰山学校举行了“校园记者资助仪式”，我很荣幸与 -
播种习惯
播种习惯，收获成功
行为养成习惯，习惯形成品质，品质造就未来。近年来，我校不断探索德育工作的新途径和新方法，注重加强学生行为习惯的养成教育，以教育为先导，以制度为保障，以督查为 -
没有春天播种,何来秋天收获周其仁
没有春天播种，何来秋天收获 ——周其仁近日，我在辽宁进行了一场以“收获”为主题的演讲。其实，做企业如同耕地，收获固然重要，但更重要的是春天的播种，耐心的等待，以及向外部环境借
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《北方》教案
一、课文标题：《北方》——艾青 二、课时：二课时 三、教学目标 通过对本文的学习，了解艾青早期诗歌创作概况,把握诗歌的感情和思想基调,了解诗歌现代自由诗体的形式特征。 四
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北方风土人情
河南省有很多具有悠久历史的传统节日，这些节日不仅在民间广为流传，而且日益受到海内外游客的青睐。 农历的二月初二，民间认为是龙欲升天的日子，故称“龙抬头节”或“青龙节”。
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思念北方
《思念北方》 杨晓民 不止是河流 我的北方 不止是低低的两岸、燕麦和梦幻 被淹死的渴念与恐惧 不止是空气、阳光和双座马车 还有蜜桃、画眉与妹妹的草帽 以及黑胸膛的
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播种与收获（精选）
播种与收获 假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白! 播下一种
